6B05301 Физика в АРГУ им. Жубанова

Цель дисциплины: изучение общего порядка движения тел (изменение расположения двух или более тел относительно друг друга, или разных частей одного тела в пространстве в некотором промежутке времени), их равновесия, а также происходящих в этот момент времени взаимодействий между ними. Рассматриваемые вопросы: Кинематика. Динамика. Работа и энергия. Механика специальной теории относительности. Механика твердого тела. Гидростатика и аэростатика. Собственные колебания систем. Волны.

Целью изучения курса является ознакомление студентов с такими классическими разделами математического анализа как элементы теории множеств и математической логики, числовые множества, функции и последовательности, теория пределов, непрерывность функций, дифференциальное и интегральное исчисления функций одной переменной, неопределенный интеграл, определенный интеграл, ряды, числовые ряды, функциональные ряды и их приложения, свойства рядов.

Цель изучения дисциплины: изучение физических свойств веществ в различных агрегатных состояниях на основе их молекулярного строения. Рассматривает: Агрегатные состояния вещества, Основные положения и основное уравнение молекулярно-теоретической теории газа, Уравнение состояния идеального газа, Распределение молекул по скоростям, Работа расширения газа, Теплоемкость, Первое, второе и третье начало термодинамики, Адиабатический и политропный процессы, Цикл Карно, Энтропия.

Дисциплина направлена на расширение базовых компетенций студентов об основах линейной алгебры, аналитической геометрии и общей алгебры. Целью рассмотрения дисциплины является формирование у студентов методологической компетентности в линейной и общей разделах алгебры для решения прикладных (экономических, геометрических и др.) задач. Полученные знания необходимы студентам в обязательном порядке для усвоения многих других теоретических и прикладных дисциплин, использующие вектора, матрицы и операторы.

Курс изучает систему духовных ценностей, казахское национальное бытие, этнокультурные начала духовности, национальное сознание, традиции, обычаи, мировоззрение, веротерпимость, обряды, искусство, литературу, национальное воспитание, традиционную культуру, духовное наследие воспитывающие высокое сознание. Предмет формирует духовно-нравственную личность, воспитанную в духе уважения к мировым и общечеловеческим ценностям, народным традициям, наследию предков.

Данный курс направлен на получение знаний о взаимоотношении человека и живых организмов с окружающей средой, масштабах и допустимых пределов воздействия на среду обитания человека, возможности сокращения отрицательных воздействий и обеспечение безопасной жизнедеятельности. Дисциплина изучает безопасные способы взаимосвязи человека со средой обитания ,устойчивой работы объектов производственной сферы при возникновении чрезвычайных ситуаций, вопросы охраны и мониторинга от негативных факторов, предупреждение и ликвидации последствий опасных ситуаций техногенного и природного характера.

Целями дисциплины являются освоение системы базовых понятий и методов классического анализа, формирование навыков решения задач и умения оперировать математическим аппаратом. В результате изучения дисциплины студент должен знать теорию множеств, теорию пределов, элементарные функции, производная функции, приложения производной, неопределенный интеграл, определенный интеграл, несобственные интегралы, ряды, криволинейные и кратные интегралы, поверхностные интегралы первого и второго рода.

В ходе изучении дисциплины обучающиеся получат информацию об истории письма, графике и лингвистике, изучении казахской письменности, особенностях алфавита и письменности, древнетюркских письменных памятниках, казахском алфавите на основе арабского, латинского алфавита, закономерностях между графическим символом и фонемой, вопросах орфографии. Будут иметь представление об области лингвистики, древнетюркских письменных памятниках, о проблеме орфоэпии и орфографии и решения теоретических проблем современной орфографии.

Дисциплина знакомит студентов с теоретическими основами экономики и бизнеса, тенденциями и ролью предпринимательства в экономическом развитии страны, принципами государственного регулирования и методами поддержки; способствует освоению и владению обучающимися понятийным аппаратом, применяемым в рыночной экономике, основными формами ведения бизнеса, навыками разработки бизнес-плана, оценке рисков в деятельности компании в современных экономических условиях.

При обучении дисциплины «Электричество и магнетизм» студенты рассмотрят такие вопросы, как изучение основных положений физики электричества и магнетизма; знакомство с историческими сведениями о его развитии; акцентирование внимания на физическом истолковании изучаемых явлений и закономерностей; формирование представлений о роли электричества и магнетизма в народном хозяйстве и ее связь с другими отраслями знаний.

Курс направлен на ознакомление с основными понятиями о государстве и праве, обучающиеся получают знания о казахстанской системе права, о правовом статусе юридических и физических лиц, о механизмах защиты прав и интересов граждан, об основах юридической ответственности. В ходе изучения курса у обучающихся формируются основы антикоррупционного сознания и поведения, развивается нетерпимость к любым проявлениям коррупции в обществе и государстве, обучающимися осваиваются умения юридически противодействовать коррупционным явлениям.

Цель дисциплины: ознакомление с разнообразными задачами по физике, научиться решать задачи разного уровня сложности, самостоятельно составлять условия задач. Рассматриваются методы решения задач по гидростатике, по расчету сил, кинематике, динамике, законам сохранения, молекулярной физике, термодинамике, электростатике, постоянному току, электромагнетизму, колебаниям и волнам, оптике и строению атома. Использование на практике математические методы обработки данных.

Дать студентам фундаментальные представления классической механики и прежде всего современные представления о пространстве и времени, в которых содержится физическая основа допущений классической механики. Необходимо подчеркнуть важную роль законов сохранения и их связь со свойствами пространства и времени и симметрией силовых полей. Освоить различные методы аналитической механики и научить студентов решать базовые задачи на движение материальной точки и твердого тела.

Цель дисциплины: освоение основных понятий и идей программирования, а также базовое применение в науке. Краткое содержание дисциплины: Первостепенные этапы решения трудоемких задач. Формулировка проблемы и классификация программ. Средства обработки исходного кода. Основополагающие устройства актуальных языков программирования. Программы на основе высокоуровневых языков. Базовые типы данных. Краткое содержание дисциплины: Алгоритмы. Принципы разработки алгоритмов. Базовые управляющие структуры. Типы и свойства алгоритмов. Анализ алгоритмов.

Цель дисциплины: формирование теоретических знаний и практических навыков по использованию оптических явлений и законов в науке и технике. Краткое содержание дисциплины: Изучение природы света, законы его распространения, взаимодействия света и вещества, рассеяние и поглощение света, формирование световых пучков и возможностей оптических приборов. Фотометрия. Интерференция света. Дифракция света. Основы геометрической оптики. Дисперсия, поглощение и рассеяние света. Виды излучения.

Цель дисциплины: овладение студентами математического аппарата теории уравнений математической физики для дальнейшего его применения при анализе и решении задач прикладного характера. Основная часть курса посвящена постановке краевых задач для дифференциальных уравнений в частных производных первого порядка и их физическое содержание, построению фундаментального решения. Рассматриваются также теорема существования и единственности решения краевых задач для дифференциальных уравнений в частных производных первого порядка.

Учебный курс направлен на формирование системных представлений о содержании и методах научного исследования, академического письма и академической честности; приобретение знаний, умений, технологий и методов, позволяющих осуществлять исследования в разных сферах. Программа дисциплины основана на изучении методических рекомендаций по формулированию темы, цели и задач научного исследования; методологии теоретического и экспериментального исследований; анализу исследований и формулированию выводов и предложений. Значительное внимание уделено внедрению и эффективности научных исследований, а также правилам оформления научно-исследовательских и выпускных работ.

Цель курса – образование у учащихся сегодняшнего видения основных методологий статистического и термодинамического описывания специфических признаков как равновесных, так и неравновесных макроскопических систем, что состоят из огромного количества частиц. Содержание курса: базис классической статистической физики равновесных систем; характеристика термодинамического равновесного состояния; характеризующие признаки необратимых процессов приближения к термодинамическому равновесию; равновесные условия и условия устойчивости термодинамических систем.

Цель изучения дисциплины: изучение принципов действия, параметров и характеристик полупроводниковых приборов и формирование у студентов знаний и умений, достаточных для построения некоторых схем электронных устройств. Также рассматривает принципы действия, режимы работы, основные характеристики и параметры, схемы включения параллельные и последовательные соединения конденсаторов и резисторов; диодов; триодов; полярных, биполярных и полевых транзисторов; катушек индуктивностей.

Целью данного курса является освоение основных понятий и идей физики конденсированного состояния, включающее в себя общую картину строения веществ, расположенных закономерно в строгом порядке, образующих трёхмерно-периодическую пространственную укладку, а также веществ, атомная структура которых имеет ближний порядок, методологии исследования структуры, разного рода физических особенностей и характерностей твердых тел: механических, тепловых, электрических, оптических, магнитных, сверхпроводящих и др.

Цель курса: изучение основополагающих законов электродинамики, представляющих собой теоретическую базу ряда дисциплин, связанных с практическим использованием процессов и явлений электромагнетизма, а также рассмотрение единой теории электромагнетизма, включающая в себя явления электричества, магнетизма и оптики, позволяющих предсказать существование электромагнитных волн. Данная программа предполагает изложение материала в следующей последовательности: электродинамика вакуума, теория относительности и уравнения электродинамики в четырехмерных обозначениях.

Целью изучения дисциплины является формирование представления у студентов о научных и новых методах, законах и моделях нанотехнологии. Рассматриваются различные виды основ туннельной микроскопии, атомно-силовой микроскопии, электронной и ионной микроскопии, также структурного и рентгенофазового анализа. Изучаются свойства современных наноматериалов и их применения в науке и технике: тонкие пленки, фуллерены, нанотрубки, наностекла.

Цель изучения дисциплины - познакомить студентов с теоретическими основами электрических установок и приборов, применяемых в системах электроэнергетики, научить моделировать, анализировать и вычислять происходящие в них электромагнитные процессы. Дисциплина позволяет освоить теорию линейных и нелинейных электрических цепей постоянного, переменного, трехфазного тока, принцип действия трансформатора и электрических машин; освоить элементную базу современных электронных устройств, освоить основы электропривода, электроснабжения.

Цель: формирование представлений о явлениях микромира и современной физической теории этих явлений. Краткое содержание дисциплины: Тепловое излучение и виды люминесценции. Фотоны. Тормозное рентгеновские излучения. Фотоэффект. Закономерности в атомных спектрах. Ядерная модель атома. Опыты Резерфорда по рассеянию α-частиц. Боровская теория атома водорода. Опыты Франка-Герца. Уравнение Шредингера. Многоэлектронные атомы. Спектры щелочных металлов. Распределение атомов по энергетическим состояниям. Строение молекулы и их спектры.

Ознакомить студентов с фундаментальными принципами, законами задачами астрономии; изучить различные методы исследований, применяемые в астрономии; дать представление о роли и значении астрономии в развитии космонавтики, при описании и эволюции небесных тел; обучить методам измерения астрономических величин, научить работе с измерительными приборами, обработке результатов измерений, ознакомить с принципами автоматизации физического эксперимента.

Цель изучения учебной дисциплины: детерминировать у обучающихся представления о теориях, законах и моделях современной физики твердого тела. Краткое содержание дисциплины: Структура твердого тела. Элементы кристаллографии. Элементы физической статистики. Зонная теория твердого тела. Элементарные возбуждения в твердом теле. Динамика кристаллической решетки. Теплоемкость и теплопроводность твердых тел. Электропроводность твердых тел. Магнитное поле диа-, пара- и ферромагнетиков.

Цель курса: формирование системы знаний о свойствах, строении и процессах, происходящих в атомном ядре. Рассмотрены вопросы: модели ядер и свойства ядер, нуклоны, устойчивость ядра и его квантомеханическое толкование, ядерные состояния, резонансные ядерные реакции, деление атомных ядер, экзотермические и эндотермические реакции, нейтрино, взаимодействие заряженных частиц со средой, взаимодействие нейтронов и гамма квантов с веществом, физика высоких энергий, кварки,космические лучи.

Основная цель курса – развитие компетентности студентов в познании современных успешных результатов научного направления, а также нерешенных проблем современной астрофизики, общее представление о методах изучения явлений в космическом пространстве в физическом аспекте. Так же рассматривает исследования в области: теоретической космологии, эволюции звезд, звездных систем и внегалактических объектов, планет солнечной системы и динамики искусственных спутников.

Дисциплина направлена на формирование комплекса знаний и лидерских навыков будущего специалиста. В ходе освоения дисциплины рассматриваются вопросы теории менеджмента и лидерства, методы и функции управления, стили руководства и власти, закономерности лидерской деятельности и механизмов ее реализации, командообразования и коммуникации, управленческих решений, мотивации, управления конфликтами и изменениями, имиджа лидера.

Цель изучения учебной дисциплины: выработать у обучающихся комплекс знаний и навыков современной физики полупроводников и диэлектриков. Краткое содержание дисциплины: Зонная теория твердых тел. Электроны и дырки в полупроводниках. Поверхностные и оптические явления в полупроводниках и диэлектриках. Электроповодимость и поляризация в полупроводниках и диэлектриках. Поляризация в постоянном и переменном электрическом поле.

Цель: формирование понятий и представлений нерелятивистской квантовой механики. Основа курса динамические переменные в квантовой механике и элементы теории представлений. Рассматриваются динамические уравнения квантовой механики с приближенными методами квантовой механики. Особое внимание уделяется вопросам квантовой механики системы частиц владение системой предметных и методических знаний, умений и навыков, способности осуществлять профессиональное развитие; анализ, отбор информации; владению на высоком уровне мыслительными операциями.

Целью дисциплины является изучение принципов работы полупроводниковых наноструктур и нанотехнологий, детальное рассмотрение оптических процессов, происходящих в полупроводниковых наноструктурах при воздействии на них излучения. Описаны основные классы полупроводниковых, магнитных и молекулярных наноструктур, подробно изложены структура и принцип действия многослойных зеркал, фуллереноподобных и конструкционных наноматериалов. Большое внимание уделено изучению предмета нано- и микроэлектромеханики, в частности, изложены технологии, элементная база, приборы и системы.

Целью изучения дисциплины является формирование представления о методах, применяемых при исследовании нанометариалов. Рассматриваются физические основы методов и приборов для изучения состава и структуры различных нанокристаллических материалов. Также особое внимание уделено характеристике возможностей, чувствительности и локальности этих методов, сущность процессов, протекающих при реализации нанотехнологий, возможности и характеристики материалов, используемых в нанотехнологиях.

Цель изучения дисциплины: формирование знаний об основных понятиях физики атомного ядра и процессах, происходящих в атомном ядре, классификации элементарных частиц и их основных свойствах. В курсе излагаются свойства атомного ядра, основные понятия, явление радиоактивности, строение ядра, распады ядра с испусканием частиц, ядерные реакции, деление тяжелых ядер, искусственная радиоактивность, основные процессы, происходящие на Солнце, свойства атомных ядер, принципы работы ядерных реакторов.

Цель изучения дисциплины: сформировать у студентов представление об основных закономерностях, методах и моделях ядерного гамма резонанса. Краткое содержание дисциплины: Атомное ядро, его характеристики. Энергия отдачи ядра. Эффект Мессбауэра. Эксперимент Мессбауэра. Форма линии излучения. Энергия электростатического взаимодействия. Электронная система атома. Электрическое квадрупольное взаимодействие. Электроны мессбауэрового атома. Магнитное дипольное взаимодействие. Магнитное поле в ядре.

Цель курса: формирование у студентов основополагающих знаний и актуальных на сегодняшний день представлений о структурно-фазовом состоянии в физическом аспекте, свойствах материалов. Кристаллография в физике. Дефекты решетки кристаллов. Закономерности формирования структуры сплава из расплава. Совместимость и коррозия материалов. Дифракционные методы исследований. Методы электронного и ионного анализа материалов. Ядерно-физические методы исследования материалов. Физика прочности материалов.

Целью изучения данного курса является содействие развитию технической компетенции эксплуатации и обслуживания разного рода электрических устройств, а также основанных на них комплексов. Ознакомление студентов с основами аналоговых электромеханических приборов и совокупности методов определения некоторых метрологических характеристик приборов, погрешности результатов измерений; ознакомление с такими методами измерения как прямой, косвенный и совместный.

Цель дисциплины: ознакомление с принципами и физическими основами робототехники и механотроники. Изложены принципы создания и управления робототехническими системами. В курсехарактеризуются области применения роботов, круг задач, решаемых с помощью них, классификация роботов и робототехнических систем, предмет и принципы механотроники, конструкция роботов, физические принципы построения и их программное обеспечение. Большое внимание уделяется робототехническим комплексам и их устройству.

Целью курса является приобретение теоретических знаний, навыков работы с радиоизмерительной аппаратурой, навыков проведения эксперимента и обработки экспериментальных данных в основных областях радиофизики. Краткое содержание дисциплины: Линейные сосредоточенные элементы и системы. Распределенные системы. Нелинейные пассивные элементы. Нелинейные активные элементы. Усилители. Дифференциальные и операционные усилители. Шумы усилителей. Генераторы. Цифровая электроника и микросхемы.

Цель дисциплины: ознакомить студентов с основными этапами развития физики и сформировать представление о структуре и основных направлениях физической науки. Освящены такие вопросы как понятие об истории физики и ее строении, вопросы истории физики, физика средних веков, развитие основного направления классической физики, физика XIX века, основные направления научного переворота физики XX века, зарождение и развитие ядерной физики, достижения физики XXI века.

Целью изучения дисциплины является умение реализовать компьютерные модели физических процессов и решение задач описываемых с помощью физических законов. Также рассматриваются вопросы: использования компьютеров при решении физических задач, пакеты программ, который включает компьютерное решение задач разной степени сложности, классификация методов решения физических задач, решение задач смешанного типа с использованием графических средств и с компьютерным моделированием физических явлений.

Целью изучения дисциплины является формирование знаний и навыков по основам физического анализа веществ и явлений, принципов, легших в основу различных методов исследования. В данном курсе приводится обзор существующих методов физического исследования, а также описывается экспериментальная аппаратура, также рассмотрены основы измерений и обработки численных данных. Особое внимание уделено спектрофотометрическому анализу, измерению рентгенолюминесценции, рентгендифракционному анализу, электронномикроскопическому анализу.

Цель дисциплины: изучение основных способов определения места по небесным светилам. Краткое содержание дисциплины: Движение небесных тел. Излучение и поглощение электромагнитных волн. Звезды. Нейтринное излучение. Солнце и гелиосфера. Космические лучи. Космология. Применения теории фракталов и мультифракталов. Описание структурных самоподобных закономерностей иерархических систем. Приложения теоретических положений синергетики к физике конденсированных сред, турбулентности.

Цель: приобретение студентами знаний в области физики полимеров, их физических свойствах, релаксационных явлениях. В курсе даются представления физики полимеров. Изложены вопросы надмолекулярной структуры полимеров, методы исследования, механические, реологические и электрические свойства полимеров усвоение основ строения и свойств высокомолекулярных соединений. Внимание уделяется умению охарактеризовать способы получения синтетических и искусственные полимеров; выработке практических навыков и умения самостоятельно решать задачи анализа полимеров.

Цель данной дисциплины изложить основополагающие спектроскопические методы применительно к исследованию механизмов образования радиационных дефектов и люминесценции щелочногалоидных кристаллов. Изучение физических принципов экспериментальных установок, осуществляющих в широком интервале спектра и температур автоматическую регистрацию спектров поглощения, рентгено-, фото-, туннельной и термостимулированной люминесценции, а также токов ионной проводимости и термостимулированной деполяризации щелочногалоидных кристаллов при воздействии одноосной упругой и пластической деформации.

работать с современным программным обеспечением, приборами и установками, применять приобретенные исследовательские навыки; мотивировать к креативности и успешной реализации новых идей в профессиональной сфере в области физики;

использовать базовые теоретические знания по физике, практические навыки и умения для решения организационно-управленческих задач;

формулировать основные результаты фундаментальных и прикладных исследований в области физики и математики в качестве теории применительно к изучаемому явлению или закону;

использовать приобретенные знания по физическим и математическим дисциплинам для успешного усвоения знаний по основным предметам направления подготовки;

обосновывать и представлять результаты работ в соответствии с принятыми в организации стандартами и умение выбирать инструментальные средства для обработки данных в области физики;

организовывать учебно-исследовательскую работу и работу по академическому письму, методически грамотно выполнять физический эксперимент;

овладевать самостоятельно новыми знаниями и умениями в области права, академической честности, антикоррупционной культуры, национально-духовной ценности, экономики и бизнеса, экологии, безопасности жизнедеятельности, менеджмента и лидерства;

применять математические знания и методы для решения практико-ориентированных задач, анализа числовых данных, представленных в виде графиков, диаграмм, анализа информации статистического характера, использовать математические методы при анализе и синтезе наблюдаемых физических процессов, фактов и явлений;

знать основные понятия, законы и модели общей теоретической физики, предвидеть прикладной аспект в решении научной задачи, грамотно представить и интерпретировать результат;

владеть базовыми методами и приемами различных типов устной и письменной коммуникации на государственном и иностранном языках в рамках компетенции специалиста в области физики, а также описать историю казахской письменности и особенности латинского алфавита.