6B02107 Дизайн в ЗКГУ им. М. Утемисова

Сформировать основополагающие проектно-графические навыки и умения, компоновочное и композиционное формообразование изделия. Элементы формообразования. Свойства основных материалов. Средства композиции. Протодизайн.Теоретические основы изобразительной грамоты и принципы композиционного построения, конструктивные основы форм, графическое изображение предметов

Цель курса: ознакомление и расширение знаний студентов о дизайн - процессе проектной деятельности Содержание: создание дизайн-концепции. проектирование, формообразование и композиция. эстетическая красота и эстетически-художественная образность. Реализация в объекте дизайна всех форм эстетических отношений.

Цель –формирование и развитие навыков письменного перевода специализированного текста с английского на русский язык.

Роль иностранных языков в сегодняшнем обществе. Средства коммуникации. Написание официальных и неофициальных писем. Чувства, эмоции, способы выражения эмоций. Счастье. Написание деловых писем. Профессия и работа, планирование карьеры. Написание докладов, сообщений, сопроводительных писем, прилагаемых к резюме.

Цель курса: развитие умений находить отличия между чертежом и рисунком. Содержание: чёткое определение рисунка, чертежа. Формирование графической культуры обучающихся, развитие мышления, а также творческого потенциала личности.

Идея «Мәңгілік ел» призвана пробудить в сознании казахстанцев, а особенно молодежи, важные ценности, способствующие сближению людей. В условиях внешних вызовов и угроз, связанных с кризисом в мировой экономике и политике, нашей стране нужны духовные и социальные ориентиры, которые отражены в национальной идее «Мәңгілік ел». Сегодня мы также нуждаемся в национальной идентичности и единстве.

Формирует знания, направленные на снижение смертности и потерь здоровья людей от внешний факторов и причин. Рассматривает внешние факторы и причины смертности и потери здоровья людей, риски; основные направления, формы, способы и методы обеспечения безопасности жизнедеятельности; рассматривает в неразрывном единстве эффективную профессиональную деятельность и отдых с требованиями к безопасности техники и защищенности человека.

Выполнение анализа линейных и свето-теневых характеристик объектов, вводимых в композицию в картины; выполнение общего метода анализа станковых картин и монументальной живописи.

Цель курса: Цветотональные отношения. Моделировка светом и цветом отдельных предметов, т.е., выявлению объемной формы путем нахождения цветотоновых градаций. Содержание: Блик, свет, полутень, тень и рефлекс. Изменение цвета по всем параметрам. Рефлекс окружающих объектов. Влияние цвета на объем. Влияние объема на цвет.

Цель курса: Подготовка студента к процессу проектирования объектов интерьера Содержание: Изучение основных элементов и процессов в проектировании является начальным этапом освоения творческой деятельности дизайнера. Без знания элементов и понимания процессов, протекающих в проектируемом объекте бесперспективно рассчитывать на дальнейший успех. Развитие пространственного мышления, натурного восприятия объмно-пространственной композиции проектируемых зданий и сооружений. Разработка и создание объекта. Проектные задачи.

взаимосвязь дизайна и его материальной составляющей; классификация, физических, химических, технологических, конструктивных свойствах материалов; основах производства,

Изучает основы предпринимательства, принципы и формы, методы и типы организации производственных процессов; основы организации производственной инфраструктуры и вспомогательных цехов, оказывающих услуги предприятию; порядок организации научно-технической подготовки производства.

Комплексные знания о сущности и факторах коррупции, ее различных проявлениях; правовая культура личности, способствующая противодействию коррупции; знания, умения и навыки по противодействию коррупции; критического анализа коррупционных явлений.

Человек вступает в различные социальные отношения формируются в результате взаимодействия между людьми, понимания, заботы и помощи? Регулируются общественные отношения социальные нормы, нормы и права, среди которых особое место занимает законы. Совокупность норм и законов.

Ознакомление и расширение знаний студентов о дизайн - процессе проектной деятельности, сформировать представление о роли художественно-проектных знаний в становлении профессионального дизайнера в современных условиях проектной кул��туры. Аксонометрические проекции и их использование в дизайне. Построение горизонтальной и профильной проекций геометрического тела с призматическим вырезом по его заданной фронтальной проекции.

освоение знаниями и умениями владения иностранным языком, ориентированный на будущую профессиональную деятельность.

История возникновения и развития декоративно-прикладного искусства. Декоративное и народное искусство. Традиции и современность. Виды декоративно-прикладного искусства. Материалы и различные технологии декоративно-прикладного искусства. Синтез архитектуры, скульптуры, монументального искусства. Текстура и фактура в предметах декоративно-прикладного искусства. Особенности и приемы выполнения различных техник.

Цель курса: формирование у студентов аналитического проектного мышления Содержание: наиболее эффективных методов и элементов в проектировании и последовательности разработки дизайн-концепции.

Ознакомление и расширение знаний студентов о дизайн- процессе проектной деятельности, изучение современных подходов к разработке сложных приложений и программных комплексов, методов структурного проектирования, унифицированный язык моделирования и на его основе методы объектно-ориентированного анализа и проектирования.

Художественно-выразительные средства скульптуры. Лепка с натуры, по памяти, представлению, предметов быта, птиц, животных, людей (глина). Лепка плоского и объемного рельефа (пластилин). Знакомство с законами построения горельефа и барельефа. Барельеф с гипсовой античной головы. Объемная скульптура. Лепка головы гипсового слепка произведений классической скульптуры. Лепка барельефа с головы натурщика. Лепка животных.

Цель курса: сформировать основополагающие проектно-графические навыки и умения Содержание курса: выполнение копии элементов оборудованияс вычерчиванием основных проекций и проставлением размеров.

Курс предоставляет информацию об основных законах природы и общества, структуре и динамике биосферы, структуре и химическом составе ее устойчивого развития. Преподает анализ актуальных проблем в области экологии. Студенческая история экологии и ее краткое развитие, определение экологии как науки, ее цель, задачи и методы, краткая история науки. разделы: экология, демекология, синекология, глобальная экология, экология с другими науками, объяснение роли экологии в решении экологических проблем.

Ознакомление и расширение знаний студентов о дизайн - процессе проектной деятельности. Понятие ассортимента. Проектирование промышленных изделий от единичного объекта к комплекту изделий, к предметному обеспечениютехнологического или иного процесса. Особенности дизайнерского проектирования комплекта

Показывает сущность правового регулирования предпринимательской деятельности, раскрывает содержание понятий, предмет и методы предпринимательского права, его особенности и соотношение со смежными отраслями права, прежде всего с гражданским правом. Рассматривает основные нормативные и правовые акты, регулирующие отношения в сфере предпринимательской деятельности; что позволяет овладеть навыками применения действующего законодательства в профессиональной деятельности

технология проектирования различных объектов и предметов дизайна. Последовательность производственных процессов. Материалы и способы их обработки.

Теоретические основы рисунка - закономерности построения объемных форм на плоскости, методы конструктивно-пространственного анализа предметов; Тоновое решение объемных форм в рисунке. Передача материальности предметов в рисунке. Графические материалы и приемы работы с ними.

Инженерная дисциплина, представляющая двухмерный геометрический аппарат и набор алгоритмов, для исследования свойств геометрических объектов. Изучает пространственные фигуры при помощи их проектирования (приложения) перпендикулярами на некоторые три плоскости, которые рассматриваются затем совмещёнными одна с другой.

Курс дает знания о религии как форме общественного сознания, социальном феномене; он предполагает формирование научного гуманистического, толерантного мировоззрения, ценностного отношения к человеку, его правам и свободам, способностей к межкультурному и межрелигиозному диалогу и в итоге – получение профессиональных навыков общения и взаимодействия с представителями разных конфессий и их эффективного использования в решении служебных задач.

Инженерная дисциплина, представляющая двухмерный геометрический аппарат и набор алгоритмов, для исследования свойств геометрических объектов. Изучает пространственные фигуры при помощи их проецирования.

Цель курса: овладение техникой и технологией живописных материалов. Содержание: основы живописи: а) композиция в живописи; б) колорит в живописи; в) передача пространства, изменение локального цвета, предметов под воздействием световоздушной среды; г) трактовка форм предметов в живописи; е) воспитание целостного видения при восприятии натуры

Учетные процедуры, проектирование на базе профессионального программного обеспечения. Использование компьютерных программ (Adobe Photoshop, Adobe Illustrator, Corel Draw, 3DMAX, Arhicad and Autocad) в профессиональной деятельности, современные технические средства и информационные технологии.

Виды шрифта. Классификация шрифтов. Различие шрифтов по начертанию. Ритмический строй шрифта. Основные закономерности. Художнику-оформителю необходимо свободно владеть разнообразием графики шрифтов, чувством пропорции, равновесия, ритма, цветовой гормонии и другими средствами художественного выражения, важными для художественного оформления.

цветовая символика, развитие цветовой среды. Характеристика и взаимодействие цвета. Психологическое и эмоциональное воздействие цвета. Цвет и пространство.

Владение письменной и устной речью. Предполагает понимание терминологии в различных областях искусства и педагогики, способность говорить на серьёзные темы. Свободно ориентируется в основных правилах грамматики, читать прессу и современную развлекательную литературу. Хорошее знание грамматических правил.

Цель дисциплины: овладение творческим наследием мировой и отечественной культуры. Содержание: мировая и отечественная культура с древнейших времен до наших дней, научить будущих дизайнеров теоретическим основам современного и классического дизайна

Законы композиции и композиционно-творческая деятельность. Теория композиции, изучение ее закономерностей общих для всех видов и жанров искусства, а также особенностей, свойственных определенным его видам. На практических занятиях у студентов вырабатываются навыки творческой работы над композицией.

история и искусства - является одной из важнейших дисциплин в системе образования дизайнера. Без овладения законами функционирования художественной культуры и основных этапов развития видов искусства нельзя достоверно представить место и роль человека в культурно-историческом процессе. Курс «История искусств» предполагает знакомство студентов с исторической морфологией искусств, с эстетическими и семантическими особенностями изобразительною искусства. В ходе изучения данной дисциплины студенты знакомятся с основными теоретическими положениями о специфике художественного процесса и историей развития зарубежного и отечественного искусства, начиная с первобытного общества и заканчивая ХХ веком

- углубление и расширение продуктивного и рецептивного языкового материала; - систематизация и совершенствование грамматических навыков, сформированных на предыдущих ступенях. - формирование навыков аудирования в естественном звучании фонозаписи; - формирование навыков всех видов чтения, умения читать и извлекать информацию в соответствии с заданной стратегией чтения из аутентичныхтекстов различных жанров, опираясь на изученный материал и социокультурные знания.

В этом аспекте осуществляется развитие навыков публичной речи, развитие навыков чтения специальной литературы с целью получения информаци, знакомство с основами реферирования, аннотирования и перевода литературы по специальности, развитие основных навыков письма для подготовки публикаций и ведения переписки. Обучение языку специальности ведется на профессионально-ориентированном материале.

Виды и формы профессиональной речи. Языковые особенности типов профессиональной речи. Использование языковых средств в устной и письменной форме в специальных текстах. Практические аспекты профессиональной речи. Практическая грамматика технического текста. Особенности построения словосочетания, предложения, текста на материале языка специальности. Коммуникативно-речевая компетенция будущих специалистов. Основные единицы общения.

Теоретические основы визуального дизайна и практические приемы работы с цветом, композицией различного уровня сложности. Результаты, полученные на этом курсе, понадобятся специалистам в различных сферах дизайна, в области современных технологий и приемах компьютерной графики.

Компьютерное конструирование новых форм в соответствии современных технологий и дизайнерских решений. Примение различных компьютерных программ в Veb-конструировании

Основные характеристики материалов; уметь правильно выбирать и использовать материал, пользоваться справочной и технологической литературой; владеть способами обработки материалов.

Владение теориями производственного искусства.Специфика деятельности дизайна. Виды дизайнерской деятельности. Первые теоретики производственного искусства. Индустриальный дизайн. Дизайн одежды. Графический дизайн. Компьютерный дизайн. Международный дизайн. Этнодизайн Казахстана. Международный дизайн.

Макетирование помогает студенту в развитии навыков абстрактного и образного мышления, пространственного восприятия, знакомит их с техническими приемами макетирования, учит моделировать различные объекты, трансформировать поверхности в объемные элементы.

Освоение студентами методами комфортности и эстетической упорядоченностью предметно-пространственной среды. Типология городской промышленной, жилой и общественной среды. Архитектурно-дизайнерские средства формирования предметно-пространственной среды

Овладение способами организации производственного процесса. Организация производственного процесса. Производственный процесс, его состав и структура. Классификация производственных процессов, основные принципы организации. Типы производства и их технико-экономическая ха��актеристика. изучение основных параметров и режимов работы технологического оборудования для изготовления швейных изделий

В данном курсе студент обучается в профессиональной сфере устному и письменному общению на иностранном языке.

Освоение методов и способов конструирования. Методы и способы конструирования. Основные модули различные подходы к конструированию Различные конструкции, соеденинения, принципы применении Материалы и техника конструктивных решений в дизайне. Эстетическое содержание конструктивных форм. Новые функционально-технологические решения и их конструктивное обеспечение в сфере дизайна. Традиционные и современные конструктивные системы в современном дизайне.

Творческое развитие умений и навыков в рисунке. основа спец. рисунка. Композиция. Выразительные средства. Декоративное решение предметов и объектов дизайна в различных областях дизайна.

Творческое развитие умений и навыков в живописи цвет, обьем, колоростик основы спец, живописи. Композиция. Выразительные средства. Декоративное решение предметов и объектов дизайна в различных областях дизайна.

Получение необходимых знаний о многогранной взаимосвязи дизайна и его материальной составляющей. Классификации, физических, химических, технологических, конструктивных свойствах материалов; основах производства, характеристиках, номенклатуре материалов; особенностях применения в разработке и проектировании дизайна.Специфика современного материала в дизайне.

изучение основных элементов и процессов в проетировании. Разработка благоустройства территории площадью 150 кв.м. Разработка малых архитектурных форм.

Изучение основных элементов и процессов в проектировании. Выполнение копии элементов дизайна, проекции, правильное проставление размеров

Целью курса Знание и умение конструировать и моделировать ландшафт. Содержание: Проектирование и разработка ландшафтного дизайна. Овладение общими принципами проектирования ландшафтного дизайна. Формы и методы предметно-пространственной организации архитектурно-ландшафтной среды.Исторические и стилистические особенности садово-паркового икусства.

Обеспечить будущих творческих деятелей дизайна знаниями по этнографии народов мира. Особенности различных национальных стилей. Символические особенности орнамента в проектировании объектов дизайна. Изучение цветовых сочетаний, разработка сборников. Разработка альбомов.Анализ костюмов разных эпох и освоение их особенности

введение в компьютерную графику. Виды компьютерной графики. Цветовое разрешение и цветовые модели. Форматы хранения графических изображений. Графический редактор Corel Draw. Линии. Работа с текстом. Заливка и контуры. Упорядочение объектов. Совокупности объектов. Интерфейс графического редактора Adobe PhotoShop. Работа со слоями.Каналы. Редактирование изображений.

Цель курса: : реализовать в проектно-графической и макетной модели композиционный замысел. Содержание: процесс проектирования объектов архитектурного дизайна на старших курсах обучения и в будущей проектной практике.Элементы и правила оформления проекта индивидуального жилого дома

Ознакомление и расширение знаний студентов о дизайн - процессе проектной деятельности, Цвето –пластическое решение фасада жилого или общественного здания с организацией окружающего пространства.

.Реализовать в проектно-графической и макетной модели композиционный замысел. Процесс проектирования объектов архитектурного дизайна на старших курсах обучения и в будущей проектной практике. Проект малой архитектурной формы.

Изучение современных подходов к разработке сложных приложений и программных комплексов, Перепланировка квартиры под объект малого бизнеса. План до и после перепланировки с расстановкой мебели. Фасад, несколько интерьеров. Экспликация.

Ознакомление и расширение знаний студентов о дизайн - процессе проектной деятельности, сформировать представление о роли художественно-проектных знаний в становлении профессионального дизайнера. Социальный объект городской среды

Основные понятия дисциплины; классификацию видов художественных стилей и интерьеров;историю и развитие стилей и художественных направлений в искусстве; специфику исторических стилей .

Формирование у студентов аналитического проектного дизайнерского мышления, овладение теоретическими и методологическими основами проектирования среды; формирование творческой личности, способной к деятельности в области дизайна, развитие представления о месте, целях и задачах дизайна в современном мире. Современный социально-культурный и эстетический смысл предметно-пространственной среды.

Цель курса: Приобретение теоретических знаний и практических навыков по проектированию и размещению элементов инженероного обустройства. Содержание: Основные термины, понятия и определения инженерного обустройства территории, навыки информационных технологий для решения задач по проектированию инженерной инфраструктуры.

Ознакомление и расширение знаний студентов о дизайн - процессе проектной деятельности, Комплексное проектирование. Рекреационно ланлшафтный комплекс. Планы, фасады, ситуационный план. Номенклатура и экспликация.

Теотетические основы прнципов художественного конструирования и моделирования. Владение основами работы конструкций. материалов. Содержание: Конструирование как метод инженерного проектирования, его средства и специфика. Взаимосвязь элементов конструкций; описание конструкций. Зависимость конструктивного решения от композиции объекта, свойств

Систематизация ранее полученных знаний и навыков для решения поставленных проектных задач приемы сбора и оформления предпроектного материала (исходных данных), фиксации существующего положения; последовательность и характер действий в процессе проектирования (поиск – анализ - решение).

Создание дизайн - концепции. Проектирование жилой среды, общественного интерьера, оформление проекта интерьера по стадиям. Планы, развертки , эскизы.

Знает традиции и культуру народов Казахстана, имеет предоставление о научных, философских основах строения мира, человеческого общества.

Демонстрировать способность работать со справочной литературой, находить необходимую литературу, использовать базы данных и другие источники информации. Владеет современными информационными технологиями и техническими средствами (Интернет. Электронная почта, аудио- и видеозапись, интерактивная доска, компьютер, фотокамера и т.д).

Демонстрировать умение читать, писать говорить и вести беседу на профессиональном казахском (русском) и на одном профессиональном иностранном языках в областях профессиональной деятельности.

Оценивать юридические аспекты экономической деятельности и их влияние на функционирование и развитие рыночной экономики, правовые последствия изменений в действующем законодательстве.

Демонстрировать осведомленность в сфере проектного менеджмента и бизнеса, знание и понимание влияния рисков и изменяющихся условий.

Демонстрировать знание основных эпох в истории человечества и их хронологию.

На научной основе организовать свой труд, владеть компьютерными методами сбора, хранения и обработки информации, применяемыми в сфере его профессиональной деятельности; использовать современные информационные технологии. Уметь представлять информацию в различных формах (рисунки, графики, таблицы, диаграммы и пр.) и на различных носителях (бумага, электронный вариант), а также презентовать информацию и обеспечить безопасную организацию труда.

Владеет навыками графического и объемного моделирования с применением современных пакетов программ для персональных компьютеров

Демонстрировать толерантность к языкам, культурам, религиям других народов мира, способность к коммуникациям.

Демонстрировать умение последовательно осуществлять процесс проектирования, выполнять эскизные материалы, воплощать готовую проектную идею в демонстрационных материалах, оформлять проектный материал (в том числе, с использованием современных программных продуктов), презентовать свою работу.

Использовать навыки ведения научных исследований в профессиональной деятельности.

Демонстрировать понимание вопросов философии строения мира, организации и функционирования различных сфер жизнедеятельности человеческого общества.

Уметь выполнять живописные, графические, скульптурные работы и чертежи.

Владеет навыками профессионального мастерства, конструкторско-технического воплощения и художественной выразительности образа; методикой применения творческих методов развития креативного мышления, методами конвергенции и дивергенции в дизайне.

Владеет основными приемами профессиональной деятельности (обмеры, кроки, чертежи моделей и макеты объектов), а также способами решения проектных задач, способами изображения и проецирования на плоскости. Умеет самостоятельно проводить предпроектные исследования, поставить цель проекта, сформулировать задачи и определить пути их достижения, оценить полученный результат, изложить проектные предложения в профессиональной форме в соответствий с нормативными требованиями и стандартами