7R01122 Инфекционные болезни взрослые, детские в Медицинский университет Семей

Законодательные и нормативные документы по борьбе с инфекционными заболеваниями. Клинические протоколы диагностики и лечения распространенных инфекционных заболеваний. Организация помощи населению РК при дыхательных и кишечных инфекционных заболеваниях в условиях стационара.

Специфическая иммунопрофилактика инфекционных заболеваний у детей. Национальный календарь прививок Республики Казахстан. Абсолютные противопоказания к вакцинации. Поствакцинальные реакции и осложнения. Работа кабинета вакцинации.

Дисциплина включает изучение правил организации проведения описательных, аналитических и экспериментальных исследований. В рамках дисциплины, обучающиеся научатся правилам оформления исследований указанных дизайнов, которые помогут им правильно составить протокол собственного научного исследования, избегая структурных и систематических ошибок на различных этапах исследования.

Тактика ведения детей с инфекционной патологией (воздушно-капельные инфекции, кишечные инфекции, вирусные гепатиты, гельминтозы, зоонозы) на догоспитальном этапе: критерии предварительного диагноза, лабораторное обследование, показания к госпитализации, лечение, дальнейшее ведение и профилактика. Программа ИВБДВ на поликлиническом уровне.

Ведение пациентов с инфекционными заболеваниями с трансмиссивным (кровяные инфекции) и контактным (инфекции кожных покровов и слизистых) механизмом передачи. Неотложная помощь при критических состояниях в клинике инфекционных болезней на госпитальном этапе, диагностика, лечение.

Клинико-лабораторная диагностика, лечение и профилактика внутриутробных инфекций (токсоплазмоз, простой герпес, цитомегаловрусная инфекция, краснуха, вирусные гепатиты В, С).

Организация амбулаторно-поликлинической инфекционной службы в Республике Казахстан. Критерии предварительного диагноза распространенных инфекционных заболеваний в условиях поликлиники. Тактика ведения больных на догоспитальном этапе. Протокол лечебных и противоэпидемиологических мероприятий. Профилактический мониторинг. Катамнестическое наблюдение и диспансеризация инфекционных больных.

Тактика ведения детей с инфекционной патологией (вирусные гепатиты, зоонозы, особоопасные инфекции, гельминтозы) на стационарном уровне: постановка диагноза, дифференциальная диагностика, назначение лабораторного и инструментального обследования, лечение, критерии выписки и стационара. Неотложная помощь при критических состояниях в клинике инфекционных болезней у детей на госпитальном этапе, диагностика, лечение, последующее ведение.

Организация помощи детям при инфекционных заболеваниях в условиях стационара. Учетно-отчетная документация. Тактика ведения детей с инфекционной патологией (воздушно-капельные инфекции, кишечные инфекции) на стационарном уровне: постановка диагноза, дифференциальная диагностика, назначение лабораторного и инструментального обследования, лечение, критерии выписки и стационара. Программа ИВБДВ на стационарном уровне.

Способен эффективно взаимодействовать со взрослыми и детьми с инфекционными заболеваниями, с их окружением, специалистами здравоохранения с целью достижения лучших результатов для взрослых и детей с инфекционной патологией.

Способен действовать в рамках правового и организационного поля системы здравоохранения Республики Казахстан по специальности «Инфекционные болезни взрослые, детские», оказывать базовую помощь в чрезвычайных ситуациях, работать в составе межпрофессиональных команд для осуществления политики укрепления здоровья нации.

Способен обучаться самостоятельно и обучать других членов профессиональной команды, активно участвовать в дискуссиях, конференциях и других формах непрерывного профессионального развития.

Способен оценивать риски и использовать наиболее эффективные методы диагностики и лечения для обеспечения высокого уровня безопасности и качества медицинской помощи взрослым и детям с инфекционными заболеваниями.

Способен собрать анамнез и провести осмотр взрослых и детей с инфекционной патологией, сформулировать клинический диагноз, провести дифференциальную диагностику, назначить план обследования и лечения, оценить его эффективность на основе доказательной практики на всех уровнях оказания медицинской помощи при инфекционных заболеваниях у взрослых и детей.

Способен формулировать адекватные исследовательские вопросы, критически оценить профессиональную литературу, эффективно использовать международные базы данных в своей повседневной деятельности, участвовать в работе исследовательской команды.