8D01550 Биология в Halyqtar dostyǵy

Дисциплины

• Академическое письмо

  В рамках темы показаны способы написания, проектирования, проведения научных исследований в соответствии с принципами общей академической честности, а также методы их сравнительного анализа и оценки. Также знакомят с международными научными базами данных (Scopus, Science Direct, Clarivate Analytics и др.) и различными научными изданиями и учат, как работать, как и где использовать их продукты (Mendeley, SciVal и др.). Цитирование научных работ и представление методов и программ проверки на плагиат.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Научные аспекты рационального использования биоресурсов

  Цель изучения дисциплины: овладеть теоретическими основами для самостоятельного планирования и выполнения научных исследований в рамках осваиваемой специальности, проведения обобщений и анализа полученных результатов, формулирования практических выводов, разработки мер, локальных решений и путей рационального использования биологических ресурсов.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Закономерности развития биологического мира и эволюционной биохимии

  Знакомство с закономерностями развития биологического мира, а также изучение закономерностей биохимической эволюции. Обобщение знаний об основных понятиях и закономерностях развития животного, растительного мира и человека; - понятия общих биологических закономерностей; - формирование умений сравнивать биологические объекты, анализировать, интегрировать и обобщать полученные знания; - овладение принципами эволюционного мышления в биологии.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Методы научных исследований

  Сформировать навыки и знания о методах сбора, обработки и анализа информации, используемых при выполнении диссертационной работы и написания научных статей. В рамках дисциплины будут рассмотрены различные методы качественного и количественного анализа это дает возможность обучающемуся осмыслить сущность и особенности применения научного метода в исследовательской работе, ставить и решать исследовательские задачи в конкретной области науки на современном уровне.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Избранные главы биохимии и физиологии

  Формирование углубленных теоретических и практических знаний из избранных разделов биохимии. Изучение принципов системной организации, дифференциации, интеграции функций организма, современные представления о функциональных проявлениях растительного организма, значение физиологии растений в системе биологических наук, ее теоретических и практических задачах, функциональные особенности растительной клетки и организма, физиологии водного режима и минерального питания растений, механизмы роста и развития растений и их регуляции.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Экологическое образование и современные экологические проблемы

  Цель дисциплины -сформировать экологическое мышление, позволяющее использовать комплексный подход к анализу и решению современных проблем природопользования на основе теории устойчивого развития системы "природа-хозяйство-общество". Знать фундаментальные закономерности экологии, охраны природы. Уметь использовать свои знания в своей профессиональной деятельности, Владеть объективной информацией о состоянии среды для оценки устойчивости экосистем.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Основные тенденции и проблемы современного естествознания

  Целью дисциплины является формировании подлинно научного мировоззрения и осознания принципов и закономерностей развития природы. Ознакомление с терминологией и понятиями естествознания;- усвоение основных концепций и законов естествознания;- понимание перспектив использования новых достижении науки при организации современных технологий;- понимание роли антропогенного воздействия в конкретном регионе на биосферу в целом.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Современные проблемы биологии и биологического образования

  Сформировать целостное представление о биологии как науке о жизни (живой природе), предметом которой являются живые существа и их взаимодействие с окружающей средой, а также научно-биологическое мышление, обеспечивающее комплексный подход к анализу и решению общих и специальных биологических проблем.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

Профессии

Результаты обучения

• Генерировать мнения путем объединения знаний и принимать решения на основе неполной или ограниченной информации;
• Демонстрировать способность и готовность применять навыки академического письма при написании научных и исследовательских работ;
• Уметь интегрировать полученные знания по различным дисциплинам для решения исследовательских задач в новых незнакомых ситуациях;
• Выбирать исследовательские методы применяющиеся в современных разделах биологии и методики преподавания биологии;
• Уметь аргументировать свою точку зрения при обсуждении биологических и психолого-педагогических тем;
• Проводить исследования в области биологического образования и внедряет полученные результаты в практическую деятельность;
• Применять знаний и представлений о педагогике и психологии высших учебных заведений в своей преподавательской деятельности;
• Овладеть навыками самообразования и научной организации труда;

Похожие ОП