7M04111 Экономика (научное и педагогическое направление) в Международная образовательная корпорация

ұлттық табыстың көлемі мен құрылымын айқындау; Ұлттық экономика ауқымындағы жұмыспен қамтуды реттейтін факторларды анықтау; инфляция табиғатын талдау; экономикалық өсу факторларын зерттеу; экономикадағы циклдық ауытқулар мен конъюнктуралық өзгерістердің себептері; ұлттық экономиканың сыртқы экономикалық өзара өзара әрекеттесуін зерттеу.

Дисциплина способствует изучению базовых понятий, концепции институциональной экономики, а также методы экономического анализа институтов, для формирования навыков институционального анализа современной экономики и анализировать во взаимосвязи экономические явления, процессы и институты на микро- и макроуровне.

Пән пәндік құрылымдардың әр түрлі түрлерін қалыптастырудың және жұмыс істеудің негізгі модельдерін, әртүрлі нарықтардағы фирмалардың мінез-құлық принциптерін, тұтастай экономика үшін мұндай мінез-құлықтың салдары мен салалық мемлекеттік саясаттың нұсқаларын зерттеуге бағытталған.

Дисциплина изучает общие вопросы инициирования и методические основы выполнения научно-исследовательских работ, включая структуры НИР, источники научно-технической информации, способы выдвижения гипотез, методы планирования и обработки результатов экспериментов, оценки патентоспособности и внедрения в производство, а также подготовки по результатам исследований научных публикаций, диссертационных работ и учебных материалов.

Дисциплина способствует формированию знаний и умений освоение методов математического моделирования, формирование навыков, необходимых для того, чтобы находить критерии оптимизации при изучении экономических явлений, как при заданных условиях, так и в условиях неопределенности.

Пән кәсіби даярлықты жетілдіруге мүмкіндік береді, мамандық тілі негізінде қажетті тілдік және коммуникативті құзыреттіліктерді дамытуға бағытталған. Курс құрылымында мамандық бойынша мәтіндер негізінде іріктелген және тақырыптық принцип бойынша ұйымдастырылған лексикалық және тілдік материалдар қамтылған. Мәтіндік материал танымдық-дамытушы сипатта, оқу, ғылыми-көпшілік және кәсіби әдебиеттің ерекшеліктерін қамтып көрсетеді

Пән магистранттарға ғылыми және философиялық көзқарастың негізгі білімдері мен дағдыларын қалыптастыруға, олардың іс жүзінде қолданылуына бағытталған. Қазіргі заманғы ойлауды қалыптастыру, идеологиялық және әдістемелік мәдениет деңгейін көтеру, ғылым мен техниканың дамуы туралы идеялар, тарихтың түрлі кезеңдеріндегі адам ойының жетістіктері туралы, заманауи ғылымның негізгі әдіснамалық түсініктері идеясы.

«Менеджмент психологиясы» пәні магистранттарды болашақ кәсіптік дағдыларды теориялық және эмпирикалық негізде дамытуға, іскерлік байланыстарды кеңейтуге, халықаралық экономикалық және мәдени байланыстарды нығайтуға, коммуникациялық теория, психология, этика, басқару өнері саласындағы отандық және шетелдік ғылымның соңғы жетістіктерін игеруге бағытталған. ол «Менеджменттің психологиясы» пәні бойынша магистрлерді оқытудың өзектілігін және қажеттілігін анықтайды.

«Жоғары білім беру педагогикасы» пәні магистранттарды ғылыми зерттеулердің негізгі білімдері мен дағдыларын, нақты педагогикалық қызметте практикалық пайдалануды, жан-жақты дамыған, әлеуметтік-белсенді, шығармашылық қабілетті адамның қалыптасуына, жаңа жағдайларда педагогикалық ақпараттарды іздестіруге, оқыту жағдайларына талдау жасауға мүмкіндік береді. педагогикалық процесті жобалау мен жүзеге асыру, оның нәтижелерінің тиімділігін бағалау.

мемлекеттің макроэкономикалық тұрақтылықты қолдау үшін әлеуметтік-шаруашылық процестерге ықпал етудің экономикалық тетіктерінің барлық арсеналын ғылыми негіздеу және практикалық пайдалану саласында білімді қалыптастыру, елдің экономикасын басқарудағы мемлекеттің принциптері, міндеттері, функциялары; экономикалық процестерге Мемлекеттік әсер етудің негізгі әдістері; мемлекеттік араласу нысандары мен шекаралары.

кәсіпкерлік — мүлікті пайдаланудан, тауарларды сатудан, жұмыстарды орындаудан немесе қызметтерді көрсетуден түсетін пайданы жүйелі түрде алуға бағытталған өз тәуекелі бойынша жүзеге асырылатын дербес қызмет. Кәсіпкерлік қызметті жүзеге асыратын адамдар, егер заңда көзделмесе, заңда белгіленген тәртіппен осы сапада тіркелуге тиіс.

кәсіпкерлік қызметтің басқарушылық шешімдері жоспарлы, нормативтік, технологиялық, есептік және талдамалық ақпаратқа негізделеді. Басқарудың негізгі функциялары-бақылау және реттеу ішкі есептілік деректерінің негізінде жүзеге асырылады және болашақта дамуды жоспарлаудың өзіндік тәсілдерінің көмегімен талдамалық есептеулерге негізделеді

Педагогикалық тәжірибе магистратурада білім беру үдерісінің нысандарының бірі болып табылады, академиялық пәнге тең дәрежеде ие және студенттің білім беру траекториясының құрамдас бөлігі болып табылады. Зерттеу тәжірибесі - болашақ ғылыми-зерттеу жұмысында бакалавриат үшін қажетті білімдердің дағдылары мен дағдылары; дидактикалық, ақпараттық, шығармашылық ұйымдастыру, қабілеттер мен білім беру функцияларын сатып алуға ықпал етеді.

Тәртіп дағдарыстың алдын алу, диагностикалау, дағдарыстарды болдырмау, дағдарыс жағдайында ұйымды басқару, дағдарыстан шығу жолдарын анықтау әдістемесін оқытуға бағытталған.

Курс ағымдағы экономикалық жағдайда құрылыс индустриясын ұйымдастыру, жоспарлау және басқарудың теориялық және практикалық негіздерін зерттейді

Пән пәннің классификациясы, заманауи диапазоны мен тауарлардың сапасын сипаттайтын көрсеткіштерді, сақтау шарттарын, сертификаттауды және кодтауды зерделеуге арналған; тауарларды сараптаудың заманауи әдістерінде оқыту және олардың бәсекеге қабілеттілігін анықтау.

«Стратегиялық менеджмент» курсы магистранттарды негізгі теориялық білімдер мен кәсіпорындар мен ұйымдарды стратегиялық басқару саласындағы негізгі тәжірибелік дағдыларды қалыптастырудың негізгі алғышарттарын қарастырады.

Тәрбие бәсекеге қабілетті ортада және корпоративтік басқарудың халықаралық қағидаттарын сақтауда магистранттардың кәсіптік қызметке дайындығына ықпал етеді.

қаржылық менеджменттің құрамы, құрылымы және жұмыс істеу механизмі, қаржылық менеджменттің ақпараттық базасы ретінде қаржылық есептілік, қаржылық менеджменттің математикалық негіздері, ақшаның уақытша құны, ұйымның ақша ағындарын басқару, инвестициялық жобалар бойынша шешімдер қабылдау, капитал бағасының тұжырымдамасы, айналым капиталы және оның мәні.

Анализировать деятельность экономических объектов, делать научно-обоснованные выводы и выбирать необходимые формы организации производства и управления, принимать управленческие решения

Владение навыками работы в команде для решения актуальных экономических проблем в компании

Обладание компетенциями в установлении межличностных отношений и в использовании различных приемов мотивации и знание международных стандартов по качеству и управлению проектами

Обладание целостным взглядом на методы проведения, организацию научных работ и их коммерциализацию

Обладание знаниями и навыками оформления и защиты интеллектуальной собственности

Обладание компетенциями моделирования экономических процессов, для выроботки стратегии компании на основе конкретных полученных показателей

Способность к проведению информационно-аналитической работы с использованием современных информационных технологий и технических систем в сфере профессиональной деятельности

Обладание методическими основами и навыками ведения преподавательской работы

Владение знаниями и навыками в области финансового менеджмента, управленческого учета и процессного управления, для определения экономической эффективности производства

Способность, используя трехязычную подготовку, к получению информации в сфере профессиональной деятельности, ведению дискуссии, представлению научных разработок на государственном, английском, русском языках

Владение знаниями казахстанского законодательства в области налогообложения и бухгалтерского учета, международные и отечественные стандарты, другие методические и нормативные материалы, касающиеся выполняемой работы

Знание и понимание основных принципов и законов в области экономики и бизнеса на уровне компании и государства в целом