6B05203 Прикладная геология в Satbayev University

Дисциплины

• Физическая геология

  Целью изучения дисциплины является приобретение знаний о составе земной коры и геосферах, о геодинамических процессах протекающих как под поверхностью Земли, так и на поверхности. Рассматриваются вопросы образования и изменения минералов, горных пород, взаимосвязи экзогенных и эндогенных процессов между собой и результаты их деятельности. Научитесь определять ряд широко распространенных минералов, горных пород, строить простые геологические карты с горизонтальным залеганием слоев.

  Год обучения - 1
  Кредитов - 4
  

• Физика

  Цель: формирование представлений о современной физической картине мира и научного мировоззрения, умений использовать знания фундаментальных законов, теорий классической и современной физики. Содержание: физические основы механики, основы молекулярной физики и термодинамики, электричество и магнетизм, колебания и волны, oптика и основы квантовой физики

  Год обучения - 1
  Кредитов - 5
  

• Структурная геология

  Целью изучения дисциплины является приобретение теоретических знаний о структурных элементах земной коры, механизмах их формирования, деформационных свойствах горных пород и типах деформаций, о структурах осадочного чехла, морфологии магматических тел интрузивных и эффузивных, взаимодействии литосферных плит и образовании основных структурных элементов. Научатся читать и анализировать геологические карты, строить геологические разрезы и оформлять геологические карты

  Год обучения - 1
  Кредитов - 5
  

• Инженерная и компьютерная графика

  Цель: формирование знаний построения чертежа, умений читать и разрабатывать графическую документацию. Студент должен применять достижения современной вычислительной техники во всех сферах транспортной отрасли. Содержание: Стандарты ЕСКД. Графические примитивы. Методы и свойства ортогонального проецирования. Эпюр Монжа. ГОСТ 2.305-68. Разрезы. Аксонометрические проекции. Виды соединений. Многогранники. Эскизы деталей. Деталирование. Способы преобразования чертежа. Создание 3М сложного твердотельного объекта в системе AutoCAD.

  Год обучения - 1
  Кредитов - 5
  

• Математика II

  Цель: Научить студентов методам интегрирования. Научить правильно выбрать подходящий метод для нахождения первообразной. Научить применять определенный интеграл для решения практических задач. Содержание: интегральное исчисление функции одной и двух переменных, теория рядов. Неопределенные интегралы, способы их вычисления. Определенные интегралы и приложения определенных интегралов. Несобственные интегралы. Теория числовых и функциональных рядов, ряды Тейлора и Маклорена, применение рядов к приближенным вычислениям.

  Год обучения - 1
  Кредитов - 5
  

• Математика I

  Цель: познакомить студентов с фундаментальными понятиями линейной алгебры, аналитической геометрии и математического анализа. Формировать умение решать типовые и прикладные задачи дисциплины. Содержание: Элементы линейной алгебры, векторной алгебры и аналитической геометрии. Введение в анализ. Дифференциальное исчисление функции одной переменной. Исследование функций с помощью производных. Функции нескольких переменных. Частные производные. Экстремум функции двух переменных.

  Год обучения - 1
  Кредитов - 5
  

• Геоинформационные системы в геологии

  Содержание включает изучение общих свойств геоинформации, закономерностей и методов ее получения, фиксации, нако-пления, обработки и использования, а также развитие теории, методологии и технологий создания геоинформационных систем с целью сбора, систематизации, хранения, анализа, преобразования, отображе-ния и распространения пространственно-координированных данных.

  Год обучения - 2
  Кредитов - 5
  

• Общая химия

  Цель: формирование знаний по фундаментальным вопросам общей химии и навыков их применения в профессиональной деятельности. Краткое содержание Законы, теоретические положения и выводы, которые лежат в основе химических дисциплин; свойства и взаимоотношения химических элементов, основанные на периодическом законе Д.И.Менделеева и на современных представлениях о строении вещества; основы химической термодинамики и кинетики; процессы в растворах; строение комплексных соединений.

  Год обучения - 2
  Кредитов - 5
  

• Основы экономики и предпринимательства

  Цель изучения дисциплины заключается в ознакомлении студентов с основными принципами экономической теории и предпринимательской деятельности. Курс включает в себя изучение основных экономических концепций, рыночных механизмов, инструментов управления и ключевых аспектов предпринимательства, таких как создание и управление бизнесом, анализ рыночной среды, финансовое планирование, оценка рисков и разработка стратегий развития.

  Год обучения - 2
  Кредитов - 5
  

• Петрография

  В разделы дисциплины входят: главные геологические процессы, происхождение наиболее распространенных минералов и горных пород, форм рельефа, элементарных геологических структур, оценка условий формирования, петрографические методы диагностики. Рассматривается классификация магматических, осадочных, метаморфических, метасоматических пород, номенклатура и условия образования горных пород и их связи с месторождениями полезных ископаемых; использование петрографической информации для реставрации процессов формирования горных пород.

  Год обучения - 2
  Кредитов - 5
  

• Экология и безопасность жизнедеятельности

  Цель дисциплины: познакомить обучающихся с задачами экологии, как науки, ее разделами и выводами, которые находят применение в различных областях практической деятельности. Краткое описание: рассмотрены экологические термины, законы функционирования природных систем; мониторинг ОС и управление в области ее безопасности; источники загрязнения воздуха, воды, почвы и пути решения экологических проблем; чрезвычайные ситуации природного и техногенного характера.

  Год обучения - 2
  Кредитов - 5
  

• Кристаллография и минералогия

  Курс изучает основные понятия и законы кристаллографии; классификацию кристаллов на основе их симметрии; геометрическую кристаллографию, которая изучает внешнее и внутреннее строение кристаллов; кристаллохимию или структурную химию; кристаллофизику. Также влияние структуры на внешнюю форму и физические свойства кристаллов, основные мотивы построения структур; условия происхождения и нахождения минералов в природе; основные группы минералов, их состав, физические свойства и практическое применение, процессы минералообразования и соответствующие им минеральные парагенезисы; основные законы кристаллической структуры, физические свойства и условия образования кристаллов.

  Год обучения - 2
  Кредитов - 6
  

• Геология Казахстана

  Целью данной дисциплины является изучение принципов тектонического районирования территории Казахстана, главных структурных элементов земной коры данного региона, их стратиграфии, магматических комплексов, а также закономерностей развития основных тектонических структур и размещения в них месторождений полезных ископаемых. Рассматриваются вопросы по видам минеральных ресурсов Казахстана, их классификации, запасах, приоритетных и стратегических видов сырья, изучаются проблемы геологической службы Казахстана на современном этапе.

  Год обучения - 2
  Кредитов - 5
  

• Основы финансовой грамотности

  Цель: приобретение знаний и навыков в области управления личными финансами, включая планирование бюджета, использование финансовых инструментов, налогообложение и инвестиции для обеспечения эффективного управления и приумножения собственных средств. Содержание: в рамках курса обучающиеся освоят основы управления финансами, научатся составлять бюджет, использовать различные финансовые продукты, планировать и уплачивать налоги. Также они получат практические навыки в анализе финансовой информации и выборе инвестиционных стратегий.

  Год обучения - 2
  Кредитов - 5
  

• Основы антикоррупционной культуры и права

  Цель: формирования осознанного понимания проблемы коррупции в обществе, развитии навыков противодействия коррупции, а также воспитании гражданской ответственности и этических принципов. Содержание: основные теоретические и практические знания о коррупции, анализ коррупционных явлений, стратегии и методы борьбы с ними, формирование адекватного поведения и ценностей, направленных на создание честного и открытого общества.

  Год обучения - 2
  Кредитов - 5
  

• Основы методов научных исследований

  Целью изучения учебной дисциплины является развитие у студентов навыков научно-исследовательской деятельности; приобщение студентов к научным знаниям, готовность и способность их к проведению научно-исследовательских работ. Задачи дисциплины: способствовать углублению и закреплению обучающимися имеющихся теоретических знаний; развить практические умения в проведении научных исследований, анализе полученных результатов и выработке рекомендаций; совершенствовать методические навыки в самостоятельной работе с источниками информации и соответствующими программно-техническими средствами.

  Год обучения - 2
  Кредитов - 5
  

• Геодезия

  Ознакомить студентов с наукой, которая изучает форму и размеры поверхности Земли или отдельных ее участков путем измерений, в математической обработке измерений с построением карт, планов, используемые для решения инженерных, кадастровых и других задач. В основе изучения лежат методы определения геометрических пропорций, размеров и расположение наиболее значимых объектов, по отношению друг к другу с использованием современной техники и технологии.

  Год обучения - 2
  Кредитов - 5
  

• Правовое регулирование интеллектуальной собственности

  Цель: формирование целостного представления о системе правового регулирования интеллектуальной собственности, включая основные принципы, механизмы защиты прав интеллектуальной собственности и особенности их реализации. Содержание: дисциплина охватывает основы законодательства об ИС, включая авторское право, патенты, товарные знаки, и промышленные образцы. Студенты изучают, как защищать и управлять правами на интеллектуальную собственность, а также рассматривают правовые споры и методы их разрешения.

  Год обучения - 3
  Кредитов - 5
  

• Геология углеводородных соединений

  Цель дисциплины состоит изучении эволюция природных органических соединений от живого вещества до горючих полезных ископаемых; пути и механизм превращения биологических систем в геологические объекты. Обучающиеся научатся выделять элементы нефтегазового и угольного бассейнов, восстанавливать условия формирования скоплений нефти, газа и пластов торфа, угля и горючих сланцев, смогут выявить закономерности размещения месторождений углеводородов

  Год обучения - 3
  Кредитов - 4
  

• Основы информационно-измерительных технологий

  Дисциплина направлена на изучение общих принципов измерения физических величин, методов и средств измерений, изучает измерительно-информационные системы. Освоят основные методы и средства измерений электрических, магнитных и неэлектрических величин, методы оценки точности результатов измерений, ознакомятся с современными измерительными технологиями и их применением на практике

  Год обучения - 3
  Кредитов - 5
  

• Краеведческая деятельность

  Цель: особенности организации туристско-краеведческой деятельности геопарков и основ экскурсионного дела, а также содержит основные этапы исторического развития краеведческой науки и региональное краеведение. Краткое содержание: географо-краеведческий материал и его интерпретации в рамках научной и профессиональной деятельности, в том числе и в разработке новых геотуристских и экскурсионных маршрутов в геопарках

  Год обучения - 3
  Кредитов - 5
  

• Геокартирование и дистанционные методы исследований

  Цель изучения дисциплины: усвоение приемов и методов геологической съемки как одного из основных средств познания геологического строения участков земной коры; приобретение навыков анализа имеющихся геологических материалов и выявление перспектив изученных участков в отношении обнаружения полезных ископаемых; ознакомление с содержанием общих поисков при геологической съемке; получение знаний по организации и производству геолого-съемочных работ разных масштабов и предъявляемых к ним основных требований; формирование умений работать с геологической графикой и составлять отчетные материалы.

  Год обучения - 3
  Кредитов - 5
  

• Математические методы моделирования в геологии

  Цель дисциплины состоит в формировании понимания основ геолого-математического моделирования, создания базы данных по результатам бурения, лабораторных исследований с использованием различных атрибутов: текстуры, структуры, содержания химических компонентов, физико-механических, минералого-петрографических особенностей пород и полезных ископаемых в недрах. Рассмотрены сущность и условия применения одномерных, двумерных и многомерных статистических моделей, методов математического описания пространственных геологических закономерностей, форм, сочентания различных структур. Выделены факторы, определяющие выбор и эффективность использования математических методов в геологии

  Год обучения - 3
  Кредитов - 5
  

• Историческая геология

  Дисциплина направлена на формирование у обучающихся представлений о геологической истории Земли с момента ее возникновения, о последовательной ко-эволюции всех ее геосред (оболочек), об основных структурных элементах земной коры и их истории геологического развития, в результате должны быть сформированы практического применения методов исторической геологии при интерпретации строения и состава геологических тел с позиции определения их условий формирования

  Год обучения - 3
  Кредитов - 4
  

• Основы устойчивого развития и ESG проекты в Казахстане

  Цель: освоение студентами теоретических основ и практических навыков в области устойчивого развития и ESG, а также формирование понимания роли этих аспектов в современном экономическом и социальном развитии Казахстана. Содержание: знакомит с принципами устойчивого развития и внедрением практик ESG в Казахстане, включает изучение национальных и международных стандартов, анализ успешных ESG проектов и стратегий их реализации на предприятиях и в организациях.

  Год обучения - 3
  Кредитов - 5
  

• Базы данных

  Курс изучает основные понятия хранилищ данных, видов хранилищ. В курсе рассматриваются практические аспекты, касающиеся определения физической и концептуальной модели данных, различия между ними и подходы в решении задач построения баз данных. Обсуждаются различные виды хранения данных, изучаются алгоритмы организации эффективного доступа к данным, разграничения прав доступа к данным. Основная часть курса сфокусирована на реляционной модели данных и языке SQL.

  Год обучения - 3
  Кредитов - 5
  

• Гидрогеология и основы инженерной геологии

  Целью дисциплины является изучение взаимодействия подземных вод и горных пород, определение химических и физико-механических свойств подземных вод. Научатся анализировать сложный состав подземных вод как многофазные системы и процессы, развивающиеся в толщах горных пород. Студенты смогут определять морфологию, динамику и региональные особенности верхних горизонтов земной коры для осуществления безопасных инженерно-строительных работ

  Год обучения - 3
  Кредитов - 4
  

• Основы искусственного интеллекта

  Цель этого курса заключается во введении в основные концепции, методы и технологии искусственного интеллекта, такие как машинное обучение, компьютерное зрение, обработка естественного языка и т.д. Студенты приобретут знания о ключевых принципах, алгоритмах и практических применениях, которые лежат в основе развития и использования искусственного интеллекта в различных сферах. По завершении курса студенты достигают следующих результатов обучения: Знать основные методы машинного обучения, включая обучение с учителем, без учителя и с подкреплением; уметь применять методы машинного обучения для решения различных задач; иметь навыки работы с различными инструментами и технологиями искусственного интеллекта.

  Год обучения - 3
  Кредитов - 5
  

• Основы микроскопии горных пород

  Методы изучения горных пород с помощью поляризационного микроскопа и навыки составления петрографических описаний. В результате изучения этой дисциплины студенты получат знания о законах, регулирующих распространение световых волн в минералах и их оптических свойствах, а также об условиях образования горных пород, а также научатся изучать и петрографически описывать их с помощью поляризационного микроскопа.

  Год обучения - 3
  Кредитов - 5
  

• Литология

  Ознакомление студентов с методологией и методами исследования вещественного состава, структуры, текстуры, физико-механических свойств и генезиса осадочных горных пород (включая руды) и их парагенетических ассоциаций; познания закономерностей их сонахождения, условий и процессов возникновения и последующего стадийного изменения в земной коре; а также расшифровки многоранговых процессов формирования осадочной земной оболочки (стратисферы) и еѐ эволюции в геологической истории Земли.

  Год обучения - 3
  Кредитов - 5
  

• Бурение скважин

  Бурение скважина имеет цель дать представление о роли керна при проведении геологических и нефтегазопромысловых работ, о необходимости, возможностях и способах использования результатов комплексного исследования керна при прогнозировании и разработке нефтяных и газовых месторождений. Задача курса состоит в том, чтобы дать основы знаний о способах отбора керна при бурении (в том числе специализированного керна: герметизированного и ориентированного); о первичной документации кернового материала.

  Год обучения - 3
  Кредитов - 5
  

• Безопасность операционных систем

  Цель дисциплины - это освоить основные средства и способы обеспечения информационной безопасности. По окончании студенты научатся понимать принципы построения защиты информации. Смогут классификацировать и оценивать угрозы информационной безопасности; овладеют профессиональной терминологией в области информационной безопасности. Смогут использовать средства операционных систем для обеспечения эффективного и безопасного функционирования автоматизированных систем; научатся оценивать эффективность и надежность защиты операционных систем; приобретут навыки планирования политики безопасности операционных систем

  Год обучения - 3
  Кредитов - 5
  

• Геонаследие РК и мира

  Цель: Природные объекты раскрывают геологическую историю Земли, формирование местных ландшафтов, геологических образований, ископаемой фауны и флоры, минералы, горные породы, это и составляет геонаследие страны Краткое содержание: Рассматривается значение геопарков в консервации геонаследия, а также законсервированные подземные шахты и горные выработки.

  Год обучения - 3
  Кредитов - 5
  

• Основы недропользования

  Цель дисциплины состоит в изучении законодательной базы в области недропользования в Казахстане. Обучающиеся будут знать особенности лицензирования деятельности недропользователей и приобретут навыки составления документов в компетентные органы. Будут способны решать практические вопросы сбора, обработки, хранения геологической информации, использования основных информационно-аналитических продуктов в области недропользования, составлять простые сметы проектов геологоразведочных работ.

  Год обучения - 3
  Кредитов - 5
  

• Прикладная геофизика

  Курс рассматривает вопросы изучения современных методов геофизики, используемых при решении прикладных задач геологии. Рассматриваются классификация методов прикладной геофизики. Геологические задачи прикладной геофизики. Физические поля и физические свойства горных пород. Физические основы грави- магниторазведки, электроразведки, сейсморазведки, ядерной геофизики. Особое внимание уделяется изучению систем и методов геофизических наблюдений с помощью геофизических приборов и использования геофизических методов для решения простейших типовых геологических задач.

  Год обучения - 3
  Кредитов - 5
  

• Методы поисков и разведки месторождений полезных ископаемых

  Знания, полученные при изучении дисциплины, должны обеспечить умение студента выявить основные геологические предпосылки прогнозирования, составлять проект и грамотно проводить геолого-поисковые и разведочные работы. Комплексно изучать перспективные площади, структуры и участки, составлять геологические, шлиховые, геохимические и прогнозно-металлогенические карты, прослеживать и оконтуривать залежи полезных ископаемых, определять прогнозные ресурсы (и запасы) полезных ископаемых, проводить геолого-экономическую оценку изучаемого объекта и оценивать эффективность поисковых и разведочных работ.

  Год обучения - 3
  Кредитов - 5
  

• Основы учения о полезных ископаемых

  Целью курса является изучение фундаментальных основ учения о геологии и месторождениях полезных ископаемых, условий образования, особенностей строения и полезных ископаемых различных серий, групп и классов. Приобретут навыки определения классов и типов месторождений, будут знать геологию промышленно-генетических типов месторождений металлического и неметаллического минерального сырья, грамотно выбирать оптимальный комплекс методов поисков и разведки месторождений.

  Год обучения - 3
  Кредитов - 5
  

• Компьютерные технологии в геологии

  Дисциплина "Компьютерные технологии в геологии" позволяет студентам приобрести знания о методах процесса цифрового картографирования и пространственной привязки; умение работать в дизайнерских программах для составления стратиграфических колонок и схем, не требующих пространственной привязки; навыки составления цифровых карт различного содержания и назначения; грамотно работать с программами MapInfo, CorelDraw

  Год обучения - 4
  Кредитов - 4
  

• Геологическая оценка минеральных ресурсов и запасов

  Цель дисциплины состоит в освоении принципов геолого-экономической оценки месторождений согласно законодательству в РК. Изучаются Законы и нормативно-правовые акты РК, выделяются этапы и стадии геологоразведочных работ. Обучающиеся будут использовать критерии промышленной ценности МПИ, смогут выбирать методы разведки, составлять оценку изменчивости свойств полезных ископаемых. Приобретут навыки составления программ и отчетов согласно новых принципов оценки и ведения геологической документации по международным стандартам KazRC.

  Год обучения - 4
  Кредитов - 5
  

• Стандартизация и управление качеством геотуристских услуг

  Цель: дать представление о стандартизации и сертификации продукции и услуг, развитии понятийного аппарата, выработать навыки практического применения моделей и схем сертификации продукции и услуг в туризме. Краткое содержание: Качество услуг и качество обслуживания, показатели качества услуг и обслуживания в геотуризме и методы их оценки, функции и методы.

  Год обучения - 4
  Кредитов - 5
  

• Теория и практика управления проектами

  Цель: в освоении студентами основных принципов и методов управления проектами, а также развитии необходимых навыков для успешной реализации проектов в различных областях деятельности. Содержание: Студенты изучают теоретические основы управления проектами, включая понятия, принципы, методы планирования, организации, контроля и завершения проектов.

  Год обучения - 4
  Кредитов - 5
  

• Геология национальных и геопарков Казахстана

  Цель: введение в научное исследование Земли на примере казахстанских национальных парков, экологичное использование их. Краткое содержание: обзор научного метода понимания системы Земли, с упором на примеры, продемонстрированные в казахстанских национальных и геопарках. Формирование мировоззрения научно грамотных граждан, которые будут комфортно использовать научный метод в качестве инструмента для решения проблем природопользования.

  Год обучения - 4
  Кредитов - 6
  

• Горно-геологическое трехмерное моделирование

  "Горно-геологическое трехмерное моделирование" — знакомит студентов с методами создания трехмерных моделей геологических структур и процессов в земной коре. Дисциплина включает изучение методов геологического моделирования, работу с современными программными решениями и создание трехмерных моделей для геотехнических проектов. Обучение включают лекции, практические занятия на компьютере и работу с реальными геологическими данными. Цель дисциплины - подготовить студентов к передовой камеральной работе в области геологии и недропользования. Результат позволяет обрести навыки организации горно-геологических работ, креативного мышления, профессиональной кооперации и критического анализа.

  Год обучения - 4
  Кредитов - 4
  

• Дистанционное зондирование земли

  Цель: освоить методы обработки и анализа данных космической съемки при решении картографо-геодезических и экологических задач. Содержание: Результаты дистанционного зондирования Земли, использовать современные сенсоры, работающие в активном и пассивном режимах. Они овладеют технологией обработки космических снимков, включая методы улучшения изображения и дешифрирования снимков, и научатся подбирать методику обработки данных ДЗЗ для решения геологических и экологических задач.

  Год обучения - 4
  Кредитов - 6
  

• Геометрия недр

  Цель дисциплины: Изучение теории и практики математического моделирования показателей месторождений, построения горногеометрических моделей на базе геолого-маркшейдерских съемок и исходной документации. Содержание: В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь решать различные горно-геометрические задачи на геометризацию складчатых нарушений, тектонических нарушений и трещиноватости массива горных пород, на определение мощностей залежи, построение топоповерхностей и математические действия с ними

  Год обучения - 4
  Кредитов - 5
  

• Маркетинг геотуризма

  Цель: дать студентам общее представление об экологическом туризме, его видах, факторах и перспективах развития. Краткое содержание: предпосылки зарождения экологического и геотуризма, рассматривает воздействие туризма на природные комплексы, принципы и приоритеты устойчивого развития туризма, объекты посещения в рамках экологического туризма, географию международных национальных и геопарков.

  Год обучения - 4
  Кредитов - 5
  

• Геология и методы поисков урановых месторождений

  Дисциплина посвящена изучению особенностей геологического строения месторождений радиоактивных элементов. В результате освоения дисциплины студенты смогут выбирать эффективные методы поисков урановых месторождений. Они будут знать критерии, признаки для обнаружения месторождений урана и попутных полезных компонентов. Используя первичные и вторичные ореолы рассеяния урана в различных средах смогут выделить аномалии, участки на геологических картах

  Год обучения - 4
  Кредитов - 6
  

• Методы лабораторного исследования органического вещества, нефти и газа

  Цель дисциплины: ознакомить студентов с новыми методами геохимических исследований органического вещества в горных породах. Краткое содержание: Изучение вещественного состава и структуры пустотного пространства пород - коллекторов и флюидоупоров природных резервуаров нефти и газа, основных видов анализа нефти и органического вещества, используемые на различных этапах поисково-разведочных работ, в ходе которых обрабатывается геохимическая информация.

  Год обучения - 4
  Кредитов - 5
  

• Инфраструктура геотуризма

  Цель: получение знаний и практических навыков анализа ситуаций и принятия решений, касающихся развития инфраструктуры геотуризма. Краткое содержание: Изучение дисциплины формирует понятие об инфраструктуре геотуризма, вооружает студентов знаниями о производственной и социальной инфраструктуре, раскрывает особенности ее функционирования с учетом национального геотуристского продукта. Объектом изучения является комплекс геотуристско-сервисных и сопутствующих предприятий.

  Год обучения - 4
  Кредитов - 6
  

• WEB-ГИС в недропользовании

  Цель: формирование навыков работы с массивом векторной, растровой и атрибутивной геоинформации, используя наиболее распространённые зарубежные и отечественные веб ГИС. Содержание: дисциплина является альтернативой дисциплине Веб-ГИС и дает теоретические и практические знания о концепции и технических основах веб –ГИС, геопорталах, мешапах, мобильных ГИС. Формирует навыки применения веб ГИС технологий для создания, управления, анализа базами данных о месторождениях, лицензиях на недропользование, запасах полезных ископаемых, инфраструктуры и т.д. на примере продуктов ESRI (ArcGIS online, server) и на примере открытых ресурсов (QGIS, Mapserver, Geoserver).

  Год обучения - 4
  Кредитов - 5
  

• Цифровая визуализация в геотуризме

  Цель: формирование у бакалавров знаний в области современных информационных технологии в туризме, навыков работы в информационном поле. Краткое содержание: сущность информационного общества и развитие информационных технологий, интернет-обеспечение туристского бизнеса, геоинформационные системы менеджмента в туризме, цифровая картография и геоинформационные технологии, мультимедийные технологии в туризме

  Год обучения - 4
  Кредитов - 6
  

• Геотектоника и геодинамика

  Цель дисциплины – овладение современными представлениями о структуре, движениях, деформациях и развитии верхних твердых оболочек Земли в связи со строением и развитием Земли в целом. Студенты смогут распознавать и выделять области, отвечающие определенным тектоническим режимам и геодинамическим обстановкам по их характерным признакам, проводить тектоническое районирование и описание тектонического строения отдельных территорий. Смогут проводить палеотектонический и геодинамический анализ

  Год обучения - 4
  Кредитов - 5
  

• Геофизические исследования скважин урановых месторождений

  Освещает роль ГИС при решении геологических задач: литолого-стратиграфического расчленения разрезов, выделения залежей урана и определения их физических свойств и межскважинной корреляции. Изучает геохимические и ядерно-физические свойства урана, геофизические методы исследования в скважинах при разведке и разработке урановых месторождений способом подземного скважинного выщелачивания.

  Год обучения - 4
  Кредитов - 6
  

• Аэрокосмические методы съемки

  Цель: Теоретические основы применения аэрокосмических методов съемок для решения задач геодезии и кратографии. Содержание: будут рассмотрены физические и геометрические основы аэросъемок, платформы и сенсоры космических съемок различного диапазона. Студенты получат навыки обработки аэрокосмических снимков с помощью различных программных продуктов, научатся выполнять географическую привязку снимков, классификацию изображенных объектов, а также создавать ортофотопланы, цифровые модели местности и рельефа.

  Год обучения - 4
  Кредитов - 5
  

• Картография и ГИС в геологии

  Целью освоения дисциплины является формирование у обучающихся: – понимания теоретических положений, основных методов и технологий геоинформационных систем; – приобретение умения использовать ГИС-пакеты в работе по построению цифровых карт и последующему анализу цифровых моделей массива горных пород; – приобретение умения использовать ГИС-пакеты в работе по маркшейдерскому обеспечению горных работ.

  Год обучения - 4
  Кредитов - 5
  

• Экскурсоведение

  Цель: получение знаний в области туризма и практических навыков и умений по подготовке, проведению, планированию экскурсионно-туристической деятельности. Краткое содержание: проведение различных видов экскурсий; умение подбирать и использовать методическую, краеведческую, геологическую, историческую и другую литературу по теме экскурсии; создание схемы маршрутов на транспортные и пешеходные экскурсии; умение составлять технологические карты экскурсий

  Год обучения - 4
  Кредитов - 5
  

• Лабораторные методы изучения минералов и руд

  Целью дисциплины является овладение методами исследования минералов под микроскопом в отраженном свете. Студенты смогут определять диагностические признаки: отражение, цвет, морфологию, спайность, изотропию и анизотропию, двуотражение, внутренние рефлексы. Научатся составлять описания аншлифов, определять последовательность минералообразования. Приобретут навыки анализа особенностей строения руд, их текстур и структур; смогут определить генезис минералов

  Год обучения - 4
  Кредитов - 6
  

• Микроскопические исследования минералов и горных пород

  Целью дисциплины является изучение принципов микроскопического исследования минералов и горных пород в проходящем свете. Студенты после прохождения дисциплины будут знать устройство петрографического микроскопа и смогут использовать его. Они приобретут навыки определения световых эффектов при одном николе, будут знать и понимать явление двупреломления и интерференции. Смогут определять порядок интерференционного цвета, знак удлинения, угла погасания и других оптических характеристик минералов, научатся определять минералы, микроструктуры, составлять описания и определять название горных пород и генезис.

  Год обучения - 4
  Кредитов - 5
  

• Обработка данных аэрофотосъемки с БПЛА

  Целью дисциплины является изучение технологии использования беспитотных летательных аппаратов и установленных на них геосканов. Студенты смогут использовать высококачественные пространственные данные с разрешением в несколько сантиметров на пиксель и точностью привязки до 5 см, а также данные автоматической обработки материалов аэрофотосъемки в Agisoft Metashape Pro для создания ортофотопланов, матриц высот и детальных трехмерных моделей местности.

  Год обучения - 4
  Кредитов - 5
  

• Инновационные методы геологоразведочных работ

  Целью дисциплины является освоение новых методов поиска и разведки МПИ, это метод геохимического картирования методом подвижных форм, аэрогеофизические методы на беспилотных летающих аппаратах, аэрогаммаспектрометрическая съемка. Узнают опыт использование дистанционного зондирования Земли в различных диапазонах, в том числе тепловую инфракрасную аэросъемку, их перспективы и недостатки. Студенты изучат опыт воздушного лазерного сканирования.

  Год обучения - 4
  Кредитов - 5
  

• Общая и прикладная геохимия

  Цель дисциплины состоит в освоении теории и в практическом использовании геохимических данных для поисков и разведки, комплексной оценки и разработки месторождений, а также для определения экологические благоприятных или опасных территорий. Смогут использовать геохимические данные для целей геологического картирования и корреляции, научатся составлять геохимические карты и определять геохимические аномалии как графически, так и в базе данных. Смогут выделять перспективные на полезные ископаемые участки, а также экологически опасные или загрязенные территории.

  Год обучения - 4
  Кредитов - 5
  

• Промышленные типы и оценка месторождений полезных ископаемых

  Овладение приемами нахождения промышленного месторождения полезного ископаемого. Изучение факторов, контролирующих размещение месторождений в земной коре. Изучение поисковых признаков месторождений. Рассмотрение поисковых методов и систем разведки. Рассмотрены принципы, стадии, методы и системы разведки, форма и обоснования плотности разведочной сети. Дано понятие о матиматических методах оптимизации её параметров. Охарактеризованы виды и способы опробования полезных ископаемых при их разведке; освещены процессы обработки и аналитических исследований проб, указан контроль за их проведением

  Год обучения - 4
  Кредитов - 6
  

• Организация активных видов геотуризма

  Цель: дать студентам общее представление о геологическом и экологическом геотуризме, его видах, факторах и перспективах развития. Краткое содержание: классификация активных видов геотуризма, техника и тактика геотуризма, обеспечение безопасности геотуристских маршрутов, особенности организации и проведения горных, водных, пеших маршрутов, массовые геотуристские мероприятия

  Год обучения - 4
  Кредитов - 5
  

• Геоморфология

  Целью дисциплины является изучение поверхности земной коры и определения происхождения и возраста пород и структур. Студенты после освоения дисциплины смогут восстанавливать историю развития района, выделять закономерности образования и распространения форм рельефа. Смогут использовать знания для выяснения зависимости рельефа от геологического строения и развития исследуемого участка земной коры. На основании анализа и сопоставления данных будут способны определять этапы и историю формирования их

  Год обучения - 4
  Кредитов - 5
  

• Менеджмент в геотуризме

  Цель: сформировать системные, профессиональные знания, квалификационные умения и навыки управления организациями индустрии геотуризма на основе изучения современных принципов, методов и функций управления. Краткое содержание: геотуризм как объект управления; система и структура управления туризмом; функции и принципы менеджмента туризма; методы менеджмента; стиль руководства туристской фирмой; личность, власть и авторитет менеджера.

  Год обучения - 4
  Кредитов - 5
  

• Теоретические основы и прикладные аспекты ГИС

  Представляет из себя научно-прикладной курс, основная задача которого состоит в рассмотрении особенностей геофизических полей (электромагнитное, ядерно-физическое, сейсмоакустическое, термическое) в околоскважинном пространстве, теоретических представлений об их характере, а также практического применения геофизических методов в скважине. Знакомит студентов с теорией геофизических методов исследований скважин, методикой полевых наблюдений некоторых методов

  Год обучения - 4
  Кредитов - 6
  

• Горное дело

  Основные термины и понятия горного дела. Классификация горных и горноразведочных разработок. Классификация горных пород и разновидностей полезных ископаемых. Физико-механические свойства пород. Устойчивость горных выработок. Технологические процессы и механизация горных работ. Механизмы и оборудование. Теория взрыва. Промышленные взрывчатые вещества. Взрывные работы на открытых и подземных работах. Строительство стволов шахт в обычных горно-геологических условиях.

  Год обучения - 4
  Кредитов - 6
  

• Основы рудничной геологической службы

  Целью дисциплины является изучение структуры разрабатываемого месторождения, приёмов и способов ведения геологической документации, методов и способов опробования, учёта потерь и разубоживания. По окончании студенты научатся вести геологическую документацию, будут способны оценивать целесообразность и возможность применения физико-химической геотехнологии; адаптировать типовые технико-технологические решения к конкретным горно-геологическим условиям, составлять планы и разрезы в специализированных компьютерных программах.

  Год обучения - 4
  Кредитов - 5
  

• Современное программное обеспечение в геологии

  Цель дисциплины - изучение теории и освоение практических навыков работы с программным обеспечением для трехмерного геологического моделирования и оценки запасов полезных ископаемых. По окончании курса студенты смогут создавать и вести базы данных с целью визуaлизaции и интерпретaции рaзличных геологорaзведочных дaнных в 3D среде. Они будут обладать навыками построения трехмерных моделей в графических приложениях, будут опытными пользователями прогрaммного обеспечения Micromine.

  Год обучения - 4
  Кредитов - 5
  

• Прикладные геохимические исследования

  Цель дисциплины - изучение закономерностей распределения химических элементов и их природных соединений. Студенты приобретут знания о факторах накопления и миграции элементов в земной коре, образования месторождений полезных ископаемых. По окончании дисциплины студенты будут способны анализировать результаты геохимического исследования по первичным, вторичным ореолам и потокам рассеяния элементов; смогут практически провести расчеты и интерпретацию геохимических данных, будут обладать навыками построения карт и диаграмм

  Год обучения - 4
  Кредитов - 5
  

• Петрография осадочных пород нефтегазоносных областей Казахстана

  Цель дисциплины: выбрать понимание о составе, строении, условиях залегания, классификации и закономерностях образования магматических и метаморфических горных пород, отвечающие современному уровню науки и требованиям геологической практики. Краткое содержание: ознакомление студентов с современной теорией литологии, основными понятиями, классификациями, особенностями химического и минерального составов, строения (структуры и текстуры) и генезиса осадочных образований горных пород и илов.

  Год обучения - 4
  Кредитов - 5
  

Профессии

Результаты обучения

• Демонстрировать навыки деловой коммуникации на государственном, русском и иностранном языках; работать в междисциплинарных командах, вести переговоры, устанавливать контакты, урегулировать конфликты, находить организационно-управленческие решения и нести за них ответственность
• Использовать физико-математический аппарат, достижения геологической науки и техники для решения задач, возникших в ходе профессиональной деятельности
• Применять знания основ правовой системы, законодательства РК и международного опыта в области экологии, недропользования;
• Работать на современной технике и оборудовании, использовать информационные технологии в сфере профессиональной деятельности; владеть методами, способами и средствами получения, хранения, переработки геологической и другой информации
• Обучаться на протяжении всей жизни, работать и адаптироваться в режиме неопределенности и быстрой смене условий задач
• Определять и классифицировать минералы, горные породы, формации, анализировать данные лабораторных исследований
• Использовать методы, навыки и современные инженерные инструменты, необходимые для профессиональной практики
• Применять на практике математические, информационные методы моделирования подвижных и неподвижных геологических сред с подсчетом запасов месторождений полезных ископаемых
• Составлять геологические карты различных масштабов и назначений в специализированных программах, анализировать данные, использовать геоинформационные системы и базы данных
• Определять влияние технических решений в глобальном, экономическом, экологическом и социальном контексте
• Разрабатывать и управлять проектами геологоразведочных работ, применять современные методы зондирования, геологической съемки, картирования, дешифрирования
• Определять технические, геологические, экономические проблемы и своевременно принимать решения

Похожие ОП