7M04104 Учет и аудит в ГУ им. Шакарима

Дисциплины

1 Год обучения Статистический учет и отчетность предприятий Бизнес-анализ (продвинутый) Психология управления Отраслевой анализ Педагогика высшей школы Финансовый учет (продвинутый) Анализ человеческого капитала Внешнеэкономическая статистика Макро- и микроэкономическая статистика Финансовый менеджмент (продвинутый) Иностранный язык (профессиональный) История и философия науки Анализ финансово-хозяйственной деятельности предприятий (продвинутый уровень) Проблемы учета и отчетности хозяйствующих субъектов Углубленный управленческий учет Управление затратами в организациях Контроллинг Углубленный налоговый учет в реальном секторе экономики Актуальные проблемы бухгалтерского учета и аудита Анализ в банках Углубленный производственный учет Учет финансовых инструментов Финансовый анализ (продвинутый уровень) Углубленный инновационный анализ

2 Год обучения Организация и бюджетирование научных исследований Налоговый консалтинг и аудит Углубленный финансовый контроль и аудит Углубленный налоговый учет Учетная политика предприятия (продвинутый) Углубленный практический аудит Углубленный аудит Организация проведения научного исследования Международная финансовая и налоговая отчетность Стратегический учет Методы экономических исследовании Углубленный бухгалтерский учет

Результаты обучения

• Формулировать и решать задачи, которые возникают в области научных исследований и требуют глубоких профессиональных знаний
• Использовать и применять на практике программы научных исследований и разработок в области бухгалтерского, управленческого и налогового учета, аудита и анализа бизнеса
• Современно фиксировать движения имущества, обязательств и капитала в учетных документах, подготавливать финансовую отчетность для организации, анализировать и давать научную оценку финансовой, бухгалтерской и иной информации, содержащейся в финансовой отчетности финансовых институтов и других финансовых организаций, использовать полученные сведения для принятия соответствующих управленческих решений
• Правильно организовывать бухгалтерский учет операций. Демонстрировать знания и умения в области учета, осуществлять проведение финансового учета в организации, демонстрировать способность разрабатывать и поддерживать учетную и финансовую политики предприятий
• Демонстрировать способность анализа научной информации, самостоятельного выполнения задач и применения навыков, полученных в ходе научных исследований
• Демонстрировать знания оценки бухгалтерской информации для удовлетворения интересов пользователей, знаний концепций, методов и процессов контроля, обеспечивающих точность и целостность финансовых данных и сохранность активов организации
• Владеть способностью к работе в области углубленного бухгалтерского учета и аудита, статистики. Реализовывать комплексное видение современных проблем бухгалтерского, управленческого, налогового учета, аудита и анализа бизнеса, способствовать повышению уровня управленческой и производственной деятельности
• Демонстрировать способность анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений
• Демонстрировать знания и умения обобщить полученные результаты и делать обоснованные выводы в целях современного принятия оптимальных управленческих решений. Bладеть информацией о современном состоянии теории и практики в объеме, оптимальном для использования в последующей профессиональной деятельности
• Демонстрировать способность собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов
• Излагать специализированный научный материал на иностранном языке; Воспроизводить и анализировать профессиональную литературу
• Демонстрировать знания и умения современного высшего педагогического образования и перспектив его дальнейшего развития; рассматривать вопросы применения эффективных вузовских технологий; оценивать достигнутые учебно-методические, воспитательные и научные результаты

Похожие ОП