6B08602 Мелиорация, рекультивация и охрана земель в КазНАУ

Дисциплины

• Инженерная гидрометрия

  Описываются современные приборы и гидрометрические установки. Излагаются новые аспекты речной гидрометрии и гидрологии, связанные с осуществляемой системой государственного учета вод и ведения водного кадастра. Освещается различные варианты регулирования стока и его экономической эффективности. Рассмотрен комплекс-научно-методических и технических мероприятий по метрологическому обеспечению гидрологической сети.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 6
  

• Черчение и начертательная геометрия

  Изучение метод проекции и проекции с числовыми отметками. Проекции точки, прямой, плоскости и поверхности с числовыми отметками. Эпюр точки, прямой, плоскости. Способы преобразования проекции. Эпюр поверхности. Развертка поверхности. Общие правила выполнения чертежей. Геометрические построения.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Начертательная геометрия и инженерная графика

  Дисциплина "Начертательная геометрия и инженерная графика" учит изучать начертательную геометрию, приобретать знания и навыки, позволяющие составлять и изучать технические чертежи, проектную документацию, а также развивать инженерное пространственное воображение.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Высшая математика

  Курс высшей математики является фундаментом математического образования и включает такие разделы, как линейная и векторная алгебра, аналитическая геометрия, математический анализ, дифференциальные уравнения, теория вероятностей и математической статистики. Освоение теоретических основ математики и приобретение практических навыков решения практических задач является необходимостью для последующего изучения базовых и профилирующих дисциплин и применения математических методов в различных областях науки и техники.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Инженерная механика

  Инженерная механика формирует знания о равновесии материальной точки, твердого тела и механической системы, о свойствах кинематических и динамических характеристик материальной точки, твердого тела и механической системы в движении для совершенствования механизмов и машин пищевых производств.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 6
  

• Гидрохимия

  Рассматривает природные воды, вода как природный растворитель, условия формирования химического состава, минерализация природных вод, классификация природных вод по Алекину, Валяшко и др., графическое изображение состава вод, растворенные в природных водах газы, биогенные, макро-, микроэлементы, органические соединения, карбонатное равновесие, загрязнение, источники загрязнения и охрана природных вод.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Химия и микробиология воды

  Дисциплина изучает основные понятия и законы химии; состав природных вод и факторы его определяющие; классификация состава природных вод; общие закономерности формирования химического состава природных вод; процессы метаморфизации вод; источники образования органического вещества, биогенных и микролементов в природных водах; борьба с загрязнениями природных вод. определение основных компонентов загрязнений природных вод.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Гидрометеорология

  Дисциплина изучает климат как важнейший экологический фактор окружающей среды. Экологические особенности атмосферы, как среды обитания. Роль климатического режима в формировании экологического состояния, мониторинг изменения эколого-климатического состояния, антропогенного воздействия и пути преодоления экологических кризисов, связанных с изменениями климата и загрязнением атмосферы.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Инженерная геодезия

  Рассматривает принципы организации и методы производства геодезических работ при измерении углов, длин линий, определении превышений с анализом основных источников ошибок и оценкой точности результатов измерений; методы построения съёмочного обоснования и производств топографических съёмок в крупных масштабах, методы инженерных работ при озеленении населённых пунктов, в лесоустройстве, лесоинвентаризации, составлении лесных планов и карт, строительстве сооружений лесной промышленности; оптико-механические приборы, применяемые в данной области.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Климатология и метеорология

  Дисциплина изучает состав, строение и процессы, протекающие в атмосфере, факторы и процессы климатообразования, причины изменения климата, принципы и классификации климата, климаты Земли.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Техническая механика

  Данная дисциплина изучает основные понятия и аксиомы механики; способы преобразования систем сил; условия равновесия твердых тел под действием сил; способы задания движения точки, определение ее скорости и ускорения; поступательное, вращательное и плоское движение тела, сложное движение точки.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 6
  

• Гидравлика

  Дисциплина изучает следующие основные вопросы: силы, действующие в покоящейся и движущейся жидкости, понятие об "идеальной жидкости", физические свойства жидкости, гидростатика, дифференциальное уравнение равновесия жидкости (уравнение Эйлера), основное уравнение гидростатики, абсолютное, избыточное и вакуумметрическое давление, гидростатический парадокс, сила давления жидкости на произвольно ориентированную поверхность.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 6
  

• Предпринимательство

  Дисциплина направлена на формирование у студентов понимания основ предпринимательской деятельности, развитие ключевых навыков и компетенций для успешного ведения бизнеса. Целью курса является ознакомление студентов с основными аспектами предпринимательства, включая создание бизнес-идеи и разработку бизнес-плана в результате обучения студенты получают умение разрабатывать и анализировать бизнес-планы, применять стратегические и тактические подходы в управлении предпринимательским проектом, а также эффективно решать проблемы в бизнесе.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Гидрология и регулирование стока

  Курс изучает знания о факторах и закономерностях формирования речного стока, режимах рек, озер, болот, способах и технических средствах измерения и определения основных гидрологических характеристик водотоков и водоемов, теоретических основах и методах инженерных гидрологических и водохозяйственных расчетов.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 6
  

• Основы финансовой грамотности

  Управление личными финансами. Формирование собственных денежных средств и выбор банка. Финансовые риски и стратегия инвестирования. Виды налогов, оплачиваемых физическими лицами в РК. Страховой рынок РК. Создание собственного бизнеса. Финансовые мошенничества. Возможности пенсионного накопления.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Экономика

  Содержание дисциплины «Экономика» направлено на освоение основных знаний об экономической жизни общества, в котором осуществляется экономическая деятельность индивидов, отдельных предприятий и государства. Предмет способствует развитию экономического мышления у студентов и умение принимать рациональные решения при ограниченности природных ресурсов. Дисциплина способствует формированию готовности использовать приобретенные знания о функционировании экономики для ориентации в выборе профессии и дальнейшего образования.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Основы геологии и гидрогеологии

  Предмет изучает строение, состояние земной коры, материалы земной коры, минерально-петрографический состав и свойства, эндогенные геологические процессы, экзогенные геологические процессы, свойства каждого вида, гравитационные свойства подземных вод, движение подземных вод, инфильтрация и фильтрация, основные виды и законы движения, режим и баланс подземных вод, охрана подземных вод, основы инженерной геологии.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 6
  

• Экология и устойчивое развитие

  Формирование основ экологических знаний, являющихся теоретическим фундаментом всех природоохранных мероприятий, в том числе, мероприятий по обеспечению экологической безопасности человека, сохранению его здоровья, экологизация сознания и воспитание экологической культуры, позволяющие будущему специалисту использовать экологические знания не только в узкопрофессиональных интересах, но и содействовать выходу общества из экологического кризиса и движению по пути устойчивого развития.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Основы искусственного интеллекта

  Дисциплина знакомит с ключевыми понятиями, историей и основными направлениями искусственного интеллекта (ИИ). Рассматривает различные методы создания интеллектуальных систем, включая машинное обучение, глубокое обучение, обработку естественного языка и компьютерное зрение, а также затрагивает этические и социальные аспекты ИИ.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Регулирование русел рек

  Основная задача регулирования русел рек – изменение русловых процессов при помощи различных сооружений и устройств таким образом, чтобы в результате образовалось более устойчивое русло, сохраняющее приданную ему форму и размеры в течение длительного времени при минимальных эксплуатационных затратах.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 6
  

• Поиск и разведка подземных вод

  Ознакомление с комплексом приемов и способов, посредством которых осуществляется разведка подземных вод, выявляются их запасы, а также количественная и качественная оценка подземных вод для решения тех или иных народнохозяйственных задач.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 6
  

• Гражданское право

  Гражданское право является важнейшей отраслью наук в праве. Сущность гражданского права определяется огромным влиянием гражданского законодательства на рыночную экономику. В ходе изучения дисциплины студент получает сведения о понятии гражданского права, источниках, принципах, элементах гражданских правоотношений, понятии физического лица, юридического лица, предпринимательства, понятии договора, сделки, обязательства, методах обеспечения его исполнения, интеллектуальной собственности, наследственном праве.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Безопасность жизнедеятельности

  Курс формирует профессиональную культуру безопасности, под которой понимается готовность и способность личности использовать в профессиональной деятельности приобретенную совокупность знаний, умений и навыков для обеспечения безопасности в сфере профессиональной деятельности.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Основы научных исследований

  В рамках этой дисциплины студенты изучают основные подходы к научным исследованиям, включая выбор темы исследования, разработку гипотезы, выбор методов сбора данных и анализа результатов. Они также изучают основы статистики и экспериментальных исследований, которые помогают им анализировать данные и делать выводы на основе результатов исследований.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Антикоррупционная культура

  Развитие у бакалавров юридически грамотного мышления, выработка осмысленного понимания роли науки в решении практических задач, закрепление теоретических знаний, приобретение практических навыков в борьбе с коррупцией. Основная проблематика курса посвящена изучению современных подходов к исследованию феномена коррупции. Проблем формирования и применения международного права и казахстанского законодательства в антикоррупционной практике.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Инженерные конструкции

  Дисциплина дает общие сведения об инженерных конструкциях, сооружениях и их частях (подвижные или неподвижные; дается методика проведения расчетов по определению размеров инженерных конструкции; расчетов их на прочность, устойчивость, выносливость, трещиностойкость и по деформациям, на воспринятие разнообразных нагрузок и воздействий; даются сведения об инженерных конструкциях из стали, алюминия, бетона, железобетона, камня, пластмасс; о бетонных, железобетонных и металлических конструкциях, применяемых в гидротехническом и мелиоративном строительстве; о деревянных конструкциях.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Комплексное использование водных ресурсов

  Рассмотрены основные потребители воды, их особенности, требования к водным источникам и влияние на других водопотребителей. Освещены методы составления водохозяйственных балансов, водохозяйственные и водно-энергетические расчеты. Уделено внимание созданию водохозяйственных комплексов, их экономическому обоснованию и управлению. Рассмотрены вопросы охраны водных ресурсов от загрязнения и истощения.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 7
  

• Гидротехнические сооружения

  Формирование профессиональных навыков для проектирования и расчета гидротехнических сооружений на мелиоративной сети, дать навыки моделирования и строительства и эксплуатаций водозаборных сооружений и водохранилищных гидроузлов.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 7
  

• Строительные материалы

  Дисциплина дает общие сведения и особенности строительных материалов и конструкции; о сырье и изготовлении; о применении полученных материалов и конструкции в строительстве водохозяйственных систем в зависимости от их свойств; о новых и усовершенствованных стоительных материалах и конструкциях; об условиях их применения. Изучение данной дисциплины позволить проектировать свойств основных строительных материалов, исследовать основные свойства строительных материалов и решать практические задачи по выбору, расчету и применению строительных материалов и конструкции в сооружениях гидромелиоративных систем.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Мелиорация ландшафтов

  Дисциплина относится к предметам биологического и естественнонаучного цикла и входит в его базовую часть и дает студентам представление о строении ландшафтной оболочки Земли и ее отдельных структурных составляющих: природных и природно-антропогенных систем.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Ландшафтоведение

  Дисциплина «Ландшафтоведение» относится к предметам биологического и естественнонаучного цикла и входит в его базовую часть. Изучает свойства ландшафтов (геосистем): целостность, открытость, структура, динамика, развитие, устойчивость.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Мелиоративное почвоведение

  Происхождение, развитие, строение, состав, свойства, географическое распространение и рациональное использование почв. Исследует роль почвы в биосферных процессах, факторы и условия почвообразования, основные почвенные процессы, литосфера, биосферная среда, закон зональности, основные типы и свойства почв и географических зон.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Гидросиловые установки

  Данная дисциплина изучает насосы, насосные агрегаты, насосные установки и насосные станции, используемых для подачи воды для хозяйственно-питьевого водоснабжения и в системе мелиорации для полива сельскохозяйственных культур на орошаемых землях.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 6
  

• Компьютерная графика

  Формирует у студентов мировоззрения в области компьютерной графики и системное овладение студентами знаниями в области автоматизации выполнения конструкторской графической и текстовой документации, создания, обработки и вывода цифровых графических изображений, а также привитие студентам умений и навыков использования систем автоматизированного проектирования для решения проектно-конструкторских задач.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 6
  

• Оросительная мелиорация

  Рассматриваются различные виды и способы орошения и методы воздействия на природные процессы, способы и технические средства регулирования мелиоративных режимов земель. Анализируется и оценивается мелиоративное состояние земель, устанавливается причины и степень его несоответствия требованиям землепользования. Уделено внимание оросительным системам и сетям, их конструкциям и расчету.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 7
  

• Насосы и насосные станции

  Изучает общие сведения о насосах, насосных установках и насосных станциях; особенно подробно рассмотривает лопастные насосы; раскрывать для будущего специалиста понятие "гидроузел насосной станции", разобрать элементы, входящие в его состав, схемы гидроузлов насосных станций на оросительных, осушительных системах с различным забором и способами подачи воды.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 6
  

• Система автоматизированного проектирования элементов гидротехнических сооружений

  Курс обучает использованию современных программ для проектирования и анализа гидротехнических конструкций. Программа включает изучение методов моделирования, расчетов и визуализации, необходимых для обеспечения надежности и безопасности таких сооружений, как плотины, дамбы и водосбросы.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 6
  

• Сельхозводоснабжение и обводнение пастбищ

  Дисциплина дает сведения об основах сельскохозяйственного водоснабжения и обводнение пастбищ; о системе и схемах сельскохозяйственного водоснабжения; о водоподъемном оборудовании; о сооружениях и наружных сетях водопроводов; о наиболее эффективных системах обводнения пастбищ; о мерах по предотвращению нехватки воды и современное состояние использования водных ресурсов.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 7
  

• Экологическое обоснование инженерных решений в мелиорации

  Охватывает вопросы прогнозирования и моделирования природных процессов. Изложены методы типов инженерных систем экологического инжиниринга и их этапы создания и функционирования бизнес-оценки экологических инженерных проектов.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 6
  

• Рекультивация и охрана земель

  Дисциплина имеет прикладное значение для реализации на практике агротехнических и мелиоративных норм и требований, направленных на охрану и рекультивацию земель. Освоение дисциплины поможет сформировать у обучающихся необходимые знания и практические навыки, достаточные для их дальнейшей деятельности, и позволяющие им самостоятельно осваивать новые знания в области агрономической науки.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 6
  

• Инженерно-мелиоративные сооружения

  Изучает навыкам эффективного использования водно-земельных ресурсов, решать основные проблемы водохозяйственного производства с научно-творческой точки зрения, правильно эксплуатировать водохозяйственные объекты, планировать и правильно оценивать водные фонды, внедрять водосберегающие технологии полива, определять экономическую эффективность мелиоративных мероприятий.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 6
  

• Мелиоративное земледелие

  Требования растений к факторам и условиям жизни растений, законы земледелия и системы земледелия мелиорированных землях. Анализируются и оцениваются удобрения мелиорированных земель, их значения и виды. Уделено внимание сорным растениям, вредителям, болезням и борьбе с ними, биологическим основам орошения сельхозкультур.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 6
  

• Производство гидротехнических работ

  Дисциплина рассматривает общие вопросы производства работ в гидротехническом строительстве; выбор внутрипостроечного транспорта и дорог, о проведении земельно-скальных и буровзрывных работ; о строительных карьерах; о возведении качественных насыпей; о вопросах гидромеханизации работ; о производстве бетонных и железобетонных работ; о проведении монтажных работ; о производстве специальных работ.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 6
  

• Проектирование мелиоративных систем

  Содержание дисциплины эффективно проектировать мелиоративные системы, решать основные проблемы производства водохозяйственного проектирования с научно-творческой точки зрения, правильно проектировать водохозяйственные объекты, уметь планировать и оценивать водные фонды РК, сохранять мелиоративные ресурсы орошаемых участков, определять экономическую эффективность мелиоративных мероприятий.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 6
  

• Планирование производственных работ в мелиорации

  В курсе рассматривается методика и порядок разработки основных разделов проекта; выбор и обоснование методов и способов производства основных видов работ при строительстве гидромелиоративных систем; разработка технологии строительства открытых осушительных каналов; закрытых осущительно увлажнительных систем; производство культуротехнических работ на мелиорируемых землях; составление технологических карт; календарный план производства работ.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 6
  

• Водный кадастр

  Дисциплина предназначена для систематизированного свода документированных сведений о водных объектах, находящихся в собственности государства, собственности субъектов РК, муниципальных образований, физических и юридических лиц и индивидуальных предпринимателей, об использовании водных объектов, о речных бассейнах и бассейновых округах.

  Год обучения - 4
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Эксплуатация и автоматизация мелиоративных систем

  Изучает навыки эффективного использования водно-земельных ресурсов, эксплуатации гидромелиоративных систем и сооружений на них, решать основные проблемы водохозяйственного производства с научно-творческой точки зрения, правильно эксплуатировать водохозяйственные объекты, планировать и правильно оценивать водные фонды, внедрять водосберегающие технологии полива.

  Год обучения - 4
  Семестр - 2
  Кредитов - 6
  

• Управление природно-техногенными комплексами

  Рассматриваются в теоретических знаний о методологии управления объектами природообустройства и водопользования с применением системного подхода и математического моделирования; прикладные знания в области развития форм и методов управления природно-техногенными комплексами.

  Год обучения - 4
  Семестр - 2
  Кредитов - 6
  

• Основы природообустройства

  Рассматриваются основы природопользования. Проблемы природопользования и природоустройства в системе мелиорации сельскохозяйственных земель. Теоретические основы мелиорации сельскохозяйственных земель. Экологические принципы мелиорации сельскохозяйственных земель.

  Год обучения - 4
  Семестр - 2
  Кредитов - 6
  

• Управление водными ресурсами

  В дисциплине рассматривается современное состояние управления водными ресурсами в контексте с устойчивым развитием, понятие об интегрированном управлении водными ресурсами, обоснование необходимости внедрения интегрированном управлении водными ресурсами для условий Казахстана, законодательные основы управления водными ресурсами, национальная водная политика и национальная стратегия управления водными ресурсами, основной стратегический принцип интегрированного управления водными ресурсами, функционирование бассейновых советов, информационное обеспечение процесса интегрированном управлении водными ресурсами, международное сотрудничество и совершенствование управления трансграничными водными объектами.

  Год обучения - 4
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

Профессии

Результаты обучения

• Определять основные принципы академической честности, этические и правовые нормы в области естественнонаучных дисциплин. Развитие компетенции в организации психолого-педагогического сопровождения студентов в условиях инклюзивного образования.
• Осуществлять сбор и информации для формирования процессы и явления окружающей среды, основы физического самосовершенствования, экономических, экологических законов и научных соображений.
• Демонстрировать основные знания и понятия математического анализа, методы экспериментального исследования гидрохимии и технической механики применяя вычислительные техники и программные обеспечения.
• Приводить примеры топографических съемок, обработки информации проектных работ и задач по начертательной геометрии и инженерной графике.
• Применять знания и понимание фактов по гидравлическим расчетам в поиске и разведке подземных вод с помощью современных компьютерных программ (AutoCAD, GIS и т.д.) в изучаемой области.
• Знать методы научных исследований и технологию производства в сельском хозяйстве и гидромелиоративных работах применяя мелиоративных строительных машин и конструкции.
• Оценивать почвенно-климатические факторы, основы геологии и гидрогеологии, гидрология и регулирование стока и гидрометрические работы.
• Характеризовать оросительной мелиорации, экологическую безопасность мелиоративных и рекультивационных работ по охране земель различного назначения.
• Проводить эксперимент применяя теоретические и практические знания по проектированию и эксплуатации насосных станции, гидросиловых установок и организация гидромелиоративных работ.
• Аргументировать расчеты проектирования гидротехнических сооружений, сельхоз водоснабжения и обводнения пастбищ и мелиоративных систем.
• Рекомендовать план по автоматизации и эксплуатации мелиоративных систем, управлению природно-техногенным комплексам и инженерно-мелиоративных сооружений.
• Разрабатывать системы для решения основных проблем рекультивации и охрана земель, экологические обоснование инженерных решений в мелиорации.
• Планировать рациональное использования и управление земельных и водных ресурсов, природообустройства и природопользование, а также ландшафтоведение.
• Выпускать приобретенные знания и навыки обучения необходимые для управленческой деятельности.