6B07124 Электротехническое машиностроение и инжиниринг энергетических систем в ЮКГУ им. М. Ауезова

Изучает жизнь и творчество М.О.Ауэзова; анализирует творческую лабораторию писателя, его биографию в контексте с творчеством, как создателя науки Абаеведения; исследователя жыра «Манас». Знакомство с М.Ауэзовым, как видным общественным деятелем. Развивает навыки анализа литературного наследия М.Ауэзова в мировой и восточной литературе. Прививает чувства патриотизма и любви к родине.

Изучает жизнь и творчество Абая. Абай – классик казахской литературы. Абай - основатель национальной писменной литературы. Традиции Абая и его роль в развитии национальной литературы. Прививает чувство патриотизма и любви к родине, поэзии.

Рассматривает основные физические теории и принципы, физические методы исследования, основные законы и границы их применимости, применяет теоретические знания для решения конкретных физических задач и ситуаций, анализирует результатов физического эксперимента. Прививает навыки проведения физического эксперимента, работы с измерительными приборами, расчета и обработки полученных данных индивидуально и в команде.

Формируетзнание основных теоретических положении формирования национального сознания в XXI веке. Умение анализировать ситуацию в стране, самостоятельно отбирать информацию, четко формулировать мысли, делать выводы и обобщения, используя духовно-нравственный потенциал. Владение навыками гражданского и политического взвешенного поведения, корректирование своих политических взглядов и действий.

Рассматривает аксиомы статики и условия равновесия, основные гипотезы сопротивления материалов, закон Гука, коэффициенты Пуассона и модуль Юнга. Объясняет построение эпюр при растяжении и сжатии, кручении и изгиба, положение и уравнение нулевой линии, условия прочности ферм, арок и основные теоремы строительной механики, понятие сложного сопротивления и устойчивости.

Изучаются основные положения начертательной геометрии, инженерной графики, выполнение общетехнических и специализированных чертежей в соответствии с ГОСТ, использование современных и компьютерных программ в среде автоматизированного проектирования AutoCAD, 3D моделирование, с построением и чтением технических чертежей. Рассматриваются ортогональные проекции прямой, плоскости, взаимное положение прямой и плоскости, двух плоскостей, способы преобразования эпюр, метрические задачи, развёртка поверхности, аксонометрические проекции.

Дисциплина направлена на понимание студентом сущности и социальной значимости своей будущей профессии, Приобретение навыков поиска и использования информации для эффективного выполнения профессиональных задач. Дисциплина формирует навыки анализа преимуществ и недостатков различных технологических процессов, станков и инструментов, обоснования применения современных технологий и оборудования для изготовления изделий машиностроения.

Изучает языковые компетенции, владение которой позволяет исследователю читать, понимать и писать научные тексты. Дисциплина формирует навыки по подготовке, написанию и публикации научных текстов, докладов и публикаций.

Объясняет движение тел с геометрической точки зрения. Описывает способы движения и методы кинематического анализа. Изучает общие законы движения тел и механических систем, методы преобразования систем сил и равновесия материальных тел, а также основы прочности материалов и методы расчетов элементов конструкций на прочность, жесткость и устойчивость под действием внешних сил. Развивает у студентов инженерное мышление, прививает навыки перевода практических задач в математические модели, позволяет составлять уравнения движения, находить методы решения их и анализировать полученные результаты расчета и экспериментов.

Рассматривает методы решения матриц и определителей, элементов векторной алгебры, умению совершать действия над комплексными числами, применять элементы аналитической геометрии, уметь различать виды уравнений прямой и плоскости. Ознакомливает с кривыми второго порядка, навыками применения формул и методов дифференциального исчисления функцией одной переменной, решение интеграла различных функций, применение формулы Ньютона-Лейбница.

Рассматривает теоретические основы литейного производства; технологические основы литейного производства; технологию производства отливок из чугуна, стали и сплавов цветных металлов. Выбор конструкционных материалов для отливок и специальные способы литья. Знакомит с устройством и принципом работы основного технологического оборудования литейных цехов, областью применения и технологическими параметрами литейных машин; дает представление о роли автоматизации в повышении производительности труда и качества отливок.

Осуществляет отбор лексико-грамматических стилистических единиц в соответствии с экстралингвистическими условиями речевой коммуникации; продуцирует и правильно интерпретирует высказывания научного, делового, публицистического стилей на актуальные темы в области профессиональной деятельности; приобретает навыки вести официальные и полуофициальные служебно-деловые беседы (переговоры в соответствии с правилами казахского/русского речевого этикета); правильно оформляет учебно-научную работу в рамках профиля/специальности и служебно-деловую документацию.

Рассматривает задачи кинематики, способы задания движения точки и твердого тела, законы динамического исследования твердых тел. Объясняет деформации при растяжении и сжатии, определяет напряжения в опасных сечениях. Проводит структурно-кинематический и динамический анализ, а также синтез плоских рычажных и пространственных механизмов. Выявляет различия статического и динамического уравновешивания вращающихся звеньев. Рассказывает классификацию промышленных роботов и манипуляторов.

Изучает основные элементы структурной схемы, кинематические пары и их классификацию, основные виды механизмов, принцип образования рычажных механизмов, структурные группы Ассура и их классификацию. Рассказывает о методах структурного, кинематического и динамического исследованиях механизмов машин, основные теории машин-автоматов, промышленных роботов. Объясняет задачи и методы синтеза, проектирования механизмов и приборов машин.

Рассматривает современные представления о строении, свойствах химических веществ, закономерности протекания химических процессов, что позволит на данной основе освоить систему химических понятий. Изучает современные представления о химической термодинамике и кинетике реакций. Растворы. Электрохимические процессы в металлах и неметаллах. Основные разделы органической химии, полимерные материалы. Химическая идентификация. Физико-химические методы анализа.

Формирует знания, умения, навыки и компетенции у обучающихся, необходимые для разработки промышленного дизайна и проведении реверс-инжиниринга в машиностроении. Рассматривает понятие промышленного дизайна. Прививает навыки использования аддитивных технологии на производстве. Формирует основные принципы прототипирования и 3D-печати. Дает понятие о методах и алгоритмах создания проектной документации из трехмерной геометрической модели.

Рассматривает способы формообразования деталей и заготовок.Рассматривает физическую сущность и технологии: обработки металлов давлением; литейного производства; сварочного производства; обработки металлов резанием. Знакомит с технологиями производства заготовок и деталей машин из неметаллических материалов. Дает знания оспособах различных видов обработки и их применение при решении практических задач и выполнении лабораторных работ.

Формирует у студентов системно-деятельный подход к графической подготовке, направленной на развитие пространственного восприятия и воображения, конструктивно-геометрического мышления, способности к анализу и синтезу пространственных форм, практически реализуемых в виде чертежей и конструкторских документов. Демонстрирует способность ориентироваться в трёхмерном пространстве. Формирует готовность эффективно использовать базовые инструменты создания объектов, модифицировать, изменять и редактировать объекты или их отдельные элементы. Создавать простые трёхмерные модели реальных объектов.

Рассматривает основные химические понятия, законы. Понимать строение атома, квантовые числа. Периодическая система элементов Д.И. Менделеева. Объяснить химическую связь, валентность. Понимать законы термодинамики, элементы термохимии. Скорость химических реакций. Химическое равновесие. Описать растворы, растворимость, концентрацию растворов. Электролиты, неэлектролиты. Водородный показатель. Буферные растворы. Гидролиз солей. Комплексные соединения. Составлять окислительно-восстановительные реакции. Понимать электродные процессы.

Развивает навыки владения иностранным языком, помогает понимать тексты различной сложности на технические темы. Позволяет изучить основные слова и выражения технического направления, прививает профессиональные навыки общения на иностранном языке в сфере профессиональной деятельности для анализа ситуаций на производстве, ведения беседы с коллегами зарубежом, а также способность вести профессиональные диалоги для получения новых профессиональных знаний.

Знакомит с технологиями производства металлов и их сплавов. Формирует знания по технологическим процессам машиностроительного производства. Формирует знание о строении и структурообразовании металлов и сплавов. Рассматривает способы формообразования изделий и улучшения свойств металлических материалов. Прививает навыки по выбору материалов для конструкций по их назначению и условиям эксплуатации. Рассматривает новые материалы и их применение в машиностроении.

Формирование интегрированных знаний в области экономики, права, антикоррупционной культуры, экологии и безопасности жизнедеятельности, предпринимательства, методов научных исследований. Основы безопасного взаимодействия человека и природы, продуктивности экосистем и биосферы. Предпринимательская деятельность в условиях ограниченности ресурсов, повышение конкурентоспособности бизнеса и национальной экономики. Регулирование отношений в сфере экологии и безопасности жизнедеятельности человека. Знание и соблюдение казахстанского права, обязанностей и гарантий субъектов, государственное регулирование общественных отношений для обеспечения социального прогресса. Применение методов научных исследований.

Рассматривает требования к материалам и конструкциям энергетических установок, их поведение в условиях высоких температур, действия агрессивных сред и других неблагоприятных факторов. Анализирует выбор конструкционных материалов по их специальным свойствам. Рассматривает стали, чугуны и сплавы, их технологические, механические, химические, гидродинамические, тепловые и другие свойства. Формирует знания о способах улучшения их качеств. Рассматривает современные материалы для оборудований энергетического машиностроения.

Рассматривает основы проектирования и конструирования машин и механизмов с учетом совокупности требований, предъявляемых к изделиям машиностроения. Представляет инженерные расчеты деталей и узлов машин по критериям работоспособности. Прививает навыки нахождения оптимальных параметров проектируемых машин и механизмов с использованием современной вычислительной техники и определение экономически целесообразных и надежных размеров деталей.

Изучение дисциплины дает представление о процессах, происходящих при обработке заготовок резанием. Студент способен представлять резание как технологический способ обработки. Знает режущие свойства металлорежущих инструментов; геометрические параметры режущей части резца; кинематику резания. Проводит экспериментальное исследование процесса резания. Учитывает пластическую деформацию в зоне стружкообразования и закономерности наростообразования. Выполняет измерение составляющих силы резания.

Формирует знания о свойствах жидкостей и их моделей, гидростатике и кинематике жидкости. Рассматривает динамику идеальной жидкости, основы теории размерностей и подобия, динамику вязкой жидкости, определение гидродинамических реакций при нестационарном движении тел в жидкости, волновые движения жидкости, виды и стадии кавитации. Рассматривает особенности течения рабочих сред в элементах проточных частей энергетического оборудования.

Рассматривает основные прикладные программные средства и информационные технологии, применяемые в сфере профессиональной деятельности. использовать современные методы компьютерного моделирования для исследования информационных систем, вычислительных сетей и вычислительных процессов, систем массового обслуживания и систем управления запасами, других задач управления бизнес-процессами на уровне предприятий; Выполнять анализ исследуемой системы или процесса; обоснованно выбирать метод моделирования; строить адекватную модель системы или процесса с использованием современных компьютерных средств; интерпретировать и анализировать результаты моделирования.

Рассматривает теорию гидросистемы и гидромашины. Классификацию объемных гидродвигателей. Разработка объемных гидравлических двигателей их применение. Умение различать радиально-поршневые гидромашины. Гидромоторы многократного действия. Умение представлять критический анализ параметров, характеризующих работу гидродвигателя и насоса. Классификация возвратно-поступательных (поршневые) насосов, их свойства и классификация роторных насосов. Выбор радиально-поршневых насосов. Разновидности гидромоторов многократного действия.

Изучение дисциплины ориентировано на формирование знаний об основных законах равновесия и движения жидкостей и газов, позволяет решать задачи гидродинамических расчетов потоков жидкостей и газов при обтекании твердых тел, проведении типовых расчетов гидромеханического оборудования и трубопроводов, владеть основными методами измерений, обработки результатов и оценки погрешностей измерений в соответствии с нормативной документацией.

Выполняет термодинамический расчет теплоэнергетических устройстви двигателей; производит расчеты цикла машин, решает задачи с использованием основных законов гидростатики и гидродинамики; дает знания об общих законах статики и динамики жидкостей и газов, основные понятия теории теплообмена, законы термодинамики, характеристики топлив; основы термодинамики, термодинамические диаграммы; физические принципы охлаждения; основные уравнения гидростатики и гидродинамики.

Рассматривает основные понятия и определения, связанные с производством; основные задачи проектирования; роль моделирования в науке и технике и профессиональной деятельности. Различает особенности компьютерного моделирования; принципы построения моделей. Классификация моделей. математическое моделирование; методы исследования моделей. Коммуникации и типы баз данных. CAD/CAE/CAM системы, и их роль в проектировании и производстве изделий.

После изучения дисциплины студент способен проектировать технологические процессы механической обработки деталей на станках. Учитывать факторы, влияющие на точность обработки и качество поверхностей деталей. Определять последовательность обработки поверхности. Назначать способы получения заготовок. Выполнять расчеты припусков и операционных размеров. Проектировать технологические процессы для металлорежущих универсальных и специальных станков. Осуществлять технологическое нормирование операций.

Формирует знания по основным законам гидростатики, кинематики и динамики движущихся потоков. Рассматривает особенности движения жидкостей и газов по трубам; основные положения теории подобия гидродинамических процессов. Дает общие сведения о гидравлических машинах, классификацию и назначение. Рассматривает параметры, характеризующие насосы, гидродвигатели, гидро- и пневмотранспорт. Формулирует основные понятия об особенностях гидравлических расчетов элементов конструкции энергетических машин.

Формирует знания о размерах, отклонениях и допусках, размерных цепях, взаимозаменяемости угловых размеров, резьбовых, шпоночных и шлицевых соединений. Дает способность вести расчеты посадок с зазором и натягом, размерных цепей, резьбовых, шпоночных и шлицевых соединений, точности зубчатых колес и их выбора средства контроля. Прививает навыки правильной простановки на чертежах отклонений размеров, формы и расположения поверхностей.

Изучает системы технического регулирования, стандартизации, обеспечения единства измерений, законодательные и нормативные документы, виды и категории стандартов. Применяет методы стандартизации, схемы сертификации, требования технических регламентов ТС/ЕвраЭС. Анализирует соблюдение требований по стандартизации, сертификации, метрологических норм и правил субъектами рынка. Оценивает экономическую эффективность работ по межгосударственной и международной стандартизации, сертификации, метрологии.

Формулирует общие знание по теории гидравлики, ее понятие об «идеальной» жидкости, физические свойства жидкостей. Изучает разделы гидростатики. Характеризует дифференциальное уравнение равновесия Эйлера. Умеет различать показатели силы давления жидкости на дне и стенках сосудов. Изучает основные законы гидродинамики, поток жидкости и его параметры, умеет классифицировать виды и режимы течения жидкости. Уравнение Эйлера. Уравнение переноса количества движения (Навье-Стокса). Уравнение Бернулли для элементарной струйки идеальной жидкости и для потока реальной жидкости. Уравнения неразрывности потока.

Дисциплина рассматривает принципы и этапы планирования технологического процесса изготовления сварных конструкций и используемое технлогическое оборудование. Дает знание о структура и принципах организации сварочного производства. Обучающийся знает основы технологического процесса производства сварных конструкцийи владеет опытом организации технической подготовки производства сварных конструкций. Научится выбирать оптимальные технологии и оборудование для производства сварных конструкций.

После освоения дисциплины студент способен выполнять гидравлические расчеты основных характеристик насосных систем и арматуры: запорная, регулирующая, предохранительная, контрольная. Разрабатывает конструктивное исполнение насосов, с учетом основ конструирования и особенностей обработки корпуса насоса, крышек насоса, и др. Владеет принципами размещения оборудования при проектировании и производстве насосов и арматуры.

Вырабатывает навыки определить рациональный способ сборки и сварки конструкции, оптимальные технологии соединения или обработки конкретной конструкции или материала; Рассматривает типовые методики выбора параметров сварочных технологических процессов; - режимы сварки; - выбор способа и узлов сварки для корпусных конструкций, обозначение их в рабочих чертежах; - выбор режимов, оборудование, сварочные материалы и последовательность сварки с использованием ручной, автоматической и полуавтоматической сварки.

Протокол №563 от 31.08.2018г. Дополнительная образовательная программа (Мinor) (минор) –совокупность дисциплин и (или) модули и других видов учебной работы, определенная обучающимся для изучения с целью формирования дополнительных компетенций.

Рассматривает основные виды и типы насосов и насосных установок, назначение их основных узлов и деталей; параметры и характеристики насосов; условия применения насосов; методы их подбора; правила эксплуатации насосных агрегатов. Изучает гидромеханическое и энергетическое оборудование насосных станций и насосных установок. Рассматривает автоматизацию и эксплуатацию насосных станций; здания насосных станций, внутристанционные коммуникации, напорные трубопроводы.

Прививает понятие о проектировании систем электроуправления машин, о специфике проектирования систем управления в реальном времени и систем программного управления объектами. Представляет примеры решения задач при проектировании систем управления дискретными, непрерывными объектами. Рассматривает процесс проектирования технических систем, жизненный цикл технических систем, тенденции изменения его составляющих, общий алгоритм процесса проектирования.

Рассматривает количественные показатели надежности и долговечности; основные причины возникновения отказов машин и их элементов; основные модели отказов гидромашин; Изучает составления структурных схем надежности и выполнять по ним расчеты показателей надежности; Привывать навыки расчетов показателей надежности гидромашин.

Дисциплина предусматривает подготовку специалистов, способных на всех этапах жизненного цикла техники, решать комплексные вопросы, связанные с рациональным использованием гидромашин. Применяет теорию расчета и проектирования деталей и узлов машиностроительных конструкций гидромашин и гидропередач. Оценивает эффективность кинематических и конструктивных схем. Осуществляет прочностные расчеты элементов систем и технико-экономические расчеты эффективности принимаемых решений. В проектировании используются современные графические редакторы и элементы систем автоматизированного проектирования.

Прививает навыкиоценки технологичности конструкции изделия. Определение типа производства, последовательность разработки технологии обработки, нумерация обрабатываемых поверхностей, выбор исходной заготовки и методы их получения. Формирует операции и операционные эскизы. Обоснование выбора оборудования. расчет припусков аналитическими методами. Выбор режимов резания при механической обработке. Нормирование технологических операций. Оформление технологической документации. Выбор установочных элементов. Анализ обеспечения точности обработки. Проектирование зажимных устройств.

Рассматривает базовые категории и принципы мехатроники, формирование информационной и методологической базы для изучения специальных дисциплин, а также приобретение практических навыков анализа и синтеза мехатронных объектов. Формирует создание, внедрение и обеспечение оптимального функционирования мехатронных и робототехнических систем. Приводит задачи разработки отдельных подсистем и устройств, включая элементы конструкции, приводы, датчики информации, микропроцессорные устройства управления; программного обеспечения для решения задач управления и проектирования; отладка, испытания и модернизация мехатронных устройств и систем, их перепрограммирование, обучение и интеграция в автоматизированные системы.

Знакомит с основными понятиями теории надежности. Рассматривает факторы, определяющие надежность насосов. Формирует знания о методах оценки надежности насосного оборудования на стадии проектирования, эксплуатации, применение теории вероятности для прогнозирования и предупреждения отказов оборудования, изучение методов диагностики действующего оборудования. Прививает навыки оценки надежности насосного оборудования, анализирует надежность насосов методами теории вероятностей.

Рассматривает классификацию насосов, основные узлы и детали насосов, их гидравлические характеристики. Приводит задачи гидравлического расчета. Знакомит с методами гидравлического расчета простых и сложных насосных систем. Рассматривает типы конструктивного исполнения насосов, основы конструирования и особенности расчета корпуса насоса, крышек насоса, КПД. Рассматривает кавитацию в насосах, усилия, действующие на рабочее колесо и ротор насоса.

Рассмотривает вопросы в области автоматизации и цифровизации в машиностроении. Дает знание об основных типах задач анализа энергетических систем, прочностного анализа, анализа тепловых режимов конструкций энергетических машин. Использовать конечно-элементные методы для анализа конструкций энергетических машин на механические и тепловые воздействия. Формирует умение анализировать конструкции энергетических машин с использованием методики конечно-элементного анализа в среде SolidWorks

Рассматривает требования к системеуправления насосными агрегатами.Изучает построение на базе программируемого контроллера, в функции которого входит анализ информации о состоянии объекта, поступающей с датчиков и выработка управляющих воздействий, а также выдача информации о ходе рабочего процесса на управляющую ЭВМ центрального диспетчерского пункта.

Изучает системные подходы к решению задач при конструировании гидромашин. Решает прямые и обратные гидродинамические задачи при конструировании машин. Приводит задачи прочностных расчетов при конструировании машин и оборудования.Рассматривает стадийность разработки изделий и контроль качества конструкторской документации. Рассматривает методы создания машин на базе унификации деталей и сборочных единиц.

Изучает правила технического обслуживания насосов и насосных станций; готовит оборудование к ремонту; рассматривает технологию восстановления и ремонта деталей и узлов объекта; прививает отраслевые нормативы и правила, технические условия на ремонт оборудования; знакомит с техникой безопасности при эксплуатации и ремонте насосов и насосных станций.

Рассматривает назначение и классификацию насосов. Основные параметры насосов, принцип действия, конструктивные особенности. Характеристики насосов в условиях эксплуатации. Кавитация, всасывающая способность насосов. Основное оборудование НС (насосы, двигатели) магистральных трубопроводов, нефтебаз и нефтепромыслов. Οснοвныe пοнятия ο техническом обслуживании насосов. Основные сведения, эксплуатация и техническое обслуживание насосных агрегатов и установок. Кοнтрοль и диагнοстика оборудования.

Рассматривает приобретение студентами знаний, умений и навыков по организации управления качеством изделий на энергомашиностроительных предприятиях, необходимых для обеспечения системного характера процессов контроля качества, разработки, внедрения и поддержки функционирования систем менеджмента качества в соответствии с международными стандартами серии ISO 9000.

Знакомит с механизмом предпринимательской деятельности с учетом накопленного отечественного и зарубежного опыта развития бизнеса. Развивает умения применять гражданское законодательство, регулирующее предпринимательскую деятельность. Развивает критическое мышление и способности принимать управленческие решения в условиях риска и неопределенности. Формирует навыки бизнес-планирования, умения работать как в команде, так и самостоятельно.

Прививает оснοвныe пοнятия οб обслуживании и наладке энергетических машин. Рассматривает наладку узлов агрегатов энергетических машин. Дает информацию по наладке и эксплуатации энергетических машин. Изучает кοнтрοль и диагнοстику машин. Рассматривает типοвοй οбъeм рабοт при тeхничeскοм οбслуживании и рeмοнте энергетических машин.

Описывает классификацию приводов машин. Объясняет устройство составных частей, структуру и характеристики различных приводов областей применения. Применяет сведения общеобразовательных дисциплин для подбора и расчета париводов машин. Сравнивает и выявляет различия в различных схемах при проектировании приводов. Разрабатывает и составляет алгоритм проектирования приводов машин и механизмов. Доказывает справедливость полученного решения используя навыки автоматизированного проектирования приводов в машиностроении.

Знакомит с основными терминами, определениями и понятиями, относящимся к автоматизации технологических процессов и со всеми уровнями систем управления. Дает пониманиетехнических структур современных АСУТП, как многоуровневых иерархических систем управления.Формирует навыки использованиясовременных технических средств автоматизации для решения определенных задач, применять изученные ранее методы теории управления, методы моделирования при построения АСУТП.

Рассматривает понятие о технологической оснастке и их классификацию,разновидности приспособлений по целевому назначению. Изучает принципы установки заготовок в приспособлениях,закрепление заготовок, зажимные устройства приспособлений. Рассматривает методы расчета сил зажима. Знакомит с классификациями зажимных устройств,силовые элементы приспособлений – приводы. Обьясняет приспособления для сверлильных, токарных, фрезерных станков. Применяет методику конструирования и проектирование приспособлений для станков.

Формирует умение, навыки и знания в области экономике предприятия как объекте рыночной экономики; организационно-правовые формы действующих предприятий, их структуру, виды выпускаемой продукции, внешнюю и внутреннюю среду предприятия; экономические основы функционирования центрального субъекта рыночного хозяйства, основными понятиями экономики предприятия (понятия: «основные средства», «себестоимость», «прибыль», «рентабельность», «эффективность» и пр.); Рассматривает понятие коммерциализации инновационных проектов,методы бизнес-планирования в процессе коммерциализации инновационных решений.

Формирует знания об автоматизации существующих и проектируемых производственных процессов, позволяет применить мероприятия по эффективному использованию программ испытаний средств автоматизации, о работах по освоению средств автоматизации, приобретении умений и навыков эффективного использования автоматизированного энергетического оборудования и других средств автоматизации, совершенствования и проектирования новых производственных процессов.

Планировать и выполнять численные экспериментальные исследования, проводить обработку и анализ результатов, участвовать в испытаниях объектов энергетического машиностроения;

Моделировать, конструировать, проектировать, эксплуатировать и обслуживать энергетическое оборудование и системы.

Демонстрировать естественнонаучные, математические, социально-экономические и инженерные знания в профессиональной деятельности, владение методами математической обработки данных, методами научного и экспериментального исследования, знанием нормативных документов и элементов экономического анализа.

Рассчитывать элементы энергетических машин и установок с учетом свойств конструкционных материалов, динамических и тепловых нагрузок.

Владеть навыками информационно-коммуникационных, цифровых технологий и обработки экспериментальных данных обобщения, анализа и восприятия информации.

Принимать и обосновывать конкретные конструкторские решения при создании объектов электротехнического и энергетического машиностроения, представлять техническую документацию в соответствии с требованиями ЕСКД;

Проектировать инновационные виды электротехнической продукции на основе наукоемкого энергетического машиностроения;

Демонстрировать навыки самообразования, самовоспитания, здорового образа жизни на протяжении всей жизни, работы в команде, навыки оформления результативности деятельности.

Проектировать схемы и способы монтажно-наладочных и сервисно-эксплуатационных работ на основе использовании методики организации, проведения испытаний и технического обслуживания технологических процессов.

Применять новейшие технологии и конструкционные материалы в машиностроении, сокращать сроки запуска в производство новых изделий, использовать информацию о новых технологических процессах и новых видах энергетического оборудования в своей деятельности.

Свободно общаться в профессиональной среде и социуме на казахском, русском и английском языках для решения задач межличностного и межкультурного взаимодействия с учетом принципов академического письма и культуры академической честности.

Осуществлять технологические процессы по проектированию и производству электротехнического и энергетического оборудования, проектировать новые и модернизировать существующие энергетические установки, обеспечивать техническое руководство энергоустановок различного типа.