7M04150 Менеджмент в сфере образования 1 в МКТУ им. Ясави

Курс изучает основные понятия психологических теорий управления, эффективные стратегии и теории управления в мире. Магистрант в процессе обучения приобретает навыки умения синтезировать психологические теории организационного поведения, эффективно взаимодействовать в коллективе, формировать команды и организации ее работы с учетом правил психологии управления. Учится проявлять лидерские качества и использовать психологические методы управления конфликтами.

Курс менеджмента направлен на обучение основным навыкам управления, реализацию различных функций управления, развитие специфических навыков управления при анализе и проектировании систем управления организации. Этот курс представляет собой общую систему теоретических и концептуальных представлений о менеджменте, которые могут быть использованы для лучшего понимания других дисциплин в области менеджмента. Освоив этот курс, студенты приобретут ряд навыков управления, которые позволят им принимать эффективные управленческие решения в неопределенной и меняющейся внешней среде.

В курсе менеджмента организаций образования рассматриваются теоретические и практические основы науки менеджмента, связывающие процессы в менеджменте, реализация в организациях образования функций планирования, организации, мотивации и контроля менеджмента. В ходе изучения дисциплины обучающиеся изучают принципы развития и закономерности функционирования организации, методы анализа факторов их внешней и внутренней среды. Также рассматривает основные направления, пути эффективного решения коммуникаций и управления ими в организации.

Дисциплина направлена на формирование межкультурно-коммуникативной компетенции и совершенствование устной и письменной иностранной речи магистранта. При изучении дисциплины магистрант приобретает навыки изложения своих идей письменно для оформления статьи, отчетов и других научных трудов, устно при сообщении научному сообществу на иностранном языке. Совершенствует умения чтения научных трудов зарубежных ученых из оригинальных первоисточников и перевода информации, для освоения зарубежного опыта.

Дисциплина рассматривает основные понятия и понятия, относящиеся к менеджменту качества в образовании обучающихся, пути внедрения системы сводного менеджмента качества (TQM) в организациях образования. В ходе изучения дисциплины обучающиеся изучают особенности и принципы системы TQM, процедуры сертификации в соответствии с международными стандартами системы качества ISO 9001:2015. Обучает способам эффективной реализации качества образовательного процесса.

Дисциплина предусматривает формирование компетенций управления экономическими ресурсами и финансовыми потоками в сфере образования, приобретение опыта анализа и оценки моделей финансирования. Также формирует навыки применения на практике правовых актов, регулирующих экономические отношения и заработную плату в сфере образования. Курс направлен на овладение современной системой финансирования образования, навыками анализа экономической целесообразности внесенных изменений.

Дисциплина учит обучающихся исследовать теоретические и практические основы эффективных лидерских качеств человека в организации. В процессе изучения дисциплины обучающиеся приобретают новые направления, типы управления, навыки управления, позволяющие работать эффективным руководителем. Формирует навыки успешного их применения в будущей профессиональной деятельности. Также научатся распознавать задачи и стили лидерства группового руководства, психологию принятия грамотных управленческих решений.

В рамках дисциплины указываются пути проектирования и проведения научных исследований в области образования, критического рассмотрения полученных результатов и осуществления комплексного мониторинга самостоятельно с точностью при диагностике, анализе и обобщении поисков в области науки. Также методологией научных исследований рассматривается использование программных продуктов обработки данных: SPSS, Nvivo , Content-analysis, Statistica, Stadia, Sas, Statgraphics.

Дисциплина рассматривает основные понятия и принципы, используемые в маркетинге образовательных услуг обучающихся, их микро-и макросреду, методы сегментации рынка, рекламу, ценовую политику, каналы продвижения и распространения. В ходе изучения дисциплины обучающиеся изучают пути разработки маркетинговой стратегии ориентированных на потребителя образовательных организаций и процессы получения маркетинговой информации, ее анализа. Также формирует навыки применения инструментов маркетинговых исследований.

Целью дисциплины является овладение магистрантами способов подготовки статей к изданиям в соответствии с требованиями научной этики и академической честности в рамках общих академических принципов. В результате изучения дисциплины магистрант должен знать методы составления текста статьи, виды академического письма и способы использования международных баз данных, подготовить статью в соответствии с требованиями различных научных журналов и уметь работать в онлайн системе на сайтах журналов. В курсе используется метод анализа научных данных.

Дисциплина обучает обучающихся системам управления мотивации персонала к труду для достижения стратегических целей организаций образования, современным методам их отбора, адаптации и оценки.В ходе изучения дисциплины обучающиеся формируют навыки анализа места работника в организационной среде, основных принципов управления человеческими ресурсами, организационных и управленческих ситуаций. Изучает методы решения проблем, связанных с оптимизацией человеческих ресурсов.

В организациях образования курс проектного менеджмента направлен на обучение инструментам и приемам управления проектами в сфере образования, а также передовым практикам и методам в соответствии с международными стандартами. В ходе изучения курса обучающиеся осваивают методы управления проектами в сфере образования, пути планирования и контроля, стратегии и методы взаимодействия, а также пути управления проектами.