7R01102 Педиатрия в КМУ "ВШОЗ"

Дисциплины

1 Год обучения Интенсивная терапия в педиатрии Детские болезни в стационаре Неонатология Детская фтизиатрия Амбулаторно-поликлиническая педиатрия

2 Год обучения Детские инфекции Скорая неотложная медицинская помощь Универсально-прогрессивная модель патронажа – базовый Детская дерматовенерология Детская хирургия Универсально-прогрессивная модель патронажа – расширенный Мультивоспалительный синдром у детей, ассоциированный с SARS COV-2 Актуальные вопросы детской диетологии

Результаты обучения

• Действовать в рамках правового и организационного поля системы здравоохранения Республики Казахстан, организовать уход за детьми в системе здравоохранения, исходя из действующих нормативно-правовых основ оказания медицинской помощи
• Анализировать и интерпретировать результаты клинико-лабораторного исследования, обсуждать дифференциальный диагноз, формулировать клинический диагноз, составить план лечения и тактику ведения в соответствии с клиническим диагнозом и потенциальных рисков на основе доказательной практики; применять алгоритмы диагностики и неотложной помощи на догоспитальном этапе при неотложных состояниях у детей; использовать современные методы лечения и реабилитации детей с заболеваниями различных органов и систем
• Взаимодействовать в междисциплинарной команде; демонстрировать приверженность этическим принципам; понимать необходимость соблюдения конфиденциальности в профессиональных отношениях с пациентом и родителями/опекунами
• Развивать способность к самооценке собственных знаний и навыков по оказанию медицинской помощи детям, ставить цели для дальнейшего обучения и самосовершенствования, устранять пробелы в знаниях, навыках через обучение
• Оценивать качество, эффективность и безопасность методов диагностики заболеваний детского и подросткового возраста, работать в команде для эффективного обеспечения пациент-ориентированного ухода, который является безопасным
• Применять научные методы познания в профессиональной деятельности, формулировать исследовательские вопросы и анализировать научные базы данных, применять результаты в своей клинической практике