7M04102 Управление проектами в Astana IT University

Предметом изучения дисциплины является методология качественных и количественных исследований, таких как эксперимент, обработка, анализ и представление количественных и качественных данных и др.

Дисциплина дает системное профессиональное представление о гибких подходах к управлению проектами с использованием Agile, методики SCRUM, и передовых программных продуктов для автоматизации управления.

Содержание дисциплины направлено на изучение современных концепций, методов, инструментов, проектного менеджмента с целью применения их в дельнейшей практической деятельности для решения задач планирования и реализации проектов

Целью изучения курса является знакомство с основами и инструментарием проектного управления, позволяющего квалифицированно принимать решения на разных фазах проектного цикла, создавать проектную команду и выстраивать проектную структуру, а также проводить экспертизу проектных решений.

Целью курса является формирование иноязычной профессионально - ориентированной коммуникативной компетенции магистрантов, позволяющей интегрироваться в международную профессиональную среду для межкультурного и профессионального общения.

Содержание курса дает системное представление о теории науки, научной методологии и направлено на формирование навыков научных исследований, этики научного общения и презентации.

Цель и задачи изучения дисциплины заключается в формировании у магистрантов понятия эффективности проекта. Формирование умений и навыков применения основных положений современной методологии финансового учета.

Содержание курса направлено на приобретение магистрантом знаний о свойствах науки как вида познания и социально-культурного феномена в её историческом развитии; формирование системных представлений об общих закономерностях научного познания в его историческом развитии и изменяющемся социокультурном контексте.

Содержание курса направлено на приобретение магистрантом знаний о теоретических основах педагогической теории и педагогического мастерства, управлении учебно-воспитательным процессом для преподавания в высшей школе, формирование представления об основных категориях педагогики, о месте, роли и значении педагогики высшей школы, понимание базовых принципов современной педагогики и методических подходов к решению педагогических задач высшей школы.

Дисциплина нацелена на формирования у магистрантов широкого понимания методологии исследований, навыков критического чтения научной литературы и разработки исследовательского инструментария.

Содержание курса направлено на формирование системных представлений о психологических закономерностях управленческой деятельности, специфики использования социально - психологических знаний в структуре деятельности менеджера и освоении навыков анализа социально-психологических принципов, лежащих в основе эффективного управления.

Содержание дисциплины направлено на изучение состояния и тенденций рынка труда и человеческих ресурсов; изучаются концептуальные подходы и аспекты работы с персоналом, место и роль человеческих ресурсов в общеорганизационном управлении и его связи со стратегическими задачами компании; современные технологии УЧР в условиях реальных бизнес-практик.

Содержание курса направлено на формирование у магистрантов базовых знаний в области управления качеством, изучение терминологической базы и современных концепций управления качеством. Тематика курса охватывает области современного представления о качестве и концепции качества проекта, эволюции форм менеджмента качества и системы качества.

Целью изучения курса является освоение магистрантами анализа финансовой отчетности и управления финансовыми потоками, а также аспектов управления финансами.

Целью изучения курса является освоение магистрантами методов, принципов экономической оценки инвестиций и приобретение будущими специалистами знаний для принятия эффективных решений при управлении проектами.

Цель и задачи изучения дисциплины заключается в формировании у магистрантов, знаний, умений и навыков применения методов и техник управления проектами, изучение методологии управления проектами, использование инструментария и методов управления проектами на всех этапах жизненного цикла проекта.

Целью изучения курса является формирование современного экономического мышления специалиста сферы проектного менеджмента и определение роли и компетенции проектного менеджера в рамках различных подходов к управлению проектами.

Курс рассматривает область управления рисками в контексте проекта, основные теории и концепции управления рисками, применимые к среде проекта, включая планирование, подготовку и реагирование на проектные риски. Тематика курса охватывает области идентификации, оценки, мониторинга и контроля рисков, методов качественного и количественного анализа рисков.

Предметом изучения дисциплины является методика принятия и реализация эффективных управленческих решений на основе глубокого знания законов, закономерностей и принципов функционирования субъектов хозяйственных отношений (экономических агентов) в условиях современной рыночной экономики.

Курс охватывает область сервисного подхода при организации деятельности компании; инструментов услуг и сервиса, оказываемых внутренними подразделениями и и/или внешними подрядчиками.

Цель данного курса сформировать систему теоретических знаний и практических навыков для решения проблем, возникающих при управлении проектами в различных сферах хозяйственной деятельности; формирование навыков и методики управления проектами на основе современных стандартов.

Предметом изучения дисциплины является формирование навыков у магистрантов решения практических экономических и технических задач управления проектами, программами в бизнес-структурах различных отраслей экономики.

Целью изучения курса является формирование навыков разработки управленческих рекомендации по трансформации проектов, изменения параметров проектов для повышения управляемости и привлекательности проектов и портфеля в целом, входящих в программы и портфель.

Целью изучения курса является формирование навыков стратегического общения, анализа предполагаемой аудитории, формировании цели и контекста общения. Курс ориентирован на улучшение способности письменной и устной коммуникации магистрантов, формирование навыков межкультурной коммуникации в роли будущих менеджеров для эффективной работы в команде.

Курс нацелен на формирования у студентов- магистрантов навыков взаимодействия с деловыми партнерами, проведения результативных переговоров, анализ и оптимизация стиля взаимодействия с деловыми партнёрами, установление доверительных отношений

Содержание курса направлено на формы и методы обеспечения высокого качества проектов с использованием специальных ИТ инструментов и программного обеспечения. Данной курс дает обзор программ (приложений) для анализа, визуализации, прогнозирования и использовании облачных вычислений для эффективного управления проектом.

Содержание курса направлено на формирования у магистрантов навыков планирования проектных закупок, подбор контрагентов, детализации проектных закупок, заключении контрактов, и т.д.

Целью изучения курса является формирование навыков оценивания рыночного потенциала бизнес-идей, анализа потенциальных конкурентов и понимании внутренней и внешней среды, создания конкурентного преимущества продуктов и услуг с учетом потребностей клиентов, разработки бизнес-стратегии на основе рыночного и финансового прогнозирования.

РО3: применяет основные положения, методику и дидактику, проектирует и организует педагогический процесс в вузе с использованием современных образовательных и коммуникационных технологий, основанных на междисциплинарном и проблемно-ориентированном обучении.

РО6: использует инструменты и методы управления проектами, процедуры структуризации проекта, разработки сметы проекта, управления временем и стоимостью проекта, контроля за ходом реализации проекта, расчета графика проекта.

РО11: владеет навыками управления и развития команды проекта.

РО5: владеет методами, принципами и культурой современного управления инновационных проектов и бизнес-операций; гибкими подходами и инструментарием бизнес-моделей в управлении проектами; организационно-управленческих решений и организационных преобразований в процессе управления проектами.

РО2: владеет иностранным языком на необходимом академическом уровне для получения профессиональной информации и достаточными коммуникативными навыками для межличностного общения с использованием общей, деловой и профессиональной лексики для специальных экономических целей, деловых встреч и переговоров, ведения проектов на национальном и международном уровне.

РО7: владеет основами управления программами и портфелем проектов.

РО8: применяет инструменты бизнес -аналитики, исследования и анализа бизнес-моделей и продуктов с целью рационализации бизнес-администрирования инновационных проектов

РО10: использует программные продукты для выполнения задач управления проектами с применением современных подходов в использовании систем информационных технологий, интегрированных в проектное управление.

РО1: знает роль историко-философских и духовных процессов в современном обществе, подходы к решению задач, возникающих в ходе научно-исследовательской деятельности.

РО9:проводит диагностику и оценку проектов.

РО 4. применяет основные положения психологических закономерностей управленческой деятельности, специфики использования социально - психологических знаний и анализа социально-психологических принципов, лежащих в основе эффективного управления.