7M03102 Социология труда и управление HR в КазНУ им. аль-Фараби

Дисциплина «Управление социальными процессами в бизнес-среде» направлена, на формирование способности разрабатывать модели и стратегии эффективного управления социальными процессами в различных отраслях экономики, понимать специфику социального сопровождения бизнес-проектов, диагностировать и снижать социальные риски и дисфункции в коммерческих организациях, проектировать и прогнозировать социальные преобразования в бизнес-секторе, разрабатывать корпоративные программы социального обеспечения сотрудников.

Цель дисциплины - формирование глубинного представление о принципах и методах научно-исследовательской работы, необходимых при написании научных статей и магистерской диссертации. Дисциплина направлена, на формирование способности осваивать научные и практические основы методологии организации и планирования научных исследований, направленные на определение целей исследования, отыскание путей решения научных задач в области социологии.

Цель дисциплины - формирование навыков аналитической работы с использованием преимуществ и возможностей статистических методов и методов прогнозирования в социологических исследованиях. Дисциплина направлена на формирование у магистрантов способности самостоятельно использовать знания и навыки методов математической статистики, математического моделирования социальных процессов, прогнозирования (теория игр, регрессионные и авторегрессионые модели и др.).

Цель курса - сформировать системные знания о фундаментальных понятиях психологии управления, создание предпосылок для теоретического понимания и практического применения важнейших аспектов сферы управления в процессе профессионального становления. Рассматриваются основные принципы психологии управления, личность в управленческих взаимодействиях, управление поведением личности, современные представления об управлении по ценностям, психология управления групповыми явлениями.

Дисциплина направлена на формирование языковой, коммуникативной компетенции для общения на иностранном языке в своей профессиональной деятельности в соответствии с международными стандартами иноязычного образования, для выстраивания профессиональных отношений в контексте межкультурной, научной коммуникации, расширения научных связей и развития исследовательской деятельности на основе освоения новых информационных ресурсов, технологий

Цель дисциплины - формирование у магистрантов системного представления об организациях, их функциях, основных закономерностях их существования и развития, совершенствование навыков прогнозирования и управления поведением людей в организации, повышения их организационной эффективности. Дисциплина направлена на формирование аналитической позиции, позволяющей различать в организациях процессы, выделять менеджерские функции.

Цель дисциплины - выработать способность систематизации полученных знаний о новейших трендах дизайна и организации исследования, применять новые методологические подходы к изучению современных социальных проблем, выделять индикаторы оценки качества социологических исследований, прогнозировать решение социальных проблем. Дисциплина изучает принципы и теоретико-методологические основания программы исследования, количественных и качественных методов сбора и анализа данных.

Цель курса – сформировать педагогическую компетентность и способность к педагогической деятельности в вузах и колледжах на основе знаний дидактики высшей школы, теории воспитания и менеджмента образования, анализа и самооценки преподавательской деятельности. Рассматриваются мегатенденции развития современного высшего образования, Болонский процесс, овладение лекторским, кураторским мастерством с использованием различных стратегий и методов обучения/воспитания.

Цель дисциплины состоит в освоении магистрантами теоретических знаний, практических навыков и современных методов исследования в области управления персоналом и конфликтами, методы анализа и конструктивного преодоления конфликтов в современных организациях и обществе, анализ проведения структуры и содержания переговоров, критерии выделения различных типов и оценки результатов переговорного процесса в различных ситуациях.

Цель курса-сформировать представление о современной философии науки как системе научного знания особого типа, включающего основные мировоззренческие и методологические проблемы в их рационально-теоретическом осмыслении. Рассматриваются вопросы мировоззренческого основания науки, функции науки, возникновение и становление науки. Наука в Древнем мире, Средневековье и в эпоху Возрождения.

Дисциплина «Основы развития человеческих ресурсов: регулирование и право» направлена, на формирование у магистрантов способности применять содержание курса к реальным проблемам, развивать навыки для отслеживания динамичной социально-правовой среды, работать с юридическими партнерами в организации для реализации стратегий управления персоналом во всем мире.

Цель дисциплины - формирование навыков применения многообразия современных социологических теорий и парадигм для анализа общественной жизни, использования современных научных подходов, парадигм для разработки программ исследования. Дисциплина формирует способности самостоятельно использовать знания новейших тенденций и направлений современной социологической теории, методологии и методам социальных наук применительно к задачам фундаментального или прикладного исследования.

Цель дисциплины-формирование у магистрантов способности интегрировать и применять свои знания в различных ситуациях, анализировать и оценивать человеческие ресурсы посредством стратегического партнерства. Дисциплина призвана определить роль человеческих ресурсов в процессах реализации стратегических целей для удовлетворения краткосрочных и долгосрочных потребностей и возможностей организации.

Цель дисциплины-формирование у магистранта лидерских способностей через оценку мирных, организационных, деловых, политических лидеров, анализ основных характеристик, поведения и ценностей руководителей как эффективных лидеров. Дисциплина посвящена человеческим аспектам лидерства и управления в глобальном контексте и изучению того, как оно построено в эффективных организациях через необходимые компетенции, отношения, взаимодействие между предприятиями.

Цель дисциплины – сформировать у магистранта знания о предмете, основных методологических подходах и перспективах развития социологии и психологии личности в организационном контексте, современных теоретических направлениях изучения поведения человека в организации, факторах, влияющих на формирование поведения человека в организации.

Цель дисциплины - использовать современные информационно-аналитические, цифровые технологии в управлении персоналом и развития человеческого капитала, формировать у магистрантов современные навыки управленческой деятельности, выработать системный подход к профессиональной работе с персоналом и навыки по формированию и внедрению корпоративной культуры.

синтезировать социологические теории для интерпретации социально-экономических явлений, применять процедуры социального измерения с использованием статистических методов и методических приемов получения эмпирических данных о состоянии социально-экономических процессов, использовать знания в области нормативно-правовой базы для активной разработки кадровой стратегии, оценить обязанности руководителя, связанные с персоналом;

разрабатывать модели и стратегии эффективного управления социальными процессами в различных отраслях экономики, понимать специфику социального сопровождения бизнес-проектов; разработать корпоративные социальные программы с технологиями повышения социальной ответственности бизнеса;

проектировать дизайн социологических исследований казахстанских рынков с применением количественных и качественных методов для анализа и прогнозирования современных социальных и экономических процессов;

использовать современные технологии управления персоналом и эффективно реализовывать в своей профессиональной деятельности, формировать и поддерживать комфортный морально-психологический климат в организации и эффективную организационную культуру;

планировать и прогнозировать изменения трудового потенциала организации, давать оценку текущему состоянию обеспеченности кадрами, творчески применять науковедческие и методологические знания в профессиональной деятельности в области управления персоналом, комплексно анализировать современные проблемы управления персоналом в организации и взаимосвязи управления организацией в целом и ее персоналом;

анализировать социологические и социально-психологические проблемы функционирования организаций с использованием теоретических подходов к изучению различных аспектов функционирования организаций, оценить важность межкультурного лидерства, а также чувствительность к различным социальным, этическим проблемам и проблемам разнообразия;

анализировать поведение и производительность, демонстрирующие повышенную компетентность в принятии решений, групповом лидерстве, устном и письменном общении, критическом мышлении, решении проблем, планировании и командной работе, оценить связь между функциями и операциями в области управления персоналом и организационными стратегиями, структурами и культурой;

диагностировать особенности организационного поведения людей и групп в современной организации, а также оценить работы по адаптации и совершенствованию организационного поведения в современных условиях, моделировать продуктивное взаимодействие с другими людьми и организациями;

проводить сбор, обработку, анализ и систематизацию информации по теме исследования, подготовить обзор, научный отчет и научные публикации по актуальным проблемам социально-трудовых отношений, применять основные методологические подходы к определению эффективных механизмов реализации социальной ответственности и методы социологии для анализа социально-трудовых отношений.

анализировать вертикальные и горизонтальные конструкты организации, проектировать ключевые элементы организации и самоорганизации, менеджерской деятельности при разборе конкретного кейса, использовать основные методы анализа и разрешения конфликта, разрабатывать алгоритмы по управлению конфликтами, способные предупредить их на стадии предконфликтной ситуации;

выявлять и анализировать тенденции социального развития организаций и персонала, диагностировать и снижать социальные риски и дисфункции в коммерческих организациях, проектировать и прогнозировать социальные преобразования в бизнес-секторе, разрабатывать корпоративные программы социального обеспечения сотрудников и решения задач кадровой политики;

использовать методы социальной диагностики и мониторинга, технологии проектирования и прогнозирования социальных процессов в бизнес-среде с учетом потенциальных рисков, разрабатывать исследовательские проекты для постановки и решения организационно-управленческих задач, в том числе находящихся за пределами непосредственной сферы деятельности;