7M06101 Информатика в КГУ им. Байтурсынова

Дисциплина предоставляет возможность получить знания и практический опыт в области актуальных технологий облачных вычислений. Рассматриваются основные модели предоставления услуг облачных вычислений, технологии виртуализации, базовые знания и навыки разработки «облачных» приложений на платформе Microsoft Azure. Направлена на использование готовых облачных сервисов как Windows Live и Office 365.

Дисциплина дает осмысление и понимание магистрантами теоретико-методологических основ психологии управления, представление о роли и месте личности в системе управленческих процессов, раскрывает сущность управленческой деятельности и управленческого взаимодействия. Магистранты изучат принципы и методы управления персоналом, теории мотивации, принятия управленческих решений, получат навыки руководства, лидерства и межличностной коммуникации в управленческой среде.

Дисциплина вводит в проблематику феномена науки как предмета специального философского анализа, формирует знания об истории и теории науки, о закономерностях развития науки и структуре научного знания, о науке как профессии и социальном институте, о методах ведения научных исследований, о роли науки в развитии общества.

Данная дисциплина рассматривает методы интеграции приложений на базе технологий Интернета. Практикум позволяет создавать техническое задание, техно-рабочий проект, методику испытания ПО. Раскрываются темы, как протестировать, разработать пользовательский интерфейс ПО. Рассматриваются основные этапы разработки архитектуры ПО с помощью языков визуального моделирования.

При изучении данной дисциплины магистранты овладевают навыками устного и письменного общения на иностранном языке в пределах изучаемых лексических и грамматических тем. Большое внимание уделяется развитию навыков понимания специальной и научной литературы в сфере профессиональной деятельности.

Содержание дисциплины направлено на развитие профессиональных компетенций в области проектирования, реализации и тестирования человеко-машинных интерфейсов в процессе разработки программной продукции. Дисциплина позволяет использовать возможности вычислительной техники программного обеспечения для построения и описания взаимодействие с компьютерной средой в заданной проблемной области.

Изучение данной дисциплины позволяет сформировать у магистрантов систему зна-ний и представлений о педагогической науке как одной из важнейших областей современного знания, необходимой для преподавательской деятельности в высшей школе. В содержании дисциплины рассматриваются научные, теоретические основы педагогиче-ской теории, дающие представление о месте, роли и значении педагогики высшей школы.

Дисциплина позволяет углубить знания в программировании в особенности языка Python, изучить основные алгоритмы языка Python, особенности реализацию основных алгоритмов на Python. Внимание уделяется реализации основных алгоритмов на Python, использовании языка программирования Python для создания программ. По окончании дисциплины магистранты получат навыки проектирования, разработки программных продуктов на языке Python.

При изучении дисциплины магистранты освоят технологии, принципы организации и функционирования Интернета, обучатся методам проектирования приложений для использования в среде Интернет, познакомятся с технологиями поиска в Интернете, сервисами, перспективами развития интернет технологий.

Данная дисциплина познакомит с законами современной общей риторики, принципами коммуникативного сотрудничества, структурой публичного выступления. Магистранты научатся систематизировать и обобщать информацию для подготовки текстов различных жанров в научной и деловой коммуникации; логически верно, аргументировано и ясно излагать собственную точку зрения в научной и деловой коммуникации.

Дисциплина направлена на формирование у магистрантов знаний и навыков работы в области облачных технологий. Магистранты изучат облачные технологии и аспекты их использования в работе, облачный документооборот, документы Google. SkyDrive (office.com), инструменты для совместной деятельности. Научатся использовать облачные хранилища данных Dnevnik.ru и DropBox, Яндекс. Диск.

Дисциплина формирует основы педагогического мастерства, необходимые для профессионально-педагогической деятельности. Магистранты овладеют знаниями, необходимыми для формирования педагогического мастерства, научатся анализировать явления педагогической действительности и рефлексировать ее, овладеют способами продуктивного решения педагогических ситуаций.

Дисциплина направлена на изучение иностранного языка, ориентированного на специализированную лексику. Внимание уделяется умению вести диалог с зарубежными коллегами на профессиональном уровне, ведению документации и деловой переписки.

Данная дисциплина позволит узнать состав, функции и основные принципы проектирования комплексов системных программ, принципы построения и функционирования трансляторов, компилирующих алгоритмов, макропроцессоров, загрузчиков. На практических занятиях научатся использовать прикладные системы программирования, владеть инструментарием языков системного программирования.

Содержание курса дисциплины включает изучение математических основ криптологии. Раскрываются вопросы теории сравнений, модулярной арифметики, управление секретными ключами. Рассматриваются системы шифрования с открытым и закрытым ключом, системы RSA, Диффи Хеллмана, Эль Гамаля, Мак Эллиса.

Дисциплина позволит магистрантам узнать теоретические знания, овладеть практическими навыками и компетенция-ми, необходимых для проектирования электронных обра-зовательных изданий и интернет-ресурсов. Раскрываются вопросы о возможности эффективного применения ЭОИиР в образовательной деятельности, рассмотрены этапы разработки ЭОИиР, жизненный цикл ЭОИиР; подходы к представлению содержательного наполнения ЭОИиР.

При изучении дисциплины обучающиеся получат знания об основных моделях алгоритмов, методах построения алгоритмов, вычислении сложности работы алгоритмов, о времени выполнения и о расходе памяти большинства алгоритмов используемых в информатике. Получат навыки разработки алгоритмов решения прикладных задач.

Дисциплина позволяет сформировать у магистрантов теоретические знания педагогики электронного обучения, ознакомить магистрантов с тенденциями и перспективами развития е-педагогики, методов обучения и информатизации образовательной системы. Изучаются вопросы о перспективе и эффективности «e-learning» электронного обучения в ВУЗе.

Дисциплина направлена на формирование культуры речи у магистрантов, обучение грамматике делового казахского языка, лексическим минимумам, связанными с деловым общением. Магистранты научатся составлять доклады о работе, рабочем времени, о планировании рабочего дня на казахском языке.

Дисциплина изучает аспекты нормативных, научных и психолого-педагогических основ структуры и содержания общеобразовательного курса информатики, методов, средств, технологий и организационных форм преподавания информатики в вузе. Большое внимание уделяется вопросам, как разрабатывать дидактический материал к занятию, как самостоятельно проводить анализ процесса обучения информатике и дисциплин компьютерного цикла.

При изучении дисциплины обучающиеся получат знания об эффективном применении спектрально-эффективных методов цифровой модуляции. Научатся разрабатывать ма-тематические модели многолучевых радиоканалов и производить на этой основе статистического оценивания параметров многолучевых радиоканалов. Производить современными методами расчет, анализ и синтез телекоммуникационных систем.

Дисциплина вводит в хронологию параллельных вычислений и параллельного программирования на многопроцессорных вычислительных комплексах. Раскрывает вопросы использования основных алгоритмов параллельного программирования и параллельной обработки данных с использованием многопроцессорных вычисленных комплексов.

Содержание курса дисциплины направлено на формирование у магистрантов теоретических знаний, практических навыков и компетенций в вопросах электронного оценивания уровня компетентности. При изучении курса магистранты повысят свои знания в области формирований IT-компетенций. Дисциплина позволит приобрести навыки работы с системами электронного оценивания и разработки и экспертизы инновационных оценочных средств.

Дисциплина направлена на формирование системы компетенций в области использования информационных и коммуникационных технологий в образовательной и культур-но-просветительской деятельности. Магистранты изучат как использовать современные информационно- коммуникационные технологии для сбора, обработки и анализа информации, смогут оценивать программное обеспечение и перспективы его использования с учетом решаемых профессиональных задач в области образовательных технологий.

Дисциплина направлена на формирование у магистрантов теоретических знаний, практических навыков и компетенций в сфере мобильного обучения и виртуальной реальности. При изучении курса магистранты обретают знания в области образовательных и исследовательских проектов на базе мобильного обучения и виртуальной реальности как технологии обучения.

Содержание дисциплины направлено на развитие профессиональных компетенций в области нечетких множеств, описания неопределенности с помощью нечеткого множества. На практических занятиях магистранты научатся сравнивать методы принятия решений с помощью нечеткой логики, выявить преимущества данных методов на основе полученных результатов, осуществлять установку и конфигурирование сетевых аппаратных средств в современных операционных системах.

Дисциплина изучает аспекты прикладной математики, подходы и принципы для принятия оптимальных решений, опирающейся на математическом моделировании, анализе полученных результатов. При изучении дисциплины магистранты узнают определения и задачи прикладной математики, способы анализа и методы решения практических задач.

Осуществлять научную коммуникацию на родном и иностранном языке

Знать методологию научного познания, принципы и структуру организации научной деятельности, иметь навыки научно-исследовательской деятельности

Проводить информационно-аналитическую и информационно-библиографическую работу с привлечением современных информационных технологий, использовать информационные и компьютерные технологии в сфере образования

Способность применять на практике новейшие достижения в области педагогической деятельности

Владеть современными технологиями управленческих решений и обладать способностями руководства, лидерства и межличностной коммуникации в управленческой среде

Применять современные методы и методики преподавания технических дисциплин

Планировать численные эксперименты, интерпретировать результаты, использовать выводы при проведении исследовательских работ по отраслям

Проводить разработки и исследования методик анализа, синтеза, оптимизации и прогнозирования качества процессов функционирования информационных систем и технологий

Разрабатывать системы для корпоративного сегмента с применением современных технологий управления проектами

Обрабатывать экспериментальные и статистические данные, вырабатывать навыки установления адекватности математических моделей процессов