6B01405 Физическая культура и спорт в КСТУ им. З. Алдамжар

Дисциплины

Финансовая грамостность

1 Год обучения Основы антикоррупционной культуры Экология и основы безопасности жизнедеятельности Основы предпринимательства, лидерства и инноваций Основы экономики Методы научных исследований Основы права Гимнастика с методикой преподавания

2 Год обучения Теория и методика избранного вида спорта Педагогика Теория и методика физической культуры и спорта Волейбол с методикой преподавания Гандбол Легкая атлетика с методикой преподавания Технико- тактическая подготовка в избранном виде спорта Настольный теннис Баскетбол с методикой преподавания Возрастная физиология и школьная гигиена Теория и методика воспитательной работы Педагогика ФКиС Инклюзивное образование Общая и возрастная психология

3 Год обучения Анатомия, основы спортивной морфологии Теория и методика детско-юношеского и профессионального спорта Теория и методика обучения базовым видам спорта (по школьной программе) Адаптивная физическая культура Плавание с методикой преподавания Организация спортивной работы в летних оздоровительных лагерях Спортивный туризм Футбол с методикой преподавания Технологии критериального оценивания Гигиена физической культуры и спорта Спортивно-педагогическое мастерство Спортивное ориентирование Физиологические основы физического воспитания и видов спорта Лыжный спорт с методикой преподавания Подвижные игры с методикой преподавания Менеджмент физической культуры и спорта

4 Год обучения Лечебная физическая культура и массаж Маркетинг в спорте Национальные виды спорта с методикой преподавания Қазақ күресі Бизнес планирование спортивной индустрии Управление персоналом Совершенствование тактической и психологической подготовки в избранном виде спорта Спортивные сооружения и тренажеры Управление процессом спортивной подготовки в избранном виде спорта Повышение спортивного мастерства в избранном виде спорта Совершенствование профессиональной тренерской деятельности в избранном виде спорта

Профессии

Результаты обучения

• Конструировать, моделировать, проектировать учебный процесс с использованием межпредметных связей и инновационных технологий обучения в соответствии с актуальными задачами национальной системы образования, с учетом особенностей обучения на последующих уровнях образования
• Осуществлять профессиональную деятельность в качестве учителя, преподавателя физической культуры и спорта
• Организовывать образовательный и воспитательный процессы, учитывая возрастные и индивидуальные особенности, в том числе особые образовательные потребности обучающихся, и анализировать результаты своей деятельности
• Применять различные педагогические технологии, создавать благоприятные условия для самообразования и профессиональной ориентации обучающихся
• Владеть методами планирования и средствами анализа, сбора, обобщения и использования информации в профессиональной деятельности
• Владеть базовыми знаниями в различных областях общественных наук, соблюдать принципы академической честности; организовывать процесс обучения на основе духовно-нравственных категорий
• Осуществлять тренировочный процесс на основе научных знаний в области теории и практики физического воспитания
• Организовывать и осуществлять судейство соревнований по физической культуре и спорту, спортивных праздников в учебных заведениях, клубах, учреждениях
• Осуществлять проектную деятельность, связанную с применением современных инновационных технологией, разработкой тренажерного оборудования, оказанием консультативной помощи при проектировании спортивных сооружений, площадок, спортивных снарядов и инвентаря
• Осуществлять административно-управленческую деятельность в сфере физической культуры и спорта
• Владеть казахским, русским, иностранным языками, знаниями в области технологии общения, педагогической риторики и конфликтологии, общения в поликультурном, полиэтническом и многоконфессиональном обществе, быть толерантным и способным к педагогическому сотрудничеству
• Осуществлять контроль, коррекцию функциональной, физической, технико-тактической, психологической, интеллектуальной сторон подготовленности организма к спортивным достижениям

Похожие ОП