7M03119 Трансформация международных отношений в новых геополитических условиях в КазНПУ им. Абая

Цель: использование навыков исследовательской деятельности в области международных отношений в написании информационно- аналитических работ Формируемые навыки: сравнивает общенаучные и специальные методы исследования; делает рейтинги поиска информации Содержание: Научное исследование, сущность и особенности. Методология и методы исследования в международных отношениях. Этапы научного исследования. Методы поиска информации, правила цитирования. Структура и содержание письменных работ.

Цель: формирование коммуникативных компетенций на английском языке Формируемые навыки: применяет и классифицирует грамматику научного стиля в устной и письменной форме; предлагает оформление научных статей, докладов, проектов. Содержание: Овладение иностранным языком на уровне С1, С2, LSP общение в монологической и диалогической форме. Изучение грамматики научного стиля. Восприятие на слух информационных и профессиональных сообщений. Работа с справочной литературой. Двусторонний перевод.

Цель: выработка навыков педагогического мастерства и управления учебно-воспитательным процессом в высшей школе. Формируемые навыки: классифицирует категории педагогики, иллюстрирует педагогические методы и технологии обучения; показывает принципы педагогического мастерства. Содержание: Основные категории педагогики. Современная парадигма высшего образования. Методология педагогики. Профессиональная компетентность. Теория обучения преподавателя вуза.

Цель: формирование навыков методологической культуры для подготовки научного исследования Формируемые навыки: обобщает и классифицирует принципы историко-философского подхода; планирует и оценивает самостоятельную научно-исследовательскую деятельность Содержание: Философия науки. Наука в культуре, цивилизации. Возникновение, развитие науки. Структура научного знания. Особенности современной науки. Организация научной деятельности. Эволюция знания. Этические аспекты современной науки. Коммуникативные технологии, информационные процессы в современной науке.

Цель: использовать иностранный язык на уровне коммуникации в устной и письменной форме для межличностного и межкультурного взаимодействия. Формируемые навыки: выражает знания в международных отношениях; представляет полученные знания в использовании языковой грамотности. Содержание: Лексико-грамматические особенности языка конкретно к специальности. Чтение и анализ профессионально-ориентированных текстов. Монологическая и диалогическая речь в рамках профессиональной ситуации. Коллективная проектная деятельность.

Цель: определение и оценка психологических условий в системе управления. Формируемые навыки: идентефицирует методы диагностики управления; предлагает пути прогнозирования, разрабатывает консультации. Содержание: Психология управления как раздел психологии. Анализ психологических условий управленческой деятельности. Диагностика, прогнозирование; формирование программы деятельности подчиненных; организация исполнения решения. Управленческие потребности и способности. Создание диагностического инструментария, разработки активных методов подготовки руководителей, управленческого консультирования.

Цель: выявление глобальных проблем современного мира, поиск и реализация новых решений Формируемые навыки: оценивает влияние глобализации на трансформацию международных отношений; планирует и разрабатывает принципы внешнеполитических решений. Содержание: Концептуальные основы изучения глобализации. Мировая политика и мировая экономика в условиях глобализации. Глобальное моделирование, становление нового мирового порядка. Эволюция международных отношений в контексте глобализации.

Цель: выявление роли политического лидерства в контексте трансформации международных отношений. Формируемые навыки: сравнивает и оценивает роль лидеров в условиях глобальной трансформации; предлагает пути использования потенциала политического лидерства в решении международных проблем Содержание: Теоретико-методологические основы исследования политического лидерства. Фактор политического лидерства в современной мировой политике. Роль политического лидерства в эволюции политических систем. Трансформационное лидерство как феномен казахстанской действительности.

Цель: критический анализ региональных и субрегиональных аспектов в новых международных условиях. Формируемые навыки: классифицирует и дифференцирует ключевые регионы мира; предлагает варианты их политического и ресурсного развития. Содержание: Методологические подходы исследования регионов мира. Теория интеграции и проблемы регионального взаимодействия. Проблемы конструирования новой системы международной безопасности в разрезе регионов. Проблемы и перспективы развития стратегических союзов.

Цель: выявить сущностную характеристику квазигосударственных образований в современных международных отношениях. Формируемые навыки: оценивает теоретический анализ квазигосударственных образований; интегрирует анализ феномена непризнанных государств в международных отношениях. Содержание: Эволюция проблемы легитимации в современных международных отношениях. Понятие и сущность квазигосударственных образований. Феномен непризнанных государств на постсоветском пространстве. Легитимность в современных условиях международной безопасности.

Цель: обобщение и систематизация теоретических инструментов взаимодействия участников международных отношений Формируемые навыки: обобщает и преобразовывает теоретические истоки для анализа международных отношений; связывает и классифицирует теоретические оценки международных отношений. Содержание: Объект и предмет международных отношений. Теоретико-концептуальные истоки теории международных отношений. Мир как международная система. Цели, средства и стратегии участников международных отношений. Проблема правового регулирования международных отношений.

Цель: осмысление деятельности международных организаций в условиях глобализации. Формируемые способности: выявление эффективности и легитимности деятельности международных организаций, анализ целей и способов действий в современной системе международных отношений Содержание: Европейская комиссия, Международная федерация лиг по правам человека/Африканская комиссия по правам человека и народов, Координационный комитет НПО по Ираку, Be-Gender/ Бельгийская платформа.

Цель: исследование терроризма в новых геополитических условиях Формируемые навыки: классифицирует типологии терроризма в цивилизационном измерении; дифференцирует варианты методов предупреждения терроризма как фактора мировой политики. Содержание: Феномен терроризма и проблема его сущностной характеристики. Типологии терроризма, их сильные и слабые стороны. Терроризм в цивилизационном измерении. Этика борьбы и насилие. Терроризм как долговременный фактор мировой политики.

Цель: использование компьютерных технологий в изучении международных отношений. Формируемые способности: демонстрировать инструменты и механизмы цифровых технологий для поиска, хранения и переработки информации. Содержание: Информационные технологии в международных отношениях. Назначение и особенности компьютерных сетей. Методы поиска и обработки информации. Приемы редактирования и форматирования текста. Использование возможностей интернет в условиях глобального информационного общества.

Цель: формирование представлений о трансформации национального государства в условиях региональной интеграции Формируемые способности: сравнивать процессы усиления взаимозависимости и взаимосвязи между государствами, показывать условия формирования политико-экономических тенденций в региональных экономических союзах. Содержание: Государство основной компонент международных отношений. Организация государства. Размывание основ государства: поиск решений. Интеграция как форма комплексного сотрудничества. Национальное государство.

Цель: ознакомление с инструментами и методами управления международными проектами Формируемые способности: охватывать навыки разработки самостоятельных и групповых проектов, представлять методы прогнозирования, планирования, выбирать международные учреждения финансирования проектов. Содержание: основные принципы управления, инструменты управления, планирование, организация контроля, моделирование различных ситуаций в международных отношениях при помощи компьютерных технологии, подведение итогов рабочих групп.

Цель: исследование основных задач и условий разработки внешней политики государства в международных отношениях Формируемые навыки: классифицирует национальные интересы на международной арене; разрабатывает различные варианты формирования внешнеполитической доктрины государства. Содержание: Внешняя политика: цели, задачи государства. Взаимозависимость внешней и внутренней политики государства. Механизмы формирования внешнеполитической доктрины государства. Методы и средства достижения внешнеполитических целей.

Цель: исследование новых геополитических тенденций в государствах Центральной Азии. Формируемые навыки: оценивает и разрабатывает особенности Центральной Азии в геополитических теориях; сравнивает и объясняет исторические общности и региональные различия. Содержание: Центральная Азия в геополитических концепциях. Идентификация глобальных интересов мировых центров силы в ЦАР. Проблемы и перспективы геополитического развития региона.

Цель: выявить особенности конфликта в контексте трансформации международных отношений. Формируемые навыки: различает и ранжирует причины международных конфликтов; объясняет их влияние и последствия на систему международных отношений. Содержание: Международный конфликт как объект исследования. Вопросы войны и мира в истории общественно-политической мысли. Проблема конфликтов в теории международных отношений. Новые международные конфликты.

Цель: выявить роль Казахстана в системе интересов мировых центров силы. Формируемые навыки: дифференцирует субъектов внешнеполитического влияния; разрабатывает сферы политических интересов мировых держав. Содержание: Казахстан в стратегии внешних международных сил. Казахстан и международное сообщество. Роль Казахстана в укреплении мира и безопасности. Геополитические, экономические факторы международной политики.

Цель: выявления политико-социальной роли человека в новых международных условиях. Формируемые навыки: обобщает и выражает осмысление политических процессов с политико-антропологических позиций; оценивает роль антропологического фактора в мировой политике. Содержание: Проблемное поле антропологии международных отношений. Влияние международных отношений на эволюцию сущности человека. Человеческий ресурс: демография и миграция. Аспекты человеческого развития и его индикаторы. Эффективное управление и человеческое развитие. Влияние глобализации на человеческое развитие.

иметь устойчивые знания, обеспечивающие целостное восприятие научной картины мира и навыки их критического осмысления в новых геополитических условиях

уметь применять знания для прогнозирования и решения проблем международных отношений в исследовательских и практических целях

уверенно оценивать внешние и внутренние факторы трансформации международных отношений и генерировать новые решения

уметь анализировать условия трансформации системы международных отношений в контексте выявления в них роли и места Республики Казахстан

организовать поиск информации для решения методологических задач и анализа новых геополитических условий с помощью цифровых технологий

использовать навыки комплексного анализа и прогнозировать логику трансформации международных отношений на государственном, русском и иностранном языках

уметь научно интерпретировать полученные знания для выработки прикладных управленческих решений в области международных отношений