7R01106 Кардиология (взрослая, детская) в Медицинский университет Семей

Дисциплины

• Кардиология амбулаторно-поликлиническая-1

  Изучают амбулаторно-поликлинические аспекты (диагностику, лечение, врачебную тактику, медико-социальную экспертизу, профилактику, диспансеризацию и реабилитацию) сердечно-сосудистых заболеваний: атеросклероз, дислипидемии, стабильная стенокардия напряжения, первичная и симптоматические артериальные гипертензии, хроническая сердечная недостаточность, спортивное сердце.

  Год обучения - 1
  Кредитов - 16
  

• Менеджмент научных исследований

  Дисциплина включает изучение правил организации проведения описательных, аналитических и экспериментальных исследований. В рамках дисциплины, обучающиеся научатся правилам оформления исследований указанных дизайнов, которые помогут им правильно составить протокол собственного научного исследования, избегая структурных и систематических ошибок на различных этапах исследования.

  Год обучения - 1
  Кредитов - 4
  

• Кардиология в стационаре-1

  Изучают частную кардиологию: (врожденные и приобретѐнные пороки сердца, легочную гипертензию, эссенциальную, резистентную и злокачественную артериальную гипертензии, нестабильную стенокардию, инфаркт миокарда, пароксизмальные тахикардии, фибрилляцию предсердий, брадиаритмии, СССУ, атрио-вентрикулярные блокады, блокады ножек пучка Гиса.

  Год обучения - 1
  Кредитов - 40
  

• Электрофизиология сердца-1

  Изучают анализ, регистрацию электрограммы сердца и применение диагностической стимуляции для оценки электрофизиологических показателей сердца (программированное чреспищеводное электрофизиологическое исследование сердца, эндокардиальное электрофизиологическое исследование сердца), диагностику места происхождения и механизма развития преходящих или сложных аритмий, оценку функции синусного и предсердно-желудочкового узлов, Гиса-Пуркинье системы, характеристика электрических свойств миокарда предсердий и желудочков, их влияние на развитие аритмий.

  Год обучения - 1
  Кредитов - 10
  

• Кардиоваскулярная патология у беременных

  Изучают: заболевания сердца при беременности, риски у беременных с патологией сердечно-сосудистой системы, наиболее эффективные методы для обеспечения высокого уровня безопасности и качества медицинской помощи в условиях стационара и амбулатории, а так же организовывают мероприятия по профилактике и раннему выявлению патологии сердечно-сосудистой патологии у беременных.

  Год обучения - 1
  Кредитов - 4
  

• Кардиология в стационаре-2

  Изучают частную кардиологию: (врожденные и приобретѐнные пороки сердца, идиопатическую легочную гипертензию, хроническую сердечную недостаточность, миокардиты, кардиомиопатии, эндокардиты, перикардиты, опухоли сердца.

  Год обучения - 2
  Кредитов - 40
  

• Электрофизиология сердца-2

  Изучают анализ, регистрацию электрограммы сердца и применение диагностической стимуляции для оценки электрофизиологических показателей сердца у детей (программированное чреспищеводное электрофизиологическое исследование сердца, эндокардиальное электрофизиологическое исследование сердца), диагностику места происхождения и механизма развития преходящих или сложных аритмий, оценку функции синусного и предсердно-желудочкового узлов, Гиса-Пуркинье системы, характеристика электрических свойств миокарда предсердий и желудочков, их влияние на развитие аритмий.

  Год обучения - 2
  Кредитов - 10
  

• Кардиология амбулаторно-поликлиническая-2

  Изучают врачебную тактику на догоспитальном этапе: при остром коронарном синдроме, показания к госпитализации при наджелудочковой аритмии, желудочковой аритмии (экстрасистолия, желудочковые тахикардии), брадиаритмии, миокардите, кардиомиопатии, врожденных и приобретенных пороках сердца, эндокардите, перикардите.

  Год обучения - 2
  Кредитов - 16
  

• Вопросы реабилитации в кардиологии

  Изучают комплекс ранних реабилитационных мероприятий при хирургических вмешательствах на сердце и сосудах, оценивают физические возможности пациента для дальнейшей разработки программы реабилитации, а также составляют рекомендации по медицинскому самоконтролю, изменению образа жизни и питанию.

  Год обучения - 2
  Кредитов - 4
  

• Биостатистика

  В рамках дисциплины обучающиеся научатся методам анализа количественных и качественных данных в программе SPSS. Данный курс является практическим курсом анализа статистических данных, которые обучающийся собрал в рамках реализации своего научного проекта. Курс подразумевает помощь в создании базы данных ее анализе интерпретации и в представлении полученных результатов.

  Год обучения - 2
  Кредитов - 4
  

• Интервенционная кардиология

  Изучают интервенционные методы диагностики и лечения в кардиологии (коронароангиография, стентирование, радиочастотная абляция, имплантация электрокардиостимулятора и кардиовертера-дефибриллятора, сердечная ресинхронизирующая терапия, денервация почечных артерий и др.), показания к проведению и интерпретацию результатов катетеризации сердца и коронарной ангиографии.

  Год обучения - 3
  Кредитов - 14
  

• Интенсивная кардиология

  Изучают реанимационные мероприятия и интенсивную терапию неотложных состояний в кардиологии (острый коронарный синдром, отек легких, кардиогенный шок, гипертонический криз, синкопальные состояния, экстрасистолии высоких градаций, пароксизмальные наджелудочковые и желудочковые тахикардии, фибрилляция и трепетание желудочков, синоаурикулярные и атриовентрикулярные блокады, приступы Морганьи-Эдемса-Стокса, острая право- и левожелудочковая сердечная недостаточность, тромбоэмболия легочной артерии, внезапная сердечная смерть).

  Год обучения - 3
  Кредитов - 22
  

• Неинвазивная кардиоваскулярная визуализация

  Изучают функциональные методы исследования сердечно-сосудистой системы (ЭКГ, суточное мониторирование АД, трансторакальная ЭХОКГ, чреспищеводная ЭХОКГ, велоэргометрия, тредмил-тест, стресс-ЭХОКГ), основные принципы выполнения радиоизотопных методов исследования (перфузионная сцинтиграфия миокарда, радионуклидная вентрикулография, радионуклидная ангиография во время физической нагрузки), интерпретацию результатов, основные принципы выполнения и интерпретацию результатов магнитно-резонансной томографии сердца.

  Год обучения - 3
  Кредитов - 32
  

Профессии

Результаты обучения

• Способен действовать в рамках правового и организационного поля системы здравоохранения Республики Казахстан по специальности «Кардиология взрослая, детская», оказывать базовую помощь в чрезвычайных ситуациях, работать в составе межпрофессиональных команд для осуществления политики укрепления здоровья нации.
• Способен обучаться самостоятельно и обучать других членов профессиональной команды кардиологического профиля, активно участвовать в дискуссиях, конференциях и других формах непрерывного профессионального развития кардиологического направления.
• Способен сформулировать клинический диагноз пациентам с заболеваниями сердечно-сосудистой системы; назначить план лечения и оценить его эффективность на основе доказательной практики на всех уровнях оказания медицинской помощи взрослым и детям кардиологического профиля.
• Способен эффективно взаимодействовать с пациентом кардиологического профиля, его окружением, специалистами здравоохранения с целью достижения лучших результатов для пациента с заболеваниями сердечно-сосудистой системы.
• Способен оценивать риски и использовать наиболее эффективные методы для обеспечения высокого уровня безопасности и качества медицинской помощи пациентам кардиологического профиля.
• Способен формулировать адекватные исследовательские вопросы, критически оценить профессиональную литературу по кардиологии, эффективно использовать международные базы данных в своей повседневной деятельности, участвовать в работе исследовательской команды кардиологического направления.