8D10111 Общественное здравоохранение в МКТУ им. Яссави

Дисциплина объясняет признание вклада этики и честности в проведении и взаимоотношениях научных исследований. В ходе курса обучаются определению зависимых групп населения, имеющих риск для состояния здоровья, их потребности и необходимости в здравоохранении, строить прогнозы, соответственно объединяя материальное и состояние здоровья. Придерживаясь этических принципов в учебном процессе, касающихся защиты данных, полученных в рамках профессиональной деятельности, применяет их при реализации.

Дисциплина обучает разработке методики управления проектами, проектному управлению, внедрению проектов новых информационных технологий. В ходе курса владеют знанием прогнозирования и внедрения новых услуг, технологий по укреплению здоровья и лечению путем проведения организационного, управленческого и финансового анализа стратегий и политики. В учебном процессе активно использует принципы академической честности, коммуникативно - интерактивные методы в описании научно-исследовательских работ, в рамках научной этики.

Дисциплина, формируя навыки устной коммуникации, как один из важнейших аспектов медицинской деятельности, ориентирует стратегии и политику на конкретный обмен информацией в процессе передачи эмоционально-интеллектуального содержания. В ходе курса обучающийся владеет навыком разрабатывать стратегии развития сообщества для укрепления здоровья, выявлять проблемы здоровья на различных уровнях организации управления. Используя результаты исследований в учебном процессе, грамотно применяет разработку защиты научно-исследовательских работ.

Сформировать у докторантов навыки и знания о методах сбора, обработки и анализа информации, используемых при выполнении диссертационной работы и написания научных статей. В рамках дисциплины будут рассмотрены различные методы качественного и количественного анализа. Это дает возможность обучающемуся осмыслить сущность и особенности применения научного метода в исследовательской работе, ставить и решать исследовательские задачи в конкретной области науки на современном уровне.

В рамках дисциплины с приоритетом общей академической честности, основываясь на научной этике, будут рассмотрены пути написания и методы сравнительно-оценочного анализа научной работы. Также будут представлены и ознакомлены c международными научными базами данных и изучены принцип работы с базами, а также использование их продуктов в научно-публикационной сфере. Будут ознакомлены с методами и программами разработок ссылок на научно-исследовательские работы и проверки плагиата.

Дисциплина изучает вопросы ознакомления с научными исследованиями, применения современных навыков в исследовательской работе, направленными на получение степени PhD. В ходе курса систематически обучаются поиску данных из литературных баз, используя проведения сильного и слабого мета-анализа, обучает оцениванию потребности системы здравоохранения путем разработки протоколов. Систематически изучая особенности методов, навыков исследования, применяемых в учебном процессе, способен использовать их в научно-исследовательской работе.

Использует информацию международных научных баз данных для написания научно-исследовательской работы, применяя принципы академической честности в рамках научной этики.

Способен использовать в научно-исследовательской работе современные методы и навыки исследования, используемые в профессиональной среде, демонстрируя системное понимание их особенностей.

Используя мета-анализ, он обобщает результаты эмпирических исследований и рассматривает сильные и слабые стороны мета-анализа.

Разрабатывает и защищает научные труды, предлагая принципы на основе результатов исследований, определяя цели и задачи по направлению исследования.

Умеет моделировать и прогнозировать влияние внедрения новых услуг, технологий и мероприятий на укрепление здоровья населения и работы организаций общественного здравоохранения и социальных служб посредством организационного, управленческого и финансового анализа стратегии и политики в области здравоохранения.

Умеет проводить оценку потребностей в области здравоохранения путем разработки протоколов с использованием эпидемиологических и статистических навыков.

Умеет определять этические аспекты конкретных вмешательств, стратегий и политик общественного здравоохранения, путем реализации этических принципов в ходе профессиональной деятельности.

Умеет разрабатывать, управлять и оценивать стратегии укрепления здоровья и развития сообщества для конкретного сообщества, выявляя проблемы здоровья на разных уровнях социальных и политических организаций.

Умеет выявлять группы населения, подверженные риску для здоровья, их потребности и желания в отношении здоровья и разрабатывать прогноз взаимосвязи между материальной средой и здоровьем населения.