7R01124 Кардиология (взрослая, детская)

Дисциплины

1 Год обучения Кардиология в стационаре Электрофизиология сердца Неинвазивная кардиоваскулярная визуализация Реабилитация кардилогических больных Ведение кардиологических больных во время беременности

2 Год обучения Интенсивная кардиология Кардиология амбулаторно-поликлиническая Интервенционная кардиология Выявление тяжелых врожденных пороков развития у детей

Профессии

Результаты обучения

• Способен анализировать информацию, полученную при сборе жалоб, анамнеза жизни пациента с заболеваниями сердечно-сосудистой системы (ССС) амбулаторного и стационарного профиля (в том числе у детей) и интегрировать полученную информацию с результатами осмотра; способен составить план комплексного обследования пациента с ССС патологией.
• Способен сформулировать клинический диагноз, назначить план лечения для пациентов разного возраста с кардиологическими нарушениями и оценить его эффективность на основе доказательной практики на всех уровнях оказания медицинской помощи.
• Способен диагностировать неотложные состояния у кардиологических больных взрослого и детского возраста и оказывать экстренную помощь, а также определять дальнейшую медицинскую тактику при угрожающих состояниях. Способен оценивать риски и использовать наиболее эффективные методы для обеспечения высокого уровня безопасности и качества медицинской помощи.
• Способен эффективно взаимодействовать с пациентом, его окружением, специалистами здравоохранения с целью достижения лучших для пациента результатов.
• Способен действовать в рамках правового и организационного поля системы здравоохранения Республики Казахстан в сфере кардиологии, оказывать базовую кардиологическую помощь в чрезвычайных ситуациях, работать в составе межпрофессиональных команд для осуществления политики укрепления здоровья нации.
• Способен формулировать адекватные исследовательские вопросы в области кардиологии, критически оценить профессиональную литературу, эффективно использовать международные базы данных в своей деятельности, участвовать в работе исследовательской команды, связанной с кардиологией у взрослых и детей.
• Способен обучаться самостоятельно и обучать других членов команды в вопросах кардиологии, активно участвовать в дискуссиях, конференциях и иных формах непрерывного профессионального развития.