7M02201 Исламоведение в Нур-Мубарак

Магистрант который успешно завершивший курс, может использовать разные психологические и педагогические процессы организации управления. Достигает желаемого результата за счет эффективного управления. Человек рассматривается как высокий продукт биологических, социальных факторов и воспитательной работы, а также развития знаний об их разных особенностях. В результате свободного управления ученики магистранты могут решать разные проблемы между другими учениками как в отношении учебы, получения знании и также относительно психологии.

Изучая эту дисциплину, магистрант сможет в хорошем качестве писать научную статью на иностранном языке, использовать информацию относящиеся к его диссертационной роботе написанной на иностранном языке. Может устно и письменно объяснить функциональные особенности профессионально ориентированных текстов. Практически владеет основами документооборота, принятыми в профессиональных отношениях. Могу участвовать и выступать на конференциях на иностранных языках. Что способствует развитию и повышению уровня знании магистранта и также дает ему возможность в дальнейшем участвовать и выступать в подобных конференциях.

Магистрант, освоивший данную дисциплину, может найти решения современных проблем в области науки и философии; может объяснить сущность науки в социокультурном контексте и ее историческом развитии. По данной дисциплине магистрант знакомится с этапами становления философии истории науки. Он также может познакомить общественность с научными открытиями, цивилизациями и культурами в истории философии; В результате с помощью этой дисциплины можно различать философию и религию, религию и государство

Магистрант по данной дисциплине может познакомить с истоками и целями ориентализма. А также знать этапы развития ориентализма и его влияние на ислам. С помощью дисциплины "основы и методы ориентализма" магистрант ближе знакомится с взглядами западных ученых на ислам. Предмет "основы и методы ориентализма" изучает исламскую культуру, знакомится с книгами, связанными с Исламом

Магистранты которые овладели предмет «Иджтихад и фетва» могут узнать о разных фетв который в свою очередь позволяет сделать объективный анализ исследований разных источников ислама. А также даёт возможность полной изучении различных целей и задач ориентализма. Магистрант изучая этот предмет сможет овладеть умением обобщать и сравнивать разные данные, полученные в этой дисциплине.

Магистранты которые полностью освоившие дисциплину, будут владеть терминологией, разными методами и навыками проектирования исследования и преподавания. Также они могут развить хорошие навыки проведения и различных исследовательских методов работы, подготовить необходимые экспертные материалы для научных процессов, научных конференции и оценить их результаты. Они могут руководить исследовательской работой магистрантов. В результате применения вышеперечисленных навыков, магистранты смогут сосредоточиться на диссертационной работе

Подходы к пониманию аятов Корана, дифференциацируя и анализируя шариатские хукмы и выводы, касающиеся тех или иных обстоятельств и проблем, имевших место в обществе, делают выбор в пользу интересов общества, человека и религии как наиболее приоритетных и достойных. На основе данной дисциплины магистрант знакомится с пояснительными работами к ним, обращая внимание на ход поступления Священного Корана.

В данной дисциплине изучаются одна из главных особенностей исламского права и критерии приоритетности исламского права, отражающие направленность исламского права на благо общества и человека. Магистрант научится отличию приговоров друг от друга и последовательности их исполнения, ознакомившись с критериями приоритета в исламском праве. В различных вопросах, с которыми мы сталкиваемся в повседневной жизни, можно различить, какое дело нужно выполнить первым, или какое дело лучше сделать или лучше.

В данной дисциплине изучаются одна из главных особенностей исламского права и критерии приоритетности исламского права, отражающие направленность исламского права на благо общества и человека. Магистрант научится отличию приговоров друг от друга и последовательности их исполнения, ознакомившись с критериями приоритета в исламском праве. В различных вопросах, с которыми мы сталкиваемся в повседневной жизни, можно различить, какое дело нужно выполнить первым, или какое дело лучше сделать или лучше.

Из многообразия религий в истории человечества можно выделить божественные религии. Он может анализировать основные концепции, связанные с пророками, священными книгами каждой из божественных религий. Последняя религия понимает, что история прихода ислама связана с историей этих божественных религий. Изучая историю божественных религий, он близко знакомится с историей возникновения различных суждений и запретов.

Обучить магистрантов основным принципам формальной веры, навыкам и способностям логического мышления, практическому применению в научном рассмотрении и понимании окружающей среды (мира), а также применению научных методов в профессиональной деятельности. Во время обсуждения законов доктрины доктрины, основных принципов теоретического курса, магистранты могут на практике применять законы логики, методы и операции.Освоение концепций и концепций предмета учения.

В дисциплине "Методология науки тафсир" основные цели и методы муфассиров в этой области основываются на общих Корановых тафсирях. Ознакомившись с трудами различных тафсир, расширяют коронарные сосуды горизонты. учатся понимать смыслы некоторые скрытые хукмов . Анализируя аятов, в результате он привыкает давать вердикт в рамках этого аята. Познакомившись с методиками тафсира и постигая их, добиваются полного осмысления Священного Корана.

В этой дисциплине можно дать сравнительную характеристику.Знание мировых религий знание проблем, задач, понимание терминов предмета религиоведения. Уметь объяснять особенности и аспекты ислама в этих вопросах. Познакомится с актуальными проблемами исламоведения в современном обществе, научится решать вердикты и пути их решения в рамках шариата. Осваивает современные изменения приговоров.

Предмет сравнительного фикха включает в себя его самостоятельную функцию перед шариатом, тем самым цель Сунны Пророка. Уметь извлекать из записанных в хадис Шарифов сведения, связанные с нужной темой. Умеет сопоставлять современные религиозные проблемы с темами шариатских приговоров в исламском праве.Мы видим, что в Коране есть божественный закон, который полностью удовлетворяет приговоры. Говоря о различных рабствах, раскрываются особенности исламского шариата.

Изучая Фикх Корана и Сунны, обучающийся изучает использование Корана и многих приговоров сунны в повседневной жизни. В результате можно найти решение существующих проблем и сделать конкретные выводы, проведя научную экспертизу. В каком-то вопросе, исходя из Корана и Сунны, он осваивает способы придания вердикта. Близко знакомится с сущностью приговоров.

Отвечает на вопросы, которые возникают в соответствии с меняющимся обществом и временами, основываясь на основных аргументах. Отвечая на сложные вопросы общества. Уметь представить документальные доказательства, используемые в современной юриспруденции. А также сможет формировать собственное мнение по актуальным вопросам по пройденным темам. Можно сравнить темы шариатских постановлений в современном исламском праве.

В дисциплине”Основной смысл Корана”магистранты постигая общее назначение Корана, он достигает основ веры, ахлаха в исламе, шариатских верований, смысла писаний и событий в Коране и пользы, которую он дает человеку. Овладев этой дисциплиной, основной путь, ведущий человечество к свету, осознает, какую цель ислам ставит перед нами в целом и какими ценностями может обладать человек, овладевший ею, познает пути, ведущие к ней.

Магистр изучая предмет «Современные проблемы исламского шариата» может познакомиться с современными медицинскими проблемами в области исламской юриспруденции и судить по аналогичным вопросам. Он также может принимать эффективные решения при решении этих проблем, не выходя за рамки шариата. Познакомиться с вердиктом проблем, возникающих при проведении различных медицинских операций в нынешнюю эпоху глобализации.

Магистранты смогут познакомиться с разными классическими произведениями, написанными в ранних и поздних стадиях становления ислама в области веры, изучить способы написания и проблемы, поднятые каждым из них, а также проанализировать их с помощью историко-сравнительного метода. Современные рассрочки, вопросы, связанные с банковской системой, различные торговые работы по современной торговле.

Магистранты по этой дисциплине могут преподавать пять основных целей исламского шариата, принципы харама и халяль. Он также может подкреплять основу каждого из них религиозными текстами. В инновационном обществе он имеет право выносить суждения в соответствии с целями шариата в различных ситуациях. Уметь изучать различные религиозные системы и анализировать их политику. Которое является необходимым в обществе. Которое нуждается в разъяснении дозволенного и недозволенного во всех действиях и взаимоотношениях между людьми.

Магистрант сможет делать рациональные и соответствующие суждения в этой дисциплине с финансовым сравнением. В процессе изучения текста сможет выявить ошибки и несоответствия в интерпретации. А также сможет определить из текстов вероучения, что они отвечают требованиям общества. Изучает основные принципы видов и правил торговли в исламе, условия торговли и условия торговых соглашений, а также узнает о торговле.

Обучающийся овладевает методиками исследования и анализа современных отношений государства и религии. Он будет способен формулировать понятия и выводы, взгляды и идеи, сформированные в данной дисциплине. Пророк, сподвижники и дает исторический обзор систем управления в последующие периоды. Владеет методами исследования и анализа взаимоотношений религии и государства. Сможет сформулировать понятия и идеи, взгляды и представления, сформированные в данной области

Это пердмет может дать четкое представление о том, как правила шариата основаны на хадисах, а также на взглядах и аргументах. Извлекает информацию, относящуюся к желаемой теме, из инструкций, приведенных в хадисе. Магистр из осваивает использование перевода текстов, сравнительно-исторический метод, сравнительный метод, метод проблемного обучения, методы развития критического мышления.

Этот предмет описывает значение и значение хадисов, касающихся постановления шариата, а также причины, по которым они были переданы Пророком. Он также может применять решения, основанные на хадисах, к обстоятельствам, событиям и проблемам. Эта дисциплина помогает понять смысл и значение хадисов, правящих в Шариате, и причины их чтения Пророком. Он также может применять решения, полученные из хадисов, к обстоятельствам и событиям дня. Изучает специфику принципов сект, связывая их с постановлениями Корана и Сунны.

Владеет системой управления в исламе, основами, принципами и аналогиями с другими системами и характерными особенностями.Узнает сходства, различия и особенности логического метода в Исламе с методами, основаниями, принципами и другими системами. Знакомит с отношениями логики с исламской философией и сферами связи, особенностями и различиями. Знакомит с различными философскими группами, возникшими в процессе осмысления религиозных текстов.

Может применять на практике аспекты и методы педагогических навыков, необходимых в высшем образовании. Ознакомиться с требованиями к обучению в высших учебных заведениях и выполнить требования на практике. Педагог может преподавать в соответствии с методами дисциплины. Может развиваться в педагогической дисциплине и участвовать в семинарах в соответствии с самыми высокими требованиями. Что является необходимым условием в повышении преподавания данной учебной дисциплины. Также внесения новых методов преподавания.

Понимать основные темы Корана, история учения Корана, критика Корана, анализ и систематизация выводов ориенталистов

Формулировать взаимосвязи между основными сферами религии и общественной жизни - правом, экономикой, общественными отношениями

Уметь определять особенности религиозных вопросов в современном обществе; сравнение религиозного мировоззрения с современными течениями и направлениями, систематизация течений и направлений ислама в религиозном образовании

Переводить, понять и сравнить тексты священных книг. Анализ лексикографических проблем при переводе текстов с арабского и английского языков, понимание терминологии и концепций классических и современных научных текстов в области религиоведении

Понимать конкретных религиозных вопросов, обучение теоретическим и методологическим основам общегуманитарных исследований; формирование и классификация современных религиоведческих направлений исследований

Овладеть современными коммуникативными технологиями и психологической техникой делового общения; планирование развития личных и управленческих ресурсов лидера

Анализировать антропологических концепций в монотеистических религиях

Анализировать междисциплинарных вопросов развития науки, критического мышления. Уметь выбирать и обосновать необходимые методы и методику исследования

Использовать современных педагогических методов и цифровых технологий. Контент-анализ сущности и основных функций образовательного процесса