6B01511 Биология (IP) в АтГУ им. Досмухамедова

Дисциплины

1 Год обучения Индивидуальное развитие живых организмов Цитология, гистология и эмбриология Основы предпринимательства Финансовая грамотность Основы безопасности жизнедеятельности Основы права Основы антикоррупционной культуры Идея Мәңгілік Ел и духовная модернизация Религиоведение Цифровые технологии в образовании Строение и функции растительных организмов Возрастные и физиологические особенности развития детей

2 Год обучения Теоретические основы неорганической химии Психология в образовании и концепции взаимодействия и коммуникации Разнообразие растительных организмов Строение и функции животных 1 Химия окружающей среды Педагогические исследования Современные подходы к организации биологического эксперимента Биохимия Методика проведения биологических исследований Академическое письмо Предметно-языковое интегрированное обучение в биологии Строение и функции животных 2 Биоорганическая химия Наука об образовании и ключевые теории обучения Исследовательская и проектная деятельность в биологическом образовании

3 Год обучения Анатомия человека Методы и технологии преподавания Биология человека Экология растений, животных и человека Физиология растений Биогеоценология Оценивание и развитие Инклюзивная образовательная среда Физиология человека и животных Генетика и основы селекции Биоресурсы Казахстана Планирование преподавания и индивидуализация обучения Флора и фауна мира Экспериментальная биология Закономерности наследственности и изменчивости Биометрия

4 Год обучения Проектирование STEM-обучения Исследования, развитие и инновации Сравнительная анатомия и эволюция живых организмов STEM-образование в биологии Эволюционное учение Цифровые технологии в биологии Микробиология с основами биотехнологии Молекулярная биология Прикладная биология с основами почвоведения Концептуальное обучение биологии Научные основы естествознания Биофизика и биоинформатика

Профессии

Результаты обучения

• развивать собственную моральную и гражданскую позицию, действуя в соответствии с социальными, деловыми, культурными, правовыми и этическими нормами казахстанского общества, используя основы социально-политических, экономических и правовых знаний, демонстрируя личную и профессиональную конкурентоспособность
• оценивать ситуации в различных сферах межличностного, социального и профессионального общения в устной и письменной формах на государственном, русском и иностранных языках с использованием аналитического и критического мышления для развития языковых компетенций
• использовать различные виды информационно-коммуникационных технологий, современные методы обработки и синтеза информации в области научного и педагогического исследования
• ориентироваться на здоровый образ жизни для обеспечения устойчивого развития общества и природы, полноценной социальной и профессиональной деятельности
• разрабатывать и применять методы обучения, воспитания, оценивания в различных типах образовательной среды с учетом принципов личностно-ориентированного, компетентностного, инклюзивного подходов
• осуществлять выбор методологии для планирования, проведения, сбора и обработки данных лабораторных и полевых исследований
• выстраивать профессиональные взаимоотношения для конструктивной педагогической и общественной деятельности, собственного педагогического развития и благополучия
• интегрировать знания смежных наук, необходимых для повседневной профессиональной деятельности и формирования функциональной грамотности учащихся
• использовать концептуальные теории и законы естественных дисциплин для объяснения закономерностей, явлений и процессов в природе, формирования целостного представления об естественнонаучной картине мира
• использовать фундаментальные основы биологии и современные тенденции ее развития, знания о разнообразии и функционировании биологических систем, их многообразии и эволюции
• анализировать уровневую организацию живой природы, биологическую природу и социальную сущность человека, демонстрировать научное миропонимание, экологическую и генетическую грамотность
• создавать и предлагать решения нестандартных задач, моделировать и осуществлять биологические и педагогические исследования с использованием навыков академического письма, принципов академической честности