7M04220 Криминалистические экспертизы в КазНУ им. аль-Фараби

Дисциплины

• Теоретические и методологические проблемы криминалистики

  Цель дисциплины – углубленно рассматривается структура науки криминалистики. Показано соотношение криминалистики и ее учений – организация расследования, взаимодействие следователя с различными службами, связь теорий - судебная медицина, психиатрия, психология, бухгалтерия и др. Будут изучены: в полном объеме технико-криминалистическое обеспечение работы с вещественными доказательствами, ведение криминалистического учета и его использование, тактико-криминалистические методы и т.д.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Иностранный язык (профессиональный)

  Цель дисциплины заключается в приобретении и совершенствовании компетенций в соответствии с международными стандартами иноязычного образования, способных конкурировать на рынке труда, т.к. через иностранный язык будущий магистр получает доступ к академическим знаниям, новым технологиям и современной информации, позволяющих использование иностранного языка как средства общения в межкультурной, профессиональной и научной деятельности будущего магистра.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Правовые основы криминалистической деятельности в РК

  Целью изучения дисциплины является формирование теоретических знаний, необходимых для последующей профессиональной деятельности, успешной реализации правовых норм, обеспечения законности и правопорядка, правового обучения и воспитания, подготовку студентов к самостоятельной деятельности, связанной с практическим применением полученных знаний и навыков в профессиональной деятельности юриста

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Психология управления

  Цель дисциплины: сформировать способность применять важнейшие аспекты сферы управления в процессе профессионального становления. В рамках курса раскрываются предмет, основные принципы психологии управления, личность в управленческих взаимодействиях, управление поведением личности, психология управления групповыми явлениями и процессами, психологические особенности личности руководителя, индивидуальный стиль управления, психология влияния в управленческой деятельности, управление конфликтными ситуациями.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Криминалистика зарубежных стран и РК (сравнительный анализ)

  Цель дисциплины – сформировать теоретические знания и практические навыки о приемах расследования уголовных правонарушений Будут изучены: предмет, объекты, задачи науки криминалистики, система, связь с естественно-техническими, гуманитарными науками, технико-криминалистические приемы по собиранию доказательств, приемы проведения следственных действий, криминалистическая характеристика преступлений и др.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Формы досудебного следствия по уголовно-процессуальному кодексу РК

  Содержанием данной дисциплины является изучение основных понятий и принципов уголовного процесса, процессуального положения участников, движения уголовного дела по стадиям уголовного судопроизводства, иных процедурных вопросов. Дисциплина является важной учебной дисциплиной, призванной формировать специалиста правоведа для работы в правоохранительных органах.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Проблемные вопросы уголовно-процессуального права

  Цель дисциплины – сформировать теоретические знания об отправлении правосудия в РК Будут изучены: система судопроизводства в РК, виды процессуальной деятельности, задачи и функции уголовного процесса, источники, принципы уголовного процесса, участники, их статус, стадии судопроизводства, понятия процессуальных, следственных действий и т.д.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Организация и планирование научных исследований (англ.)

  Цель дисциплины сформировать у магистрантов навык к проведению научных исследований, научно-методической работы, социализации обучающихся и обеспечение их участия в системе корпоративного управления ОВПО. Дисциплина направлена на взаимодействование со стейкхолдерами, участие в исследовательских проектах в области традиционных и новых медиа, формулирование исследовательской задачи, сбор данных для проведения анализов и получения результатов.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• История и философия науки

  Курс вводит в проблематику феномена науки как предмета специального философского анализа, формирует знания об истории и теории науки; о закономерностях развития науки и структуре научного знания; о науке как профессии и социальном институте; о методах ведения научных исследований; о роли науки в развитии общества.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 3
  

• Проблемы криминализации общественно опасных деяний в уголовном праве РК

  Цель дисциплины – сформировать понимание концепции уголовной политики РК, обоснованность и целесообразность криминализации и декриминализации конкретных деяний Будут изучены: цели, задачи, принципы, пределы уголовно-правового противодействия преступности. Результаты криминологического анализа состояния и основных тенденций преступности в РК. Анализируются составы конкретных уголовных правонарушений, меры уголовного наказания.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Правовые основы судебно-экспертной деятельности в РК

  Целью дисциплины является формирование системы знаний о теоретических, правовых и организационных основах судебной экспертизы и судебно-экспертной деятельности. Освоение основных принципов и форм проведения судебной экспертизы, овладение навыками составления результатов экспертного исследования, оценки заключения эксперта, его практического применения в расследовании конкретного уголовного дела.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Теоретические основы квалификации уголовных правонарушений

  Цель дисциплины – сформировать теоретические знания о квалификации преступлений, о ее видах, значение правильной квалификации для вынесения обоснованного приговора. Будут изучены: этапы процесса квалификации: анализ фактических обстоятельств дела; установление тождества признаков квалифицируемого общественно опасного деяния признакам определенного состава преступления, виды конкуренции: общей и специальной норм; специальных норм; части и целого.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Педагогика высшей школы

  Цель – формирование способности к педагогической деятельности в вузе на основе знаний дидактики высшей школы, теорий воспитания и менеджмента образования, анализа и самооценки преподавательской деятельности. Курс рассматривает проектирование образовательной деятельности будущего преподавателя с применением КТО, реализации Болонского процесса, овладения лекторским, кураторским мастерством с использованием стратегий и методов обучения/воспитания и оценивания (TLA-стратегий).

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Криминалистические технологии в частных методиках расследования (по выбору -общеуголовные, экономические, экологические и т.д.)

  Цель дисциплины – сформировать знания о технологии процесса собирания доказательств, о системе криминалистически значимых элементов правонарушения. Будут изучены: сущность осмотров и др. процессуальных действий, тактика проведения следственных действий, технология расследования преступлений, значение версий, типичные ситуации и первоначальные мероприятия, использование компьютерных технологий в раскрытии и расследовании преступлении.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Теория судебных доказательств

  Цель дисциплины – сформировать знания о теории судебных доказательств, содержании основных категорий, о взаимосвязи теории доказательств с другими науками, соотношение понятий «истина», «достоверность», «обоснованность». Будут изучены: предмет, методы, система, задачи ТСД, сущность доказательства, понятия относимости, допустимости, классификация доказательств, источники доказательств, их возможности в рамках досудебного производства и т.д.

  Год обучения - 2
  Семестр - 3
  Кредитов - 5
  

• Оружиеведческая экспертиза и ее методические основы

  Цель дисциплины – освоение теории оружиеведческой экспертизы и ее производство, применение на практике, освоение теории и практики производства экспертиз портретной идентификации, Будут изучены: свойства холодного оружия, виды клинкового, ударно-раздробляющего, метательного оружия, методики исследования холодного оружия; научные основы экспертизы огнестрельного оружия: предмет, задачи, методики экспертного исследования огнестрельного оружия, боеприпасов, следов выстрела, методики портретной идентификации .

  Год обучения - 2
  Семестр - 3
  Кредитов - 5
  

• Криминалистическая экспертиза документов и методические основы

  Цель дисциплины – освоение теории судебно-технической экспертизы документов: ее производство, применение на практике. Будут изучены: предмет, объекты, классификации объектов судебно-технической экспертизы, задачи, понятие «документы строгой отчетности», методики исследования оттисков печати, штампов, бланков документов, методики выявления изменений содержания документов, восстановления первоначального содержания документа и т.д

  Год обучения - 2
  Семестр - 3
  Кредитов - 5
  

• Дактилоскопическая экспертиза и ее методические основы

  Целью освоения дисциплины состоит в подготовке специалистов, способных квалифицированно и на современном уровне решать задачи использования специальных знаний при производстве дактилоскопических исследований, а также при работе с дактилоскопическими учетами. Основные задачи обучения заключаются в получении студентами теоретических знаний научных основ дактилоскопии, практическом освоении методик дактилоскопических исследований.

  Год обучения - 2
  Семестр - 3
  Кредитов - 5
  

• Трасологическая экспертиза и ее методические основы

  Цель дисциплины – освоение теории трасологической экспертизы и ее производство, применение на практике трасологических исследований. Будут изучены: предмет, объекты, задачи, закономерности отражения внешнего строения, свойства следообразующих объектов, общие и частные признаки, методики экспертного исследования следов рук, ног, обуви человека, зубов, иных частей тела человека, методики исследования орудий взлома, пломб, замков, следов животных и т.д.

  Год обучения - 2
  Семестр - 3
  Кредитов - 5
  

• Судебно-техническая экспертиза документов и ее методические основы

  Целью освоения дисциплины состоит в подготовке специалистов в области производства судебно-технической экспертизы документов, работы с криминалистическими учетами по денежным знакам, ценным бумагам и документам и получением розыскной информации при исследовании документов. Формирование целостного понимания экспертизы СТЭД, ее место в разделе криминалистики и связи с другими видами экспертиз, привить умение самостоятельно анализировать и принимать решения по выводам экспертиз.

  Год обучения - 2
  Семестр - 3
  Кредитов - 5
  

• Судебно-баллистическая экспертиза, портретная идентификация и их методические основы

  Целью освоения дисциплины является формирование специальных знаний в области методики проведения судебно-баллистической и судебно-портретной экспертиз, привития умений, навыков применения научно-разработанных методик и технических средств при исследовании материалов по данным видам экспертиз. Освоение основных понятий, касающиеся баллистической и портретной экспертиз, научных основ методики проведения.

  Год обучения - 2
  Семестр - 3
  Кредитов - 5
  

• Теория и современная методология производства криминалистических экспертиз

  Цель дисциплины – раскрыть закономерности механизма преступления и возникновения информации о преступлении и его участниках. Будут изучены: классификация криминалистических средств и методов, приемы обнаружения, фиксации, исследования в зависимости от свойств исследуемых объектов, научные положения криминалистической идентификации, диагностики, структуры заключения специалиста, формы выводов

  Год обучения - 2
  Семестр - 3
  Кредитов - 5
  

Профессии

Результаты обучения

• понимать связь философской мысли с интеллектуальными и нравственно-эмоциональными качествами личности для самосовершенствования, понимания высокой социальной значимости профессии специалиста-криминалиста, использование знаний английского языка для повышения профессиональной и научной квалификации в криминалистической деятельности, для понимания и сравнения уровня отечественного и зарубежного опыта борьбы с правонарушениями;
• применять знания по психологии, а также педагогических приемов для реализации коммуникативной стратегии в профессиональной деятельности и необходимых метакомпетенций – целеустремленности, креативности, добросовестности, ответственности, вырабатывание волевых качеств, преодоление конфликтов и др. качеств при совместной работе со следователем и другими участниками процессуальных правоотношений;
• раскрыть современные и традиционные приемы криминалистической деятельности, достижения науки, техники, используемых правоохранительными органами для выявления и розыска правонарушителя, по установлению его виновности; показать роль криминалистической науки для правильной квалификации, показать состояние науки криминалистики в развитых странах, разъяснить дидактику изучения предмета «Криминалистика» на уровне бакалавриата;
• разъяснить задачи квалификации уголовного правонарушения, интерпретировать состав правонарушений в соответствии с УК РК, правильно определять степень виновности, показать проблемные вопросы уголовного законодательства, разъяснить дидактику изучения предмета «Методики расследования… » на уровне бакалавриата;
• понимать теоретические и процессуальные аспекты доказывания при квалификации деяния; разъяснять пределы доказывания, классификацию доказательств, применять предусмотренные УПК РК средства доказывания и демонстрировать процессуальные правила их применения, показать отличительные черты каждого следственного действия в досудебном производстве, разъяснить дидактику изучения предмета «Методики расследования… » на уровне бакалавриата;
• демонстрировать совокупность научно-технических средств, показать навыки по применению средств следственного чемодана - освещения, поиска, фиксации, упаковки, владеть традиционными и современными приемами обнаружения, фиксации, изъятия материальных следов, проводить криминалистическую регистрацию, учет, владеть приемами криминалистической фотографии, видеозаписи, применять интерактивные методы для проведения лабораторных заниятий по криминалистике на уровне бакалавриата
• демонстрировать правовые и процессуальные аспекты участия специалиста при проведении следственных действий, негласных следственных действий и криминалистических экспертиз, правила производства криминалистических экспертиз, основания назначения, особенности производства единоличных, комиссионных, комплексных экспертиз и их оформления, стадии экспертного исследования, формы выводов, определять содержание, тематику и планы семинарских занятий при преподавании спецкурсов на уровне бакалавриата;
• разъяснить методологию, основанную на учениях о криминалистической идентификации, диагностике, демонстрировать навыки по применению светового микроскопа, бинокулярного, сравнительного микроскопов и др. средств при производстве криминалистических экспертиз,
• применять методы и средства экспертного исследования на основе знаний о предмете, объектах трасологической экспертизы: следов рук, ног, зубов, иных частей тела, следов обуви человека, орудий взлома и их следов, транспортных средств и их следов, установления целого по частям, о предмете, объекте баллистической экспертизы, применять методы и средства экспертного исследования пуль, гильз, оформлять заключение специалиста, разъяснить дидактику изучения предмета «Судебная экспертиза» на уровне бакалавриата;
• применять методики решения диагностических задач по рукописным текстам, подписи, методики идентификации по подписи, рукописи на основе знаний о теории криминалистической экспертизы документов применять методики исследования судебно-технической оттисков печати, штампов, бланков документов, выявления изменений в первоначальном содержании документов, проводить экспертизу по портретной идентификации, видеографическую экспертизу, оформлять заключение специалиста, разъяснить дидактику изучения предмета «Судебная экспертиза» на уровне бакалавриата;
• дать оценку взаимосвязи между процессом расследования правонарушений, производством криминалистической экспертизы, научно-исследовательской, научно-методической формами деятельности; показать взаимосвязь и роль интеграции научных знаний из естественно-технических наук и науки криминалистики в практическую деятельность криминалиста, помочь обучающимся в написании статьи, дипломной работы;
• определять содержание, методы и средства учебных занятий в соответствии с целями предметов «Криминалистика», «Судебная экспертиза», «Методики расследования уголовных правонарушений» и др. спецкурсов для разработки УМК и осуществления педагогической деятельности на основе психолого-педагогических принципов, выбрать темы, имеющие врспитательное значение.