6B10111 Общественное здравоохранение в КазНМУ им. Асфендиярова

Курс исследует влияние психологической мысли двадцатого века на современный творческий процесс. Обучающиеся будут исследовать произведения искусства и творческие процессы, которые непосредственно связаны с отображением современной психики. Будут анализировать работы художников и психологов, в том числе тексты Фрейда, Юнга, Бретона, Миро. Студенты должны будут делать презентации и создавать визуальные проекты.

Современная история Казахстана изучает исторические события, явления, факты и процессы, происходящие в мире в условиях глобализации, которые актуализировались с обретением Республики Казахстан независимости. По завершении данной программы обучающиеся будут способны анализировать различные сложные исторические события современного Казахстана в контексте всемирной истории , демонстрировать навыки логического анализа, воспитывать чувства патриотизма к Отчизне.

Дисциплина позволяет исследователю читать, понимать и писать научные тексты с баз доказательной медицины; овладеть навыками подготовки, написания и представления публикации академических/научных текстов, докладов и публикаций.

Курс содействует формированию представления о коммуникации теоретических исследовании и решения практических задач, знакомит с механизмами осуществления эффективной коммуникации и причинами коммуникативных помех в общении; развивает навыки культурной восприимчивости, позволяющих осуществлять адекватную коммуникативно-языковую деятельность в условиях межкультурного общения с использованием современных каналов связи для достижения информации населению по продвижению здоровья.

В программу обучения входят требования академической политики университета, в том числе вопросы академической честности. Ректоры, проректоры, деканы и сотрудники деканата регулярно проводят встречи с группами студентов, где обсуждаются вопросы профилактики нарушений академической честности и проводятся антикоррупционные мероприятия.

Молекулярная биология изучает введение в современную клеточную биологию. Этот курс представит основную организацию клеток, подчеркнув их сложную структурно-функциональную интеграцию. Будут подчеркнуты фундаментальные свойства клеток, сохраняющиеся в процессе эволюции.

В результате обучения студент будет способен к коммуникации в устной и письменной формах для решения задач профессиональной деятельности; к ведению медицинской документации; к опросу больного; к анализу и публичному представлению научной информации; к участию в проведении научных исследований с использованием русско/казахскоязычных научных источников, совместно с казахстанскими специалистами.

Изучив дисциплину «иностранный язык», студент будет способен вести беседу в пределах бытовых и медицинских тем, воспринимать и понимать сообщения на слух, читать международные публикации, составить доклад с использованием иностранной литературы, составить глоссарий, демонстрировать знания основных грамматических правил, эффективно взаимодействовать в команде.

Дисциплина изучает научные аспекты общей биологии, формирование знаний по анатомии и физиологии человека, как организм в целом в различные возрастные периоды, используют IT средства на основе доказательности для изучения систем и органов; уменийй использовать полученные знания в будущей профессиональной деятельности.

Использовать новейшие обновления и тенденции в области информационных технологий, информационно-коммуникационные технологии для представления и интерпретации данных; применять практические навыки в проведении расчетов и анализа данных с помощью прикладных программ; а также использовать облачные сервисы для осуществления вычислений; осуществлять поиск и передачу информации посредством сетевых ресурсов.

Физическая культура обеспечивает профилированную физическую готовность, воспитание осознанной потребности ведения здорового образа жизни. По завершении программы ожидается, что обучающиеся будут способны занять активную общественную позицию в улучшении здоровья личности и общественности, использовать приобретенные знания для организации и проведения деятельности по формированию здорового образа жизни.

Изучение дисицплины будет способствовать формированию у студентов социально-политического мышления; выработке гражданской позиции; знания мирового и отечественного культурно- исторического наследия. Политология – это самостоятельная наука и предмет изучающая политику, политические отношение, политические системы. Объектом политологии являются политические отношения в обществе.

Дисциплина «психология» раскрывает понятие о психологии, личности, поведенческой науке, биопсихосоциальные факторы формирования поведения человека. Студенты овладеют навыками взаимоотношения в команде, эффективного общения с пациентами и коллегами, смогут применять на практике знания психологических и поведенческих особенностей личности пациента.

Химия изучает процессы взаимопревращения веществ, изменения их строения и свойств, различные виды равновесий. По результатом изучения дисциплины обучающийся будет способен применять законы химии для характеристики и описания биохимических процессов, протекающих в организме, пояснять взаимосвязь между строением, свойствами и биологической активностью веществ, использовать расчеты и физико-химических методы, необходимые в медицинской практике

Микробиология как наука, изучает морфологию, систематику и физиологические особенности микроорганизмов, условия их жизнедеятельности, роль в природе и жизни человека в норме и патологии. Для специалистов общественного здравоохранения, основываясь на знаниях о микроорганизмах, необходимо знать правила организации лабораторной диагностики, профилактики заболеваний в зависимости от нозологии. Остается актуальным микробиологическое исследование различных водоемов, почвы, воздуха, пищевых продуктов.

По биохимии изучаются строение и функции белков, нуклеиновых кислот, основных классов ферментов; этапы энергетического обмена, обмены веществ (углеводов, липидов, белков) и их регуляция (гормоны и витамины);биохимия жидкостей и тканей организма. На лабораторных занятиях проводятся цветные реакции на белки, реакции осаждения белков, определение составных частей сложных белков, исследование факторов, влияющих на активность ферментов, определение видов кислотности и патологических компонентов желудочного сока, качественные реакции на водорастворимые витамины, определение патологических компонентов мочи.

Введение в современную клеточную биологию. Этот курс представит основную организацию клеток, подчеркнув их сложную структурно-функциональную интеграцию. Фундаментальные свойства клеток, сохраняемые в ходе эволюции

Изучив дисциплину, студенты будут знать паразитарные заболевания, методы их диагностики, основы лечения, профилактики, эпидемиологического процесса, применяемые для охраны общественного здоровья населения; эффективно использовать IT средства, научные принципы и методы в поиске и анализе данных.

Учебная практика привлечет студентов к непосредственному осуществлению деятельности в бактериологической лаборатории, будет способствовать формированию у будущих специалистов необходимых профессиональных умений и навыков в соответствии с требованиями профессионального и образовательного стандартов

Биостатистика изучает статистические методы анализа данных исследований в области общественного здоровья и здравоохранения. В ходе курса рассматриваются способы описания и представления данных; методы анализа количественных данных с учетом типов статистических данных, формы распределения, видов ошибок и статистической мощности исследования; анализ качественных данных; корреляционный и регрессионный анализ; анализ выживаемости.

Этот курс обеспечит общее введение в общественное здравоохранение; социальную и общественную значимость; секторальное сотрудничество общественного здравоохранения с наукой и политикой. Студенты узнают о взаимосвязи общественного здоровья и здравоохранения, личностного поведения, роль социальных детерминант в улучшении здоровья. Студенты также узнают о принципах дисциплины: профилактика, защита и укрепление здоровья в национальном и глобальном контексте.

Студенты изучат основную описательную статистику, показатели центральной тенденции и дисперсии, основные правила вероятностных пространств, биномиальное и нормальное распределения вероятностей, выборочные распределения, оценку и проверку гипотез. Кроме того, студенты узнают, как использовать компьютерную программу для анализа данных.

Дисциплина будет посвящен глобальным экологическим проблемам и их влиянию на человеческие изменения, В связи с интенсивным загрязнением окружающей среды, необходимо дифференцировать природные и антропогенные факторы и определять закономерности влияния этих факторов на здоровье населения для оценки рисков и показателей здоровья населения с целью обеспечения санитарно-эпидемиологического благополучия

Выявление, изучение причин возникновения, распространения болезней. Знание и применение основных инструментов эпидемиологического анализа, использование данных для описания заболеваемости населения, оценка эффективности и безо¬пасности лечебных, профилактических средств, мероприятий, диагно-стических и скрининговых исследований, санитарно-эпидемиологический надзор в сфере общественного здоровья.

Философия способствует созданию у студентов целостностного системного представления о мире и месте человека в нем, формированию навыков логического анализа, критического мышления для использования в профессиональной деятельности и выстраивания собственной мировоззренческой позиции основанной на идеалах и ценностях гуманизма.

Дисциплина учит правильно формулировать клинические вопросы по проблемам, и находить ответы на эти вопросы. методы поиска сведений в базе данных Medline и других источниках информации, критической оценке медицинской литературы (качеству исследования, его результатам и применимости результатов по отношению к конкретному больному), оценивать клинические испытания, диагностические и скрининговые тесты, систематические обзоры,.

Курс предназначен для того, чтобы предоставить студентам основы того, как биологические процессы, инфекционные заболевания, патологии и иммунологические инструменты влияют на личное и общественное здоровье. Основное внимание в этом курсе уделяется предоставлению необходимой информации учащимся, имеющим различное происхождение они узнают как биологические процессы важны для наук о здоровье и общественного здравоохранения.

Осуществление государственного санитарно-эпидемиологического надзора с целью профилактики заболеваний населения, связанных с неблагоприятным влиянием факторов среды среди обитания человека и его жизнедеятельности. Проводимые в стране мероприятия по охране здоровья населения, обеспечению благоприятной санитарно-эпидемиологической обстановки и защиты прав потребителей осуществляется в соответствии с государственными законами, необходимые специалисту в области государственного санитарно-эпидемиологического надзора

Предмет обучает основам предпринимательства в здравоохранении, изучает рынок пациентов, рынок медицинских услуг, внешние и внутренние факторы, влияющие на успех в бизнесе. Бизнес-план. Формы хозяйственных организаций, занимающихся предпринима-тельством в медицине. Изучается деятельность организаций и частных лиц, направленную на получение прибыли путем оказания услуг.

Питание является одним из важнейших факторов, определяющих здоровье населения. Рациональное питание необходимо для построения и непрерывного обновления клеток и тканей, для восполнения энергетических затрат организма, регуляции обменных процессов и жизнедеятельности. В данной дисциплине рассматриваются алиментарные аспекты здоровья населения а также организация, контроль качества и безопасности пищевой продукции.

Включает вопросы изучения клинического течения болезни с использованием строгих научных методов изучения групп больных для обеспечения точности прогнозов, проведения клинических исследований, случаев инфекционных заболеваний, расследования вспышек, выработки превентивных мер, контроля за очагами, проведения эпидемиологического надзора и ведению действующих нормативно-правовых документаций

Курс изучает практическую подготовку по санитарно-эпидемиологической экспертизы, а именно в комплексе органолептических, санитарно-гигиенических, эпидемиологических, микробиологических, вирусологических, паразитологических, токсикологических, радиологических, дозиметрических замеров физических факторов а также экспертиза проектов в целях оценки соответствия проектов, объектов предпринимательской и (или) иной деятельности нормативным правовым актам в сфере санитарно - эпидемиологического благополучия населения.

Санитарно - эпидемиологическая экспертиза является составной частью обеспечения санитарно - эпидемиологического благополучия населения. Курс предназначен для обучение врача гигиениста эпидемиолога методам организации лабораторного дела в санитарно-эпидемиологической службе, и проводить анализа различных показателей в объектах окружающей среды, необходимых для самостоятельной профессиональной деятельности в области санитарно-гигиенических исследований объектов окружающей среды.

Генетика от классических законов наследования к молекулярной генетике. Менделевская генетика и рекомбинация; генетика популяций, генная организация; генетический код; механизмы экспрессии и регуляции генов; и применение генетических технологий

Изучение случаев инфекционных заболеваний, расследования вспышек, выработки превентивных мер, контроля за очагами, проведения эпидемиологического надзора и ведению действующих нормативно-правовых документаций.

Качество медицинской помощи является совокупностью характеристик медицинской помощи, отражающих ее способность удовлетворять потребности пациентов с учетом стандартов здравоохранения, соответствующих современному уровню медицинской науки, и доступностью медицинской помощи. В рамках данной дисциплины студенты ознакомятся с индикаторами качества, деятельностью объединенной комиссии по качеству медицинских услуг и ролью ее подкомитетов.

Курс изучает влияние природных и антропогенных факторов окружающей среды на здоровье человека в условиях населенных мест, с целью обоснования мероприятий по улучшению среды обитания человека, по предупреждению и снижению заболеваемости населения, для разработки гигиенических нормативов и санитарного законодательства в области коммунальной гигиены

Изучает особенности эпидемического процесса, эпидемиологический подход и анализ, эпидемиологический надзор и организация профилактических и противоэпидемических мероприятий при инфекционных заболеваниях.

Изучает особенности эпидемического процесса, эпидемиологический подход и анализ, эпидемиологический надзор и организация профилактических и противоэпидемических мероприятий при неинфекционных заболеваниях.

Сформировать у студентов профессиональные навыки делопроизводства, составления, письменного анализа, способствовать росту профессионализма и общей культуры будущих специалистов. Студенты знакомятся с техническими нормативами в работе с документами, реальными перспективами и сложностью компьютеризации документооборота, совокупностью законов, нормативно - правовых актов, использованию и хранению документов в текущей деятельности медицинского учреждения.

Наука и ее роль в развитии общества. Определение научного исследования. Цели и задачи научных исследований, их классификация по различным основаниям. Основные требования, предъявляемые к научному исследованию. Определение понятий «информация» и «научная информация». Свойства информации. Основные требования, предъявляемые к научной информации. Источники научной информации и их классификация по различным основаниям

Включает вопросы изучения иммунопрофилактика инфекционных заболевании с использованием строгих научных методов изучения групп больных для обеспечения точности прогнозов, случаев инфекционных заболеваний, расследования вспышек, выработки превентивных мер, контроля за очагами, проведения эпидемиологического надзора и ведению действующих нормативно-правовых документаций, для повышения информированности населения и медицинских работников Республики Казахстан.

«Гигиена детей и подростков» включает новейшие научные данные по современным аспектам охраны здоровья детей и подростков – выявление факторов риска и донозологическая диагностика заболеваний, критерии гигиенической оценки здоровья на индивидуальном и коллективном уровне, общие закономерности адаптации организма к меняющимся условиям окружающей среды, синдром экологической дезадаптации и пути его коррекции.

Дисциплина рассматривает преимущественно проблемы охраны и улучшения здоровья не отдельных индивидуумов, а общества в целом, влияния социальной среды на здоровье человека и разработка эффективных мероприятий по устранению вредного влияния среды, общественные и медицинские мероприятия по охране здоровья общества, направленных на повышение уровня здоровья общественного здоровья.

Раскрывает основные положения учения об окружающей среде, закономерностях влияния природных, бытовых, производственных факторов на здоровье и заболеваемость населения, закладывает базис методических знаний и навыков необходимых для освоения законодательной базы, теоретических и прикладных аспектов предупредительного и текущего санитарного надзор, а также определяет направление оздоровительных мероприятий.

Наука, изучающая гигиенические условия характера труда и их влияние на здоровье и работоспособность человека, а также разрабатывающая научные основы и практические меры по предупреждению отрицательных последствий трудовой деятельности. Гигиены труда является медицинская профилактика болезней и травм, а также прогрессирования хронических заболеваний, травм и их осложнений в условиях трудовой деятельности человека.

Дисциплина дает основы построения модели управления организацией и коллективом в здравоохранении, стратегического и текущего планирования, основы маркетинга в здравоохранении. Овладеть основами законодательно-нормативной базы охраны здоровья населения, практикой использования их в повседневной работе с службами органов и организаций здравоохранения, а также прав пациентов и защиты в статусе работников и медицины.

Стратегическая значимость здорового питания подчеркнута в числе основных проблем охраны и укрепления здоровья. В данном приоритете определены: профилактика неинфекционных заболеваний, улучшение питания. Безопасность пищевых продуктов рассматривает приготовления, хранения и риски которым подвержены пищевые продукты. Дисциплина изучает действующие национальные нормативно-правовые базы и международные стандарты качества по обеспечению пищевой безопасности.

Формирование знании по правовым и организационным основам общественного здравоохранения, принципы государственной политики в области здравоохранения, структура системы здравоохранения, методология изучения общественного здоровья, оценка влияния социальных и экономических факторов на различные показатели здоровья населения, Медико-социальные аспекты демографии. Заболеваемость населения и методы ее изучения. Профилактика заболеваний и формирование ЗОЖ

Этот курс является углубленным курсом, в котором используются методология и инструментарий, обычно используемые в современных аккредитованных лабораториях токсикологии. Например, газовая хроматография, масс-спектрометрия, хроматография в свободном пространстве, ТСХ, иммуноанализ, жидкостная и твердофазная экстракция и т. Д. Экологическая токсикология является самой молодой из токсикологических дисциплин и изучает источники поступления токсикантов в природные биосистемы, токсические эффекты действия химических веществ на живые организмы.

Предмет раскрывает базовые понятия экономики и актуальные вопросы управления здравоохранением, экономические основы деятельности медицинской организации, отражает казахстанский и зарубежный опыт развития экономики и управления в здравоохранении. Экономические концепции используются для объяснения характера спроса и предложения в области здравоохранения. Поведение потребителей и поставщиков медицинских услуг рассматривается с экономической точки зрения.

Студенты изучат многолетний опыт работы систем здравоохранения в условиях ОМС в разных странах мира и применять соответствующие организационно–управленческие технологии по организации медицинской помощи в условиях обязательного социального медицинского страхования. основные направления развития системы здравоохранения, предпосылки внедрения ОСМС в РК.

Содействовать укреплению здоровья населения путем оказания воздействия на социально-экономическую, физическую и культурную среду с помощью методов укрепления здоровья, включая санитарное просвещение с позиции доказательной медицины. Использую современные IT средства по изменению образа жизни – сочетание условий по повышению информированности, изменению поведения и созданию условий по поддержанию здорового образа жизни; Наиболее эффективные технологии в области укрепления здоровья с высоким уровнем доказательности.

Написание и защита дипломной работы это систематизация и углубление теоретических и практических знаний по избранной специальности, их применение при решении конкретных практических задач, овладение основами научного исследования, развитие навыков самостоятельной работы с научной и научно-методической литературой, творческой инициативы студентов, стремления к поиску оригинальных, нестандартных профессиональных решений; обобщать результаты исследования, делать обоснованные выводы, формулировать рекомендации, логически вытекающие из содержания работы.

Приобрести практические навыки работы в качестве специалиста по коммунальной гигиене, гигиене детей и подростков, гигиене труда, гигиене питания, эпидемиологии, общественному здравоохранению в соответствии с требованиями профессионального и образователь-ного стандартов по обеспечению санитарно-эпидемиологического благополучия населения. Работа с учетно-отчетной документацией в области КООЗ.

Гигиена питания изучает требования к организации производственного контроля, санитарные – гигиенические требования к производству пищевой промышленности, пищевые отравления, их профилактику; санитарно-гигиенические и эпидемиологические проблемы загрязнения пищевых продуктов, санитарно-эпидемиологическую экспертизу пищевых продуктов а также регламентацию качества пищевой продукции.

Демонстрирует навыки управления в системе общественного здравоохранения с использованием коммуникативных навыков, анализирует проблемы в области здоровья и оценивает показатели здоровья населения.

Использовать системы эпидемиологического надзора, применять эпидемиологические навыки: стандарты по сбору данных, принципы, методы, виды оценки баз демографических, эпидемиологических параметров в общественном здоровье населения.

Способен приобретать новые знания в области фундаментальных и поведенческих наук на которые опирается общественное здравоохранение.

Понимать влияние политической и экономической ситуации в стране и мире на развитие системы здравоохранения для обеспечения качественных медицинских услуг населению со знанием нормативно-правовых актов

Понимать и использовать поведенческие модели на индивидуальном и популяционном уровнях для внедрения профилактических программ и проектов по укреплению и сохранению здоровья населения и по предотвращению инфекционных и неинфекционных болезней

Использовать инновационные информационно -коммуникационные технологии для представления и интерпретации научных данных с целью применения в практическом здравоохранении

Определяет влияние антропогенных и природно-техногенных факторов окружающей среды на здоровье населения; проводить санитарно-гигиенические и противоэпидемические мероприятия в области гигиены, оценивать алиментарные аспекты здоровья населения, организацию и контроль качества по безопасности пищевой продукции, определять основные классы экологических опасностей

Уметь критически мыслить, интерпретировать информацию и принимать решения на основе доказательств: умеет проводить простые исследования в общественном здоровье, интерпретировать результаты исследования с использованием биостатистических методов анализа количественных данных и принимать научно обоснованное решение, с учетом принципов биоэтики.