6B06112 Вычислительная техника и программное обеспечение в КРМУ

Курс формирует проблемы концепций методологии исследовательского творчества обучающихся, разработка общенаучной деятельности, применение средств общенаучного освоения и использования логических законов и условий на практике профессиональной деятельности в сфере научно-исследовательской деятельности. Дисциплина обучает механизм академического творчества, методов его действия, создает общенаучную систему мышления. Исследование дисциплины учит обучающихся формированию, разработке и реализации научной работы.

Дисциплина «Профессиональная цифровая грамотность» представляет собой набор знаний и умений, которые необходимы для безопасного и эффективного использования цифровых технологий и ресурсов интернета. Компонентом цифровой грамотности является и управленческая информация, предоставляемая обучающимся и используемая ими, в частной жизни, когда они вступают в онлайн сообщества и работают с различными сетями. В результате освоения курса обучающиеся овладевают навыками сбора, систематизации и обработки цифровой информации; применяют цифровые технологии для поиска, систематизации и обработки информации, оформления документов и проведения статистического анализа; демонстрирует способность использовать и создавать контент на основе цифровых технологий, включая поиск и обмен информацией.

В ходе изучения данной дисциплины обучающиеся осваивает теоретические разделы дифференциального и интегрального исчисления функций одной переменной и практическое применение дополнительных глав линейной алгебры. Студент должен уметь вычислять производные, уметь находить экстремумы функций одной переменной, уметь находить части однообразия и выпуклости и вогнутости, находить точки работать с матрицами: выполнять арифметические действия над ними, искать обратные матрицы.

В ходе изучения этой дисциплины студенты приобретают новые практические и теоретические знания в области общей физики, оптики, ядерной физики и механики, которые они могут применить на практике в будущем. Студенты учатся применять основные понятия, связанные с физикой, физическими явлениями; применять законы физики для анализа и решения конкретных практических задач; знать основные физические понятия, величины, их математическое выражение.

Курс формирует знание и навыки у обучающихся по эффективному созданию и использованию финансово-денежных ресурсов через прямую связь получаемых знаний и их практическое применение; понимания и использования ими финансовой информации в текущем и долгосрочном периоде; ориентация обучающихся на формирование ответственности за свои личные и профессиональные финансовые решения, действия с учетом экономических безопасности и благополучия.

Целью освоения дисциплины является обеспечение базовой подготовки по электротехнике и электронике, необходимой для эксплуатации существующих электротехнических и электронных систем, аппаратов пищевого производства, теплотехники и освоения новой техники. Студенты знать основные законы и методы расчета электрических цепей, принцип работы основных типов электрических машин, принцип работы выпрямителей и электрических усилителей; уметь выбирать подходящий метод расчета и применять его в каждом конкретном случае.

Дисциплина предполагает получение базовых знаний и навыков в области системного анализа для дальнейшего использования в профессиональной деятельности. Студенты изучают алгоритмы обработки информации, инструменты, методы системного анализа и модели теории систем. Получают навыки анализа различных процессов и проблем с помощью методов и моделей системного анализа; учатся давать оценку сложности системных алгоритмов, проводить тестирование программ, применять методы математического моделирования.

Знать: основные положения Конституции и действующего законодательства РК; систему органов государственного управления, круг их полномочий, сущность коррупции и причины и последствия ее происхождения; меру морально-нравственной и правовой ответственности за коррупционные правонарушения; действующее законодательство в области противодействия коррупции. Уметь: анализировать события и действия с точки зрения правового регулирования и обращаться к необходимым нормативным актам; ориентироваться в действующем законодательстве; используя закон, защищать свои права и интересы; применять нормы гражданского права в конкретных ситуациях

Дисциплина предполагает получение базовых знаний и навыков в области компьютерной графики для дальнейшего использования в проессиональной деятельности. Студенты изучают создание и обработку изображений (растровых и векторных) с использованием вычислительной техники, получают навыки работы в графических редакторах, навыки создания графических объектов любой сложности, учатся работать с цветом и цветовыми моделями, разрабатывать изображения для Web-страниц.

Целью изучения дисциплины является предоставление студентам теоретических знаний и практических навыков в области контроля и аудита информационных технологий, стратегического планирования и финансового управления информационными технологиями. Студенты должны иметь представление о целях и задачах аудита информационных систем; формировать задачи управления информацией в области стратегического планирования в среде информационных технологий; использовать международные информационные ресурсы и стандарты в информатизации предприятий и организаций.

Дисциплина «Профессиональный казахский (русский) язык» представляет собой междисциплинарную область знаний, включающую в содержание казахский (русский) язык в коммуникативно-дискурсном аспекте, основы профессии и специальности, культуру деловой коммуникации. В результате освоения курса обучающиеся осваивают языковую систему и стилистические ресурсы на лексико-грамматическом уровне. Они знают речевые особенности делового общения, умеют правильно интерпретировать высказывания научного, делового, публицистического стилей на актуальные темы в области профессиональной деятельности, применяют навыки правильного оформления учебно-научной работы в рамках профиля и служебно-деловой документации казахского (русского) языка.

Дисциплина «Профессионально-ориентированный иностранный язык» ставит целью обучение и формирование у обучающихся способности к речевому общению на иностранном языке в пределах тематики, предусмотренной программой, в конкретных профессиональных, деловых, научных сферах и ситуациях с учетом особенностей профессионального мышления. В результате освоения курса обучающиеся приобретают коммуникативную компетенцию, которая предполагает способность понимать и порождать иноязычные высказывания в соответствии с конкретной ситуацией, целевой установкой и коммуникативным намерением. Приобретаемая в результате освоения курса социокультурная компетенция обеспечивает возможность ориентироваться в аутентичной языковой среде, прогнозировать возможные социокультурные помехи в условиях межкультурного общения и способы их устранения.

Данная дисциплина дает возможность приобрести практические знания и навыки, необходимые для самостоятельной разработки коротких Gif анимаций, мультипликации, интерактивных элементов, презентаций. Обучающиеся могут достигнуть творческих навыков используя различные программы компьютерной графики, такие как: Adobe Photoshop, Microsoft Power Point, Corel Draw, Google SketchUp, Macromedia Flash, Gimp, Windows Movie Maker и др.

В ходе изучения данной дисциплины студенты осваивают теоретические основы инструментов и систем управления IT-инфраструктурой организации, бизнес-ориентированных информационных технологий, а также приобретают навыки работы со стандартами и методиками управления IT-инфраструктурой. Студенты учатся применять системный подход при изучении, проектировании компонентов IT-инфраструктуры, современные технологии моделирования бизнес-процессов, современное программное и алгоритмическое обеспечение при реализации компонентов IT-инфраструктуры различного профиля и масштаба.

Курс предполагает получение базовых знаний в области электротехники, изучение основных понятий и законов теории электрических цепей, дает фундаментальную подготовку для дальнейшего изучение дисциплин по специальности. Студенты получают навыки решения практических задач в результате применения современного оборудования, учатся оптимально использовать электрические части технического оборудования и телекоммуникационных установок, разрабатывать соответствующие технические задания.

В данном курсе даются основы для изучения робототехники и разработки роботов с помощью Arduino. Программирование конструкций осуществляется через программную оболочку Arduino IDE. Студенты получают знания в области инженерно-технического конструирования, формируют представление о робототехнике, получают навыки для решения научных задач в сфере робототехники, умеют проектировать роботов на Arduino Uno с учетом требуемых функциональных возможностей.

В результате освоения дисциплины студенты изучают основы структур данных и алгоритмов работы с ними в решении задач при разработке веб-приложений. Изучаются понятия и языки программирования: массивы данных, списки, стеки, HTML5, CSS3, Javascript, PHP5, СУБД MySQL. Студенты приобретают навыки оптимального использования данных при разработке веб-технологий; приобретают навыки разработки собственных структур данных; учатся использовать библиотечные структуры данных и делать рациональный выбор, решая профессиональные задачи в области веб-программирования.

Эта дисциплина включает в себя изучение моделей организации данных, этапов проектирования базы данных и изучение основных методов защиты данных. Студенты учатся создавать концептуальные модели, создавать отношения и атрибуты, схемы и подсистемы, выбирать организацию физических данных при создании баз данных; осваивать теорию и практику применения компьютерных технологий баз данных, распределение и структуру системы управления базами данных, основные задачи и методы системы баз данных и ее компонентов.

В курсе рассматриваются понятие и основные моменты объектно-ориентированного программирования (ООП) для последующего применения в профессиональной деятельности. Изучаются понятия: инкапсуляция, наследование, полиморфизм; дается сущность объектно- ориентированного анализа; показывается объектно-ориентированный подход к разработке пользовательского интерфейса и компьютерных моделей. Студент получает навык работы с современными техническими и программными средствами проектирования, анализа и разработки систем автоматизированного управления.

В данном курсе рассматривается материал по разработке мобильных приложений. Студенты изучают методы, способы и инструменты программирования под ОС Android; разрабатывают проект в эмуляторе; разрабатывают и исследуют пользовательский интерфейс, его составные части и жизненный цикл; изучают обмен данными между различными фрагментами; получают навык определения местоположения устройства и его тестирования.

Дисциплина определяет базовые представления в области теории предпринимательства и лидерства. Описывает особенности организации предпринимательской деятельности. Обучающиеся должны обладать определенным набором универсальных личностных черт, обладать способностью вести большой коллектив к достижению поставленной цели, уметь в управленческой ситуации выбрать наиболее эффективный стиль, уметь показывать полученные знания в области предпринимательства и лидерства.

Дисциплина предполагает получение базовых знаний и навыков в сфере программирование на Java. Курс описывает современные технологии и объектно-ориентированные концепции на Java; дает представление о разработке баз данных под платформу Android; описывает создание прикладных web-приложений. Студенты получают навыки проектирования, разработки использования java-технологии и обеспечения их безопасности при решении профессиональных прикладных задач.

Целью дисциплины является обучение IP-телефонии, принципам построения голосовых сетей, протоколам поддержки, методам видеосвязи, основам потоковых технологий, формированию потоковых платформ, а также навыкам применения практических основ и методов курса. Студенты учатся использовать технологию VoIP как простой способ подключения телефонной сети дома или в офисе; овладевают знаниями о потоковых технологиях и основах IP-телефонии; практикуют умение пользоваться приемами IP-телефонии; осваивают умение пользоваться потоковыми платформами.

В курсе рассматриваются структура и основные компоненты SCADA-систем; описывается инструментарий разработчика и базовые типы данных; даются методы построения систем автоматизированного проектирования; показывается процесс проектирования с использованием SC. Студенты приобретают навыки автоматизированного моделирования и проектирования электронных программных комплексов и описания проектов различной степени сложности; учатся генерировать временные диаграммы, верифицировать проект и осуществлять имитационное моделирование.

Данная дисциплина позволяет студентам ознакомиться с возможностями применения современных информационных технологий в учебном процессе и приобрести навыки работы с прикладным программным обеспечением. Студенты узнают полную информацию о современных информационных технологиях; формируют умения решать цели знаний с использованием средств компьютерной техники; учатся применять навыки работы с прикладным программным обеспечением на высоком уровне.

Дисциплина предполагает получение базовых знаний и навыков в сфере облачных технологий. Курс описывает современные облачные технологии, рассматривает сетевые модели и методы проектирования облачных архитектур, представляет элементы безопасности в облаках. Студенты получают навыки проектирования и создания элементов программных облачных комплексов с помощью инструментальных средств и программирования; навыки оценки и выявления рисков применения облачных технологий.

Дисциплина предполагает получение базовых знаний и навыков в области баз данных (БД). Здесь показывается роль, место, назначение баз данных в автоматизированных системах. Даются основные характеристики и технические возможности систем управления базами данных (СУБД). Студенты учатся разрабатывать архитектуру систем управления базами данных; создавать концептуальные модели; строить отношения и атрибуты, схемы и подсистемы; обеспечивать защиту и целостность баз данных.

Дисциплина связана с применением математических методов и моделей различных процессов. Она формирует у студентов знания и умения в области компьютерного моделирования различных процессов, а также знакомит с основами языков моделирования, необходимыми для построения компьютерных моделей средствами различных систем моделирования. Основное внимание уделяется формированию умений создавать модель объекта, процесса или явления с использованием компьютерного моделирования

Основной целью данной дисциплины является изучение основ организации и функционирования компьютерных сетей, особенностей работы персональных компьютеров в сети, знакомство с современными сетевыми технологиями, освоение работы локальных сетей. Студенты осваивают установку и настройку сетевого оборудования в современных операционных системах; распределение сетевых программных и аппаратных ресурсов с целью упорядочения прав использования, защиты паролем и копирования структуры папок файловой системы, совместного использования; приобретают общие представления о методах проектирования локальных сетей для решения практических задач, перспективах и тенденциях развития современных сетевых технологий.

Дисциплина ставит своей целью сформировать у студентов систему знаний в области работы с микропроцессорной техникой, описать принципы организации и разработки микропроцессорных устройств. Студенты изучают принципы организации прерываний и адресации операндов; применение стека и внешней памяти; проектирование микропроцессорной системы на базе микроконтроллера. Студенты получают универсальные знания для дальнейшего их использования в профессиональной деятельности.

Дисциплина предполагает получение базовых знаний и навыков для проведения анализа больших массивов данных, разработки новых алгоритмов и создания математических моделей обьектов и явлений с помощью современной компьютерной техники и информационных систем; грамотное владение и применение аналитических инструментов. Студенты получают навыки статистической и аналитической обработки данных.

Цель изучения дисциплины - сформировать у студентов комплекс знаний, умений и навыков в области алгоритмизации и программирования на языке С#. Изучаются принципы работы с языком С#, как универсальным языком высокого уровня с удобными структурами данных, методами программирования и отладки программ. Даются необходимые знания о базовых концепциях программирования на С#, областях его применимости, конструкциях языка и технологии разработки программ.

Дисциплина "Цифровые устройства и микропроцессоры" направлена на изучение теоретических и практических основ работы цифровых устройств и микропроцессоров с целью построения схематических схем коммуникационных устройств и методов инфо компьютерной связи. Студенты учатся использовать цифровые микросхемы в устройствах связи; осваивают знания логических элементов, триггеров, последовательных и параллельных регистров, двоичных и недвоичных счетчиков, оперативной памяти, ПЗУ; изучают устройство и принцип работы микропроцессоров и микроконтроллеров.

Уметь инсталлировать, настраивать и обслуживать системное и прикладное программное обеспечение.

Знать и применять возможности информационных технологий и компьютерных систем в научных исследованиях и различных областях деятельности;

Знать основные понятия, схемы и методы, используемые при проектировании, разработки и эксплуатации современных баз данных; владеть знаниями и навыками статистической и аналитической обработки данных с помощью современной компьютерной техники и информационных систем.

Уметь создавать и обработывать изображения с использованием вычислительной техники, владеть навыками работы в графических редакторах, иметь навыки создания графических объектов любой сложности; иметь навыки применения компьютерных программ для решения инженерных задач.

Владеть знаниями о современных языках программирования, их области применения и особенностях.

Иметь базовые знания в области гуманитарных и естественнонаучных дисциплин, необходимых для формирования высокообразованной личности; владеть способностью обсуждать этические и моральные аспекты в обществе, культуре и науке.

Уметь выполнять в области профессиональной деятельности проектную, исследовательскую, технологическую и эксплуатационную виды деятельности.

Знать принципы организации и функционирования компьютерных сетей, сетевые протоколы и базовые технологии, необходимые для решения задач профессиональной деятельности; уметь осуществлять подбор технических и организационных мероприятий по обеспечению безопасности информации в компьютерных системах и сетях.

Уметь разрабатывать инструктивную документацию по программным средствам, формировать знание нормативных и правовых документов в области IT –технологий и основ производственных отношений с учетом различных факторов.

Иметь знания о тенденциях развития микроэлектроники и микропроцессорной техники, о перспективных схемотехнических решениях в области цифровой и аналоговой техники.

Владеть навыками разработки веб-приложений, выполнять отладку, тестирование и администрирование интернет-приложений.

Уметь разрабатывать и проектировать элементы математического, информационного и программного обеспечений объектов в области профессиональной деятельности; владеть способностью решать ситуационные проблемы на базе математического аппарата.

Владеть навыками проектирования и создания элементов программных облачных комплексов с помощью инструментальных средств, навыками оценки и выявления рисков применения облачных технологий.

Владеть навыками автоматизированного моделирования и проектирования электронных программных комплексов и описания проектов различной степени сложности, иметь знания в области инженерно-технического конструирования, иметь навыки для решения научных задач в сфере робототехники.

Иметь потребность к постоянному совершенствованию и углублению своих знаний, уметь выявлять и анализировать проблему, аргументировать выводы и грамотно оперировать информацией, быстро адаптироваться к изменению внешних условий, работать в команде и творчески мыслить.