7M02313 Иностранная филология (английский язык) в МКТУ им. Яссави

Дисциплина направлена на формирование межкультурно-коммуникативной компетенции и совершенствование устной и письменной иностранной речи магистранта. При изучении дисциплины магистрант приобретает навыки изложения своих идей письменно для оформления статьи, отчетов и других научных трудов, устно при сообщении научному сообществу на иностранном языке. Совершенствует умения чтения научных трудов зарубежных ученых из оригинальных первоисточников и перевода информации, для освоения зарубежного опыта.

Дисциплина «Современная литературная критика» учит магистрантов литературному анализу английской литературы. Формирует навыки поэтического и исторического анализа произведений на английском языке. В ходе изучения дисциплины магистранты изучают методы и приемы сбора, обобщения, описания, историко-сравнительного и историко-генетического анализа; литературного анализа произведения. Также осознает ответственность за профессиональный и личностный рост, с точностью реализует умения и навыки в области решения профессиональных и научных проблем.

Дисциплина «Корпусная лингвистика» учит проектировать и проводить филологические научные исследования, критически рассматривать полученные результаты, проводить статистическую экспертизу. В процессе изучения данной дисциплины магистрант с точностью реализует методы обработки информации, координирует свои навыки, формирует навыки практической работы с методиками и технологиями современной методологии в области зарубежного литературоведения и зарубежной филологии. Также учится работать с основными принципами, направлениями, идеями и современными методами иностранного языка и литературы.

Данный курс рассматривает ряд ключевых вопросов в области психологии изучения иностранного языка, которые помогут обучающимся лучше освоить некоторые языковые аспекты иностранного языка. Эти вопросы будут рассмотрены с четырех разных сторон, а именно: преподаватель, обучающийся, контекст и задачи. А также этот курс способствует развитию навыков критического мышления путем ознакомления обучающихся со специальными видами чтениями, которые будут проанализированы и обсуждены в процессе обучения. Кроме того этот курс способствует развитию познавательных, исследовательских, коммуникативных и профессиональных компетенций обучаемых.

Дисциплина знакомит магистрантов с актуальными вопросами зарубежной и англоязычной литературы. В ходе изучения дисциплины магистранты определяют эволюцию англоязычной литературы, знакомятся с произведениями известных писателей историко-культурных эпох, вырабатывают навыки анализа отрывков путем их перевода на казахский язык. Сопоставляет актуальные проблемы мирового литературного процесса с отражением литературных тенденций в отечественной литературе. Он также знакомится с мировыми произведениями, изучая различные жанры зарубежной литературы.

Курс учит магистрантов критически анализировать драмы и пьесы. Он также тренируется обсуждать канон драмы, интенсивно изучает педагогику игрового анализа. В ходе изучения дисциплины учится создавать кейс, сравнивая зарубежную и казахскую драматургию. Кроме того, студенты развивают свои знания в области сравнительных методов и межкультурного анализа. В ходе курса магистранты учатся выявлять особенности пьес и театральных постановок, сравнивая произведения разных зарубежных и казахстанских драматургов разных эпох.

Курс учит магистрантов овладевать основными чертами дискурса на английском языке, а также основными принципами сравнительного анализа дискурса. Также развивает анализ научных текстов на английском языке, углубляя академические навыки чтения и письма, приобретенные в других дисциплинах. В ходе этого курса магистранты осваивают анализ устного материала с использованием современных междисциплинарных подходов, категориального аппарата и основных методологических парадигм гуманитарных наук. При изучении дисциплины магистранты работают с разными текстами (стиль, жанр, изменение целевого текста), в том числе создают новые тексты на основе трансформированного текста.

Целью дисциплины является овладение магистрантами способов подготовки статей к изданиям в соответствии с требованиями научной этики и академической честности в рамках общих академических принципов. В результате изучения дисциплины магистрант должен знать методы составления текста статьи, виды академического письма и способы использования международных баз данных, подготовить статью в соответствии с требованиями различных научных журналов и уметь работать в онлайн системе на сайтах журналов. В курсе используется метод анализа научных данных.

Дисциплина учит магистрантов проводить эмпирические исследования, развивая знания в области методических основ исследования. В ходе изучения дисциплины магистранты формируют навыки работы с научной литературой, составления плана исследования, построения гипотезы, анализа проблемных вопросов при разработке и проведении эксперимента, включая экспериментальные методы проектирования исследования, опросы, открытые интервью и наблюдения, учатся определять и обосновывать основные виды научного исследования.

Дисциплина «Новые технологии в лингвистических исследованиях» формирует у магистрантов навыки и компетенции, позволяющие им осуществлять актуальные филологические исследования в качестве будущих магистров филологических наук. В процессе изучения дисциплины магистрант осваивает современные методы и технологии исследования в филологических науках. Кроме того, магистранты научатся применять количественные и качественные методы исследования, такие как интервьюирование, анкетирование, наблюдение и эксперимент в филологических научных исследованиях. Магистранты проводят этимологический анализ, определяющий происхождение названий земель и вод в зависимости от области ономастики языкознания.

Дициплина формирует знание об истории и философии научного мышления, философских основаниях науки, генезисе, сущности, перспективах эмпирических и научных знаний, развивает методологический аппарат, необходимый для проведения научно-исследовательских работ обучающимися. Используемые активные методы обучения, как проблемное обучение, тематические дискуссии, проектный метод направлены на освоение навыков критической оценки современных научных достижений, формирование собственной этической позиции.

Предмет изучает знания о методологических основах всего педагогического процесса в вузе и современных образовательных парадигмах. В ходе изучения дисциплины магистрант узнаёт о роли и значении высшего профессионального образования и основных требованиях, предъявляемых к преподавателям высшей школы, использовании методов исследования в высшей школе, организации и проведении конкретных научно-педагогических исследований.

Курс изучает основные понятия психологических теорий управления, эффективные стратегии и теории управления в мире. Магистрант в процессе обучения приобретает навыки умения синтезировать психологические теории организационного поведения, эффективно взаимодействовать в коллективе, формировать команды и организации ее работы с учетом правил психологии управления. Учится проявлять лидерские качества и использовать психологические методы управления конфликтами.

Дисциплина «Западная эпическая традиция» знакомит обучающихся с эпическими произведениями, рассказывающими о подвигах героев стран Западной Европы, прививает магистрантам навыки литературного анализа этих эпических произведений. В процессе изучения дисциплины магистранты проводят всестороннее литературное сравнение эпических произведений, повествующих о подвигах героев Западной Европы и героических поэм казахской литературы. Кроме того, магистранты комплексно рассматривают сюжетные аспекты эпических произведений стран Западной Европы. Обучающиеся научатся стилистически анализировать эпические произведения стран Западной Европы.

Дисциплина «Вопросы социолингвистики в иноязычном образовании» учит магистрантов проектировать и проводить филологические научные исследования, критически рассматривать полученные результаты и проводить статистическую экспертизу. В процессе изучения данной дисциплины магистрант осознает ответственность за профессиональный и личностный рост, с точностью реализует умения и навыки в области решения профессиональных и научных проблем, формирует навыки общения в поликультурном, полиэтничном, многоконфессиональном обществе, ответственного поведения в профессиональном сотрудничестве.

Курс обучает магистрантов использованию английского языка в работе, т.е. чтению оригинальной литературы по специальности, проведению интервью, подготовке докладов и устному пониманию английского языка для получения необходимой информации. Кроме того, официальное устное и двуязычное радио, телевидение и программы на основе аутентичного прослушивания и видеотекстов в виде аудирования, монологов и диалогов учат профессионально говорить и писать на темы, связанные с информацией и новостями для повседневных событий.

Данный курс является разделом лингвистики, расскрывающей особенности и закономерности систематического применения лексики в общественной группе языковой системы. А также рассматриваются некоторые актуальные вопросы закономерностей и аспектов языковых структур и отличительных фукций когнитивной лингвистики английского языка в сравнении с другими языками. Осознание ответственности за язык и умение решать задачи.

Цель дисциплины: Курс «Сравнительная романистика» ставит своей целью знакомство с основными достижениями филологических дисциплин, изучающих материальную и духовную культуру романоязычных народов. Кроме того, курс имеет собственно лингвистический компонент, представляющий историю возникновения и развития романских языков и диалектов, их современное состояние и функционирование. Рассматриваются этапы эволюции латыни, расширение ее ареала, выделение диалектов под влиянием языковых субстратов и далее образование новых романских языков

Дисциплина знакомит магистрантов с произведениями выдающихся представителей английской литературы XVIII века в русле романтизма. Курс учит магистрантов проводить филологический анализ произведений английских писателей XVIII века, которые писали свои произведения в духе романтизма. Кроме того, курс посвящен обучению магистрантов проведению профессионального и критического анализа вышеупомянутых литературных произведений. А также данный курс учит магистрантов сравнивать литературные произведения романтического направления в английской литературе и литературные произведения романтического направления в русской и казахской литературе.

Дисциплина «Исследование посредством деятельности в иноязычной образовательной системе» является частью современного обучения. Рассматривает роль критически настроенных друзей в улучшении преподавания и обучения, важность практических исследований в мировой и отечественной системе образования. Преподавание курса «Исследование посредством деятельности в иноязычной образовательной системе» учит студентов разнице между исследованием действия и научным исследованием. Определяя эффективность исследования действия на практике, вырабатывает навыки анализа важности учета мнений участников исследования посредством действия.

Дисциплина «Романтизм в английской литературе» знакомит обучающихся с особенностями произведений, написанных в направлении романтизма в британской литературе. Кроме того, данная дисциплина обучает обучающихся литературно-стилистическому анализу и анализу произведений, написанных в направлении романтизма в английской литературе. Знакомит магистрантов с основными известными произведениями выдающихся представителей течения романтизма в английской литературе. Учит своеобразию литературных произведений, принадлежащих течению романтизма в английской литературе.

Эффективно организует образовательную деятельность в вузе соблюдая правила педагогического такта и этики, демонстрируя навыки лидерства и руководящей деятельности в профессиональной сфере.

Имеет чувство ответственности за профессиональный и личностный рост, точно реализует свои навыки и умения в решении профессиональных и научных задач, ответственно относится к поликультурному, полиэтническому, поликонфессиональному обществу, профессиональному сотрудничеству

Анализирует основные проблемы и современные тенденции развития истории и философии науки, применяя полученные теоретические знания в различных формах научно-исследовательской деятельности

Применяет в научно-исследовательской работе эмпирические методы и навыки исследования, используемые в профессиональной среде, демонстрируя системное понимание их особенностей

Проводит статистический анализ, критически анализирует результаты разрабатывая и проводя филологические исследования

Во время профессионального тестирования работает с основными принципами, направлениями, идеями и современными методами иностранного языка и литературы

Подготавливает научные труды по результатам научно-исследовательской работы, используя информацию международных научных баз данных в соответствии с научной этикой, соблюдая принципы академической честности

Проводит профессиональный и критический анализ литературных произведений, точно выполняет действия, организует навыки для достижения успешных результатов

Работает на практике с методикой и технологией современной методологии в области зарубежного литературоведения и зарубежной филологии, сочетая навыки с правильным выполнением методов обработки информации

Применяет навыки устной и письменной коммуникации на иностранном языке в профессиональной деятельности