6B02117 Декоративное искусство. (Художественное ткачество) в КазНПУ им. Абая

Приемы технического мастерства, позволяющие воплотить композиционные решения, основные приемы создания композиции. Основные виды традиционного ремесла, техники исполнения в материале. технологией сборки и декоративной отделки художественной обработки металла, кожи, кости и др. материалов.Различными техниками росписи ткани, а так же традиционным переплетением шым-ши и традиционного ткачества.

Традиционные приемы и современные технологии изготовления изделий. Декоративные и технологические разновидности работ, использование технологических и декоративных особенностей материалов,умение создавать художественные изделия с гармоничным сочетанием других дополнительных материалов, проводить исследовательскую работу по сбору и жанру технологических особенностей материалов.

Практические и теоретические основы академической живописи. Система принципов и технических приемов организации цветового строя живописной работы на холсте, картоне бумаге. Развитие у студентов художественно-образного восприятия реальной действительности, в его цветовом многообразии и приобретении знаний и навыков необходимых в их самостоятельной творческой работе. Элементами изобразительной грамоты:

Курс «академического рисунка» основывается на преобразовании основ построения и компоновки.Умение правильно построить данную постановку, а также правильно закомпоновать, овладеть разными тоновыми решениями(тень, цвет).Законы линейной и воздушной перспективы. Натюрморты из геометрических форм, бытовых преметов и разных материалов. Тематические постановки -натюрморт в интерьере, в мастерской художника.

Многогранные взаимосвязи изобразительного и его материальной палитры; классификации, физической сущности материалов, основах производства, номенклатуре и характеристиках материалов, опыте их применения в живописной практике. Строение материалов: микроструктура, макроструктура, внутренне строение вещества; свойства материалов: механические, физические, химические, физико-химические, технологические; характеристика материалов по происхождению, технологии изготовления.

Методы изобразительного языка рисунка на примере гипсовых слепков, живой натуры, объектов предметной и пространственной среды; пластической анатомии и конструктивному рисунку; развитие у студентов графических способностей, умений и навыков создания изображений человеческой фигуры с использованием различных графических материалов.Обладание навыками линейно-конструктивного построения.

Наука о цвете. Природа цвета͵ базовые, составные и дополнительные цвета, базовые характеристики цвета͵ цветовых контрастах, смешение цветов, колорит, цветовая гармония, цветовой язык, цветовая гармония и цветовая культура. Основные законы и правила построения цвето-фактурных композиций.

Обеспечение будущих специалистов владению разных видов ковроткачества, гобелена, алаша, баскур. Понимать и видеть плотность основных и уточных нитей.Основы ковроткачества. Виды переплетения в ткачестве. Традиционное искусство ткачество. Технический рисунок для гобелена. Казахское национальное орнаментальное искусство.

Культура восприятия и творческая интерпретация цветовых отношений, их нюансы и гармоничность, контраст и динамизм. художественно-образного восприятия реальной действительности, в его цветовом многообразии и приобретении студентами знаний и навыков необходимых в их самостоятельной творческой работе. В процессе работы студенты овладевают элементами изобразительной грамоты: композиция, живопись, цвет и тон.

Основы композиции в изобразительном искусстве, становление композиции как учебного предмета и теоретические основы композиции, закономерности композиции, законы, правила, приемы, художественно-выразительные средства композиции, суть понятий: художественный образ, идея, тема, сюжет, мотив в произведении искусства, вопросы единства содержания и формы в произведении искусства

Дисциплина «Компьютерная графика» изучает методы и средства построения и обработки графических изображений с помощью современных графических средств интерактивной компьютерной графики Corl/AutoCAD. Аппаратное обеспечение компьютерной графики. Представление графических данных. Виды компьютерной графики. Векторная графика. Растровая графика. Фрактальная графика. Прикладные программные средства компьютерной графики. Аппаратные (технические) средства компьютерной графики. Трехмерное моделирование. Основы мультимедиа технологий.

Общественное производство. Сущность, формы, структура капитала. Издержки производства. Доходы производства в рыночной экономике. Понятие бизнеса. Виды предпринимательской деятельности. Теория собственности, общественные формы хозяйствования. Товар, деньги. Общественно экономическая система. Возникновение рынка. Финансовая система. Роль государства в развитии бизнеса. Макроэкономика. Ресурсосбережение. Цикличность экономического развития. Инфляция и безработица.

Основные положения Конституции, действующего законодательства РК; систему органов государственного управления, круг полномочий, цели, методы государственного регулирования экономики, роль государственного сектора в экономике; финансовое право и финансы; механизм взаимодействия материального и процессуального права; сущность коррупции, причины ее происхождения; меру морально-нравственной, правовой ответственности за коррупционные правонарушения.

Традиционные приемы и современные технологии изготовления изделий. Декоративные и технологические разновидности работ, использование технологических и декоративных особенностей материалов,умение создавать художественные изделия с гармоничным сочетанием других дополнительных материалов, проводить исследовательскую работу по сбору и жанру технологических особенностей материалов.

Курс специального рисунка основывается на преобразовании видоизменения форм, стилизации , трансформации. Графические зарисовки растительных мотивов, натюрмортов на базе которых выполняются работы в различном стиле ,кривые линии, пластичные, точки, пятно, зигзагообразные , линейные .Декоративно-плоскостное решение. Рисунок драпировок. Рисунок фигуры в костюме, сочетание с орнаментальным фоном.

Основные принципы и приемы декоративной живописи. Натюрморт на темном, светлом фоне. Портрет с руками, фигура в национальном костюме в разных гаммах. Основной целью курса является обеспечение будущих творческих деятелей знаниями и умениями, необходимыми для эффективной организации творческой работы. Способствовать развитию чувства тона в цвете, познакомить с методом выбора цветовой гармонии, колорита и формирования художественного вкуса.

Безопасность жизнедеятельности, ее основные положения. Опасности, чрезвычайные ситуации. Анализ риска, управление рисками. Системы безопасности человека. Дестабилизирующие факторы современности. Социальные опасности, защита от них: опасности в духовной сфере, политике, защита от них: опасности в экономической сфере, опасности в быту, повседневной жизни.

Основные закономерности функционирования живых организмов, экосистем различного уровня организации, биосферы в целом, их устойчивости; взаимодействия компонентов биосферы и экологических последствиях хозяйственной деятельности человека, особенно в условиях интенсификации природопользования; современные представления о концепциях, стратегиях и практических задачах устойчивого развития в различных странах и РК; проблемы экологии, охраны окружающей среды, устойчивого развития

Базовые знания об основных вехах становления и развития отечественного искусства и художественной культуры от древности до современности. Курс охватывает все виды искусства, что позволяет составить общую картину эволюции нравственно-эстетического мира казахов, элементы обрядности и их значение для формирования облика современного казахстанца.

Курс ювелирного дела усваивает основы ювелирного искусства, технологии и обработку художественного металла. Освоение технологии выколотки, приобретение навыков выпиловки на объемах. Совершенствование знаний технологии художественной обработки металла. Основные сплавы металлов, химические и свойства металлов. навыки выпиловки,филиграни. скани, гравировки, пайки,выколотки и т,д

Композиция - изображение максимальной выразительности, при этом она включает в себя элементы абстракции и стилизации, эмоциональное и чувственное восприятие.Декоративно-прикладная композиция формирование исходя из назначения вещи.Сюжетное изображение композиции-витражи,панно.Орнаментальная,символическая,линейная,фронтальная,объемная,преображение любой натуры, выделение нарядности, красочности, орнаментальности окружающего мира, соблюдение определенной меры условности изображения.

Рассматриваются основные тенденции, причины и перспективы развития основных видов искусства и их взаимосвязь с общей культурой. Периодизация и специфические особенности основополагающих стилей и эпох История и основы теории западноевропейского и русского изобразительного искусства. Исторические, социокультурные и иконографические особенности всех периодов, обусловленных общемировыми тенденциями в искусствоведении. Творческие персоналии в изобразительном искусстве.

Художественная обработка и стилизация композиций, изготовленных из материалов традиционного вида. Текстильные сувенирные композиции. Трехмерный объект. Пластика и ритм.Текстильные обьемные композиции и их функциональное назначение.. Ритмические членения вертикальными , горизонтальными и наклонными линиями. Текстильные материалы. Законы пространственной композиции. Объемная текстильная скульптура.

Определение культуры речи. Правильность речи. Правильный выбор слова, формы слова. Точность словоупотребления. Правильное построение предложений. Выразительность речи. Экспрессивный синтаксис. Богатство, чистота, логичность речи. Нормы произношения и ударения. Определение практической стилистики. Культура речевого поведения в профессиональной сфере. Речевые тренировки в определенных коммуникативных ситуациях. Этика речевого поведения. Виды делового общения

ЮНЕСКО. Конвенция об охране Всемирного культурного и природного наследия. Объекты Всемирного Культурного Наследия и другие достопримечательности Зарубежной Европы. Великое Наследие и достопримечательности Зарубежной Азии и Австралии. Объекты Всемирного Культурного Наследия Америки. Африка - встреча с прекрасным. Объекты Всемирного Наследия в Казахстане.

Роспись ткани по шелку, основные виды росписи. Горячий, холодный батик, узелковый батик, техника кракле, свободная роспись, роспись по сухому, роспись солями, смешанный вид росписи. Приемы технического мастерства в росписи , в частности композиционное решение для холодного и горячего батика. Применение основных техник в создании композиции. Техника кракле, смешанные виды техник в материале и их композиционное решение.

Основные принципы и приемы декоративной живописи. Натюрморт на темном, светлом фоне. Портрет с руками, фигура в национальном костюме в разных гаммах. Основной целью курса является обеспечение будущих творческих деятелей знаниями и умениями,построения,стилизации. Способствовать развитию чувства тона в цвете, познакомить с методом выбора цветовой гармонии, колорита и формирования художественного вкуса.

Основы лидерства. Личностные теории лидерства. Поведенческое и ситуационное лидерство. Лидер и команда. Функциональное (ролевое) лидерство. Несовместимость PAEI функций в стиле лидерства. Стили эффективного лидерства. Архетипы неэффективного лидерства. Реализация стилей лидерства в организации.Лидерство: навыки эффективного руководства.

Углубленное изучение выбранной технологии по изучению свойств и декорированных возможностей материалов.Совершенствование и свободное использование этих свойств в различных технических приемах для решения художественно-композиционных задач. Изучение специальных технологий и приобретение навыков работы со спец.оборудованием и инструментами

Основы ковроткачества. Виды переплетения в ткачестве. Традиционное искусство ткачество. Технический рисунок для гобелена. Казахское национальное орнаментальное искусство. Обеспечение будущих специалистов владению разных видов ковроткачества, гобелена, алаша, баскур. Понимать и видеть плотность основных и уточных нитей. последовательность ткачества, виды переплетений и узлов. Инструменты и приспособления для ткачества

Развернутые доклады по тематике. Новости и репортажи. Статьи и сообщения по современной проблематике, современная художественная проза. Активное участие в дискуссии по знакомой проблеме, объясняя и отстаивая свое мнение. Высказывание всех аргументов «за» и «против» по актуальной проблеме. Написание эссе, докладов, писем выделяя особо важные события и впечатления .

Типология предпринимательства; предпринимательские решения; внешняя, внутренняя среда фирмы; организационно-правовые формы предпринимательства; учредительные документы; государственная регистрация, лицензирование; механизмы функционирования; предпринимательские риски; оплата труда в предпринимательстве; культура предпринимательской деятельности; перечень сведений, подлежащих защите; сущность и виды ответственности предпринимателей; методы финансового анализа; методы оценки эффективности предпринимательской деятельности.

Различные виды художественной обработки материала. Традиционные приемы и современные технологии изготовления изделий. Декоративные и технологические разновидности работ. Мозаика. Инкрустация. Дополнительные материалы.(кожа, метал,кость,рог,дерево, камень и др.материалы.) Строение и свойства. Приемы художественной обработки и их отделка.

Углубленное изучение выбранной технологии по изучение свойств и декорированных возможностей материалов, из которых будет выполняться практическая часть дипломной работы.Совершенствование и свободное использование этих свойств в различных технических приемах для решения художественно-композиционных задач. Приемы технического мастерства, позволяющие воплотить композиционные решения, основные приемы создания композиции.

Приобщение учащихся к мировой художественной культуре, расширение их эстетического кругозора, развитие художественно вкуса, чувства стиля, Знакомство с различными способами работы с глиной :лепка из целого куска глины, лепка из пласта, лепка из жгутов. Литье шликером, обработка сырья, сушка изделия, ангобирование, роспись изделия, обжиг.

Пластика и ритм. Макроструктура и микроструктура. Законы пространственной композиции. Текстильные сувенирные композиции. Трехмерный объект. Пластика и ритм.Текстильные обьемные композиции и их функциональное назначение. Ритмические членения вертикальными , горизонтальными и наклонными линиями. Текстильные материалы. Законы пространственной композиции.

Методологические, практические и теоретические основы дипломной работы, самостоятельное исследование по тематике дипломной работы в исторической, композиционной,творческой,экономической части. Грамотное, последовательное описание дипломной работы. Профессиональные навыки описания над теоретической части, проектирования, композиции с учетом требований , творческого подхода к иллюстрациям, разработкам, поискам и эскизам.

Основы проектирования. Проектирование декоративных композиций. Проектирование различного стиля. Выразительные средства в создании художественного образа связанную с дипломной работой .Виды композиционных разработок в графических и цветных разработках, поэтапность эскизов, утвержденная композиция.

понимает высокую социальную значимость профессии художника прикладного искусства, соблюдает принципы профессиональной этики, способен использовать в профессиональной деятельности знание в области декоративного искусства, тенденций развития художественных систем, а также нормативных правовых актов и документов;

способен различать технологии различных видов техники холодного и горячего батика; технологию декорирования керамических изделий, а так же владеть навыками росписи керамики, гармонировать с батиком в создании панно с текстильными материалами: физические и визуальные, современные приемы декорирования материалов с целью получения новых фактур, имитации различных отделок текстиля, моделировать собственный художественно-творческий процесс и реализовывать на практике;

способен понимать и анализировать теоретические и прикладные аспекты функционирования институтов в области культуры и искусства, владеет комплексным инструментарием экспертно-аналитической и художественной деятельности; анализировать прикладные произведения искусств, основные закономерности развития теоретических, исторических, культурных, творческих аспектов искусства, необходимую научно-методическую и искусствоведческую литературу;

уметь самостоятельно превращать теоретические знания в метод профессионального творчества, владеть приемами работы с цветом и цветовыми композициями; готовность к созданию комплексных декоративных функциональных и композиционных решений; зрительной памяти и мышления; представление о закономерностях строения цвета и различных способах ее коллористики;

способен самостоятельно создавать произведения декоративной живописи; приобщать к наследию отечественного и мирового искусства организовывать композиционно-ритмические связи, с учетом стилистических и индивидуальных особенностей прикладного искусства; способен анализировать деятельность всех субъектов художественно-культурного процесса;

уметь работать с различными материалами ткань, кожа, дерево,шерсть,красители и т.д. ; способен к аналитической работе с научной и искусствоведческой литературой по специальности ; способен к проектной работе ; умеет использовать в творческом процессе, просветительской деятельности знания в области мировой и отечественной истории искусства и материальной культуры ;

владеет практикой, переработкой композиции в направлении проектирования любого объекта; умение создавать комплексные функциональные и композиционные решения способами организации профессиональной деятельности в культурной среде,способен участвовать и согласовывать проект с государственными инстанциями и заказчиками взаимодействии в решении профессиональных задач ;

способен работать в различных материалах ; владеть принципами конструирования: уметь использовать эскизы в творческой композиции ; принципами выбора техники исполнения конкретного образца; создание плоскостных и объемно-пространственных композиций; производить прикладные произведения искусств.

способен понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны;

умеет дать экономическую интерпретацию тенденций развития экономики, финансов государственных институтов, с учетом изменений нормативной правовой базы, международной практики, влияния внутренних факторов;

понимает высокую социальную значимость профессии, соблюдает принципы профессиональной этики общения, способен использовать в профессиональной деятельности знание в области языка, контрольно-измерительных средств, тенденций развития системы;

систематизировать передовой опыт мирового художественного образования , включая и внедряя в образовательный процесс партнерские связи между странами , творческими работниками и учреждениями культуры в целях передачи и сохранения культурных и эстетических ценностей, самобытных черт национальных художественных форм и многообразия культур, а также их пропаганды среди населения;

способен создать композицию для ювелирного изделия для полного комплекта связанной в ансамбле для традиционного костюма, знать технологию пайки, филиграни, холодной и горячей эмали, разработать и выполнить по образцу в материале.