6B01505 Физика-информатика в КазНЖПУ

Дисциплины

2023 Год обучения Механика Школьная физика Модуль основы алгоритмизации и программирования Основы экологии и безопасной жизнедеятельности Основы правовой грамотности и антикоррупционной культуры Основы лидерства и восприимчивость инноваций Основы экономики и предпринимательства Основы математической статистики Эмоциональный интеллект

2024 Год обучения Английский язык для академических целей Теория вероятностей в физике Компьютерные системы Архитектура компьютера и операционные системы Молекулярная физика и термодинамика Педагогическая психология Электричество и магнетизм Инклюзивное образование Оптика Объектно-ориентированное программирование Электродинамика и СТО Теория колебаний и волн Педагогика и дидактика

2025 Год обучения Методика преподавания информатики Программирование компьютерных игр Методика преподавания физики Технология критериального оценивания Физический практикум Методика решения сложных и структурированных задач по физике Профессиональная этика и идентичность Компьютерная графика Моделирование физических процессов Начала современной физики Методика разработки интерактивного интерфейса Робототехника в образовании Атомная и ядерная физика Технология школьного физического эксперимента

2026 Год обучения Теория поля Научные основы школьного курса информатики Статистическая физика и термодинамика Основы квантовой механики Кибербезопасность Астрономия Безопасность программ и данных Физика твердого тела Программирование олимпиадных задач Основы педагогических исследований

Профессии

Результаты обучения

• Решает сложные, экспериментальные, исследовательские, олимпиадные задачи по общей и теоретической физике с помощью математического аппарата;
• Визуализирует современное научное видение, фундаментальные законы и принципы физики с помощью цифровых ресурсов и формирует научный подход;
• Демонстрирует знание и понимание аппаратного и системного программного обеспечения компьютера, архитектуры компьютера.
• Применяет различные форматы общения учитывая социокультурное разнообразие, соблюдает принципы равенства и доступности в образовании, для создания благополучной и инклюзивной среды, обладает лидерскими качествами и способны применять их для развития коллективного потенциала
• Использует содержательные и методические аспекты обучения информатике и осуществляет оценивание достижений учащихся развитию критического мышления, умеет управлять учебно-воспитательным процессом
• Демонстрирует знание физико-математического аппарата, теории информатики, методов компьютерного моделирования, теоретических, расчетных и экспериментальных методов исследовании в процессе профессиональной деятельности
• Владеет методикой организации и проведения физических экспериментов с соблюдением правил эксплуатации и безопасности лабораторных приборов по физике
• Создает алгоритмы и разрабатывает компьютерные программы, дизайна интерфейса и мобильные приложения для решения прикладных задач, в том числе, связанные с программированием робототехники в оброзований
• Владеет навыками критического и креативного мышления высокого уровня, способен к саморегуляции и рефлексии для решения профессиональных задач .
• Понимает физические явления на основе фундаментальных теорий и законов физики и астрономии.
• Демонстрирует знание и соблюдение этических и правовых норм в исследованиях и использовании цифровых технологий. Применяет меры безопасности при работе с цифровой информацией и защите данных, содействует активному, безопасному и этичному использованию цифровых ресурсов.
• Демонстрирует знания по хранению, поиску, обработке графической информации, разрабатывает методы проектирования баз данных и анализа алгоритмов.

Похожие ОП