6B07119 Mechatronics в Yessenov University

Дисциплины

• Экология и безопасность жизнедеятельности

  Цели дисциплины: оценивать влияние различных факторов на окружающую среду и здоровье человека, разрабатывая меры по предотвращению экологических катастроф и улучшению качества жизни, анализируя экологические риски и управляя ресурсами для обеспечения безопасности и устойчивого развития.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Экономика и право

  Цель дисциплины "Экономика и право" состоит в обучении студентов основам экономических и правовых наук, предоставляя им ключевые знания о функционировании экономических систем, основах макро- и микроэкономики, а также основах правового регулирования в сфере бизнеса и общественной жизни. Она направлена на формирование у студентов базовых аналитических и практических навыков, необходимых для понимания экономических процессов и применения правовых норм в профессиональной деятельности. В результате изучения этой дисциплины студенты готовы к принятию обоснованных экономических и правовых решений в различных ситуациях и контекстах.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Основы антикоррупционной культуры

  Цель дисциплины формирование гражданской позиции по противодействию коррупции как антисоциальному явлению. Курс направлен на совершенствование антикоррупционной культуры и формирование морально-нравственной и правовой ответственности за коррупционные правонарушения. Дисциплина системно раскрывает универсальную сущность, природу происхождения, причину устойчивости коррупции, также анализируются социально-экономические, правовые, культурные, нравственно-этические аспекты противодействия коррупции в Республике Казахстан.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Иностранный язык английский 2 (B2.1-B2.2)

  Целью данного курса является повышение исходного уровня владения английским языком, овладение студентами необходимыми навыками общения на иностранном языке (устно и письменно) на повседневные темы, формирование у студентов способности к информационно-аналитической работе (восприятие и обработка в соответствии с поставленной целью) с различными источниками информации на английском языке (пресса, радио и телевидение, документы и справочная литература) в общественно-политической и социально-культурной сферах общения.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 4
  

• Предпринимательство

  Целью дисциплины «Предпринимательство» является обучение студентов теоретическим основам и практическим навыкам организации предпринимательской деятельности в конкурентной среде. Дисциплина характеризует сущность предпринимательства, его виды, типы, свойства и функции, субъекты предпринимательской деятельности и предпринимательская среда. Излагает механизм создания собственного дела, бизнес-планирования, финансового и кадрового обеспечения.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Иностранный язык английский (А2.1-В1.2)

  Цель дисциплины - формирование и совершенствование навыков общения на английском языке, а именно: навыков устной речи и восприятия речи на слух, навыков чтения и письма в широком спектре повседневных ситуаций. По итогам изучения дисциплины студент способен грамотно представлять диалогическую, монологическую речь на английском языке, используя активный словарный и грамматический запас слов для реализации социально-бытовых коммуникативных намерений, грамотно писать на английском языке для ведения личной переписки.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 16
  

• Навыки публичных выступлений и академического чтения и письма (Cl)

  Цель дисциплины – сформировать и развить компетенции в области публичной коммуникации, а также навыки чтения и понимания основной идеи и конкретной информации. В результате изучения студент знает инструменты, коммуникативные стратегии, используемые в публичной среде, способен планировать, презентовать речь разных жанров, а также оценивать и читать достоверные источники, обобщать, анализировать, цитировать информацию, делая выводы, создавать эссе разных типов.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 4
  

• Иностранный язык немецкий 2 (А1-В1.2)

  Цель дисциплины - формирование и совершенствование навыков общения на немецком языке, а именно: навыков устной речи и восприятия речи на слух, навыков чтения и письма в широком спектре повседневных ситуаций. По итогам изучения дисциплины студент способен грамотно представлять диалогическую, монологическую речь на немецком языке, используя активный словарный и грамматический запас слов для реализации социально-бытовых коммуникативных намерений, вести письменной речи в области общего немецкого языка для ведения личной переписки.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 14
  

• Физика

  Цель дисциплины "Физика" заключается в изучении основных законов природы, принципов функционирования материального мира и физических явлений. Она направлена на формирование у студентов глубокого понимания фундаментальных принципов физики, развитие умения применять математические методы для анализа физических явлений и является основой для понимания более сложных научных и технических дисциплин. Дисциплина "Физика" также способствует развитию критического мышления, логической связности и способности к абстрактному мышлению у студентов.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Деловой немецкий язык (B2.2 -С1.1)

  Цели дисциплины- приобретение студентами коммуникативной компетенции, позволяющей овладеть основами делового общения в устной и письменной форме. В результате изучения формируются навыки активного речевого поведения в ситуациях общения делового человека, студент владеет основами языка бизнеса и экономики, грамматическими явлениями и синтаксическими конструкциями типичными для языка делового общения, включая письменную речь для ведения деловой корреспонденции.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 10
  

• Математика 1

  Цель изучения дисциплины – развитие аналитического мышления студентов. В рамках дисциплины будет заложена база математических знаний, необходимых для успешного освоения профильных дисциплин. Полученные компетенции позволят студентам приобрести, закрепить и развить навыки применения математического аппарата для решения технических и экономических проблем.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Профессиональный язык английский (B2.1-C1)

  Целью дисциплины является развитие коммуникативных компетенций, необходимых для успешного ведения профессиональной деятельности на английском языке. В результате изучения дисциплины студент способен грамотно излагать речь с использованием профессиональных терминов, оценивать и анализировать аннотирование и реферирование текстов в рамках профессиональной сферы общения, свободно изъяснять свою точку зрения и обсуждать предлагаемые профессиональные темы на английском языке.

  Год обучения - 2
  Семестр - 3
  Кредитов - 4
  

• Профессиональный язык немецкий (B2.2 -С1.1)

  Целью дисциплины является развитие коммуникативных компетенций, необходимых для успешного ведения профессиональной деятельности на немецком языке. В результате изучения дисциплины студент способен грамотно излагать речь на немецком языке с использованием профессиональных терминов, оценивать и анализировать аннотирование и реферирование текстов в рамках профессиональной сферы общения, свободно изъяснять свою точку зрения и обсуждать предлагаемые профессиональные темы на немецком языке.

  Год обучения - 2
  Семестр - 3
  Кредитов - 4
  

• Электротехника

  Цель: состоит в формировании знаний в области теории расчетов электрических цепей постоянного и переменного токов, магнитных цепей. Студент умеет: - разбираться в электротехнических схемах - рассчитывать схемы любой сложности - работать в одно- и трехфазной системе - разбираться в цепях постоянного и переменного токов - формулировать цели проекта для решения задач, выявлять приоритеты решения задач - использовать компьютерные технологии для обработки результатов измерений.

  Год обучения - 2
  Семестр - 3
  Кредитов - 5
  

• Математика 2 (Статистика)

  Цель изучения дисциплины – формирование у студентов понимания важности мыслить статистическими показателями, овладение статистическими методами моделирования и прогнозирования технических и экономических процессов для принятия обоснованных управленческих решений. Прохождение практических занятий позволит студентам приобрести, закрепить и развить навыки работы со статистической информацией. Полученные компетенции позволят самостоятельно проводить статистические исследования в области технических и экономических наук, анализировать взаимосвязи интересующих процессов, формулировать на основе расчетов обоснованные выводы и рекомендации для практического использования.

  Год обучения - 2
  Семестр - 3
  Кредитов - 5
  

• Программирование 1

  Цель дисциплины "Информационно-коммуникационные технологии" заключается в обучении студентов основам работы с современными информационными технологиями и системами связи. Она направлена на развитие у студентов компетенций по использованию компьютерных программ, интернет-технологий, а также основ электронной коммуникации и обработки информации. Дисциплина целит в подготовку к практическому применению IT-навыков в различных сферах деятельности, включая бизнес, образование, науку и государственное управление.

  Год обучения - 2
  Семестр - 3
  Кредитов - 5
  

• Электронные компоненты

  Цель дисциплины приобретение фундаментальных инженерных знаний в области электроники в биомедицинской инженерии. Понимание функций и свойств полупроводниковых компонентов и базовых транзисторных схем. Расширение до транзисторных составных схем. Умение проектировать простые, часто встречающиеся схемы.

  Год обучения - 2
  Семестр - 3
  Кредитов - 5
  

• Управление проектом

  Цель дисциплины "Управление проектом" заключается в обучении студентов методам и инструментам эффективного планирования, организации, руководства и контроля проектов в рамках различных отраслей и сфер деятельности. Она направлена на развитие у студентов компетенций по управлению ресурсами, временем и стоимостью проектов, а также научить анализировать и минимизировать риски проектной деятельности. В результате изучения этой дисциплины студенты готовы к успешному управлению проектами, что является ключевым элементом в современном бизнесе и общественном управлении.

  Год обучения - 2
  Семестр - 4
  Кредитов - 5
  

• Механика

  Цель дисциплины "Механика" заключается в изучении законов движения тел и применении фундаментальных принципов механики для анализа и описания движения объектов в различных физических условиях. Она направлена на формирование у студентов глубокого понимания основных понятий и законов механики, таких как законы Ньютона, законы сохранения энергии и импульса, а также научение применению математических методов для решения задач механики. Дисциплина "Механика" является основой для более специализированных курсов и позволяет студентам развивать навыки анализа и решения разнообразных физических задач.

  Год обучения - 2
  Семестр - 4
  Кредитов - 5
  

• Киберфизические системы

  Цель дисциплины: моделировать киберфизические системы и глубоко понимать взаимодействие между непрерывной динамикой, обусловленной физическим поведением (например, механические системы), и дискретной динамикой, обусловленной вычислительными элементами (например, дискретные системы управления), что приводит к так называемой гибридной динамике. Студенты получают базовые знания для проектирования, анализа и управления киберфизическими системами. Они могут извлекать необходимую информацию о динамических аспектах киберфизических систем, способны обсуждать их с экспертами и самостоятельно разрабатывать решения, отвечающие требуемым спецификациям.

  Год обучения - 2
  Семестр - 4
  Кредитов - 5
  

• Научная работа, техники презентации и риторика

  Цель дисциплины "Научная работа, техники презентации и риторика" состоит в том, чтобы обучить студентов основам научного исследования, методикам написания научных работ и развитию навыков публичных выступлений. Она направлена на формирование у студентов умения проводить научные исследования, систематизировать информацию и аргументированно излагать свои идеи. Дисциплина также целит в развитие навыков эффективной презентации материала и использования риторических приемов для убедительного выступления перед аудиторией.

  Год обучения - 2
  Семестр - 4
  Кредитов - 5
  

• Математика 3 (Математическое моделирование)

  Цель дисциплины — изложить основы математического моделирования на современном языке и в достаточно полном объёме. Дисциплина предназначена для освоения студентами основных методов математического моделирования и его применения в прикладных науках, призвана дать представление о том, как в современной математике ведется математическая обработка реальных прикладных задач. Отдельные занятия будут посвящены конкретным математическим моделям, относящимся к таким областям, как управление движением, истечение жидкости, сверление отверстий лазером, анализ напряжений, развитие популяций и т.д.

  Год обучения - 2
  Семестр - 4
  Кредитов - 5
  

• Business and Soft Skills БД (B2.1-C1)

  Цель дисциплины - сформировать и совершенствовать навыки делового и межличностного общения на английском языке, необходимые для успешной карьеры. Студент, освоивший дисциплину, знает основы организации деловой коммуникации на английском языке (письменной и устной), может представлять бизнес-презентацию, работать с кейсами, принимать решения в различных жизненных, конфликтных ситуациях, правильно планировать свое время, способен определить и развить личные качества необходимые для профессионального успеха.

  Год обучения - 2
  Семестр - 4
  Кредитов - 4
  

• Программирование 2

  Цель дисциплины - применять язык программирования для решения инженерных задач, работать над задачами по программированию, владеть базовыми навыками программирования.

  Год обучения - 3
  Семестр - 5
  Кредитов - 5
  

• Мехатронные Системы

  Цель дисциплины направлен на объединение компонентов и знаний из разных предметов в единое целое. Студенты изучают концепцию системы, т.е. - Выявление, документирование и проверка системных требований. Ознакомление и применение методик управления требованиями (например, V-модель согласно VDI 2206). - Систематическое создание архитектуры системы на основе функциональных/нефункциональных требований, т.е. от описания решений и аппаратных средств до выбора компонентов. - Признание добавленной стоимости мехатронных систем - Применение аналогий при описании мехатронных систем - Применение статистических методов при разработке систем (например, по методу Тагути) - Изучение, определение и расчет параметров, определяющих безопасность

  Год обучения - 3
  Семестр - 5
  Кредитов - 5
  

• Строительство и автоматизированное планирование проектов AutoCAD

  Цель дисциплины "Строительство и автоматизированное планирование проектов AutoCAD" заключается в обучении студентов использованию программного обеспечения AutoCAD для создания и анализа строительных проектов. Она направлена на освоение основных принципов компьютерного моделирования и проектирования в области строительства, архитектуры и инженерных систем с помощью AutoCAD. Дисциплина также ставит целью развитие у студентов практических навыков в создании чертежей, 3D-моделей, анимаций и других технических документов с использованием современных инструментов автоматизации проектирования.

  Год обучения - 3
  Семестр - 5
  Кредитов - 5
  

• Датчики/актуаторы

  Цель изучение принципов работы различных датчиков и дальнейшая обработка данных мехатронных систем, интеллектуальные датчики и их применение, выбор подходящих датчиков, применение промышленных сенсорных технологий, проектирование сенсорных элементов, тестовых устройств, оценочной электроники систем управления. Использование механических приводов, промышленно используемые приводы, требования к приводам в мехатронике, основные понятия о сетях, классификация различных методов передачи данных через физические уровни, классификация преимуществ и недостатков различных методов передачи, выбор подходящих шинных систем для различных приложений.

  Год обучения - 3
  Семестр - 5
  Кредитов - 5
  

• Технологии измерения и анализ данных

  Цель дисциплины "Технологии измерения и анализ данных" состоит в обучении студентов современным методам, инструментам и технологиям, используемым для сбора, обработки, анализа и интерпретации данных в различных областях знаний и профессиональной деятельности. Она направлена на развитие у студентов навыков работы с различными типами данных, статистическими методами и программными инструментами для визуализации и интерпретации данных. Дисциплина также целит в формирование у студентов способности эффективно применять изученные технологии для принятия обоснованных решений на основе данных и улучшения процессов в различных сферах деятельности.

  Год обучения - 3
  Семестр - 5
  Кредитов - 5
  

• Встроенные системы

  Цель дисциплины - Студенты узнают о назначении встраиваемых систем. Они знакомы с процедурой их разработки и умеют составлять требования. Они знают соответствующие аппаратные компоненты и понимают их взаимодействие. Кроме того, они получают представление о разработке программного обеспечения встраиваемых систем.

  Год обучения - 3
  Семестр - 6
  Кредитов - 5
  

• Теория автоматического управления

  Цель изучения дисциплины: изучение основ Теории автоматического управления (ТАУ), применения технических средств автоматики и программно-технических средств в автоматизированных системах управления для дальнейшего использования при проведении научно-исследовательских работ и проектных работ, а также в практической деятельности по специальности при разработке и эксплуатации систем управления технологическими процессами, мониторинга экологического состояния промышленных предприятий.

  Год обучения - 3
  Семестр - 6
  Кредитов - 5
  

• Прикладной искусственный интеллект

  Цель дисциплины: введение в концепцию прикладного ИИ и его значение в различных отрасли; ключевая терминология и основополагающие понятия в прикладном искусственного интеллекта. Понимание машинного обучения; определение и типы машинного обучения (контролируемое, неконтролируемое и обучение с подкреплением); основные принципы обучения моделей, их оценки и роль данных. Основные принципы обучения моделей, их оценки и роль данных в машинном обучении. обучении.

  Год обучения - 3
  Семестр - 6
  Кредитов - 5
  

• Микрокомпьютерные системы и программирование контроллеров

  Цели дисциплины: освоение студентами программированием микроконтроллеров с использованием набора инструкций, программирование периферийных устройств и интерфейсов, Концепции программирования, связанные с аппаратными средствами, ассемблер и языки программирования более высокого уровня языки программирования, интеграция ассемблерных модулей в язык более высокого уровня, инструментальные средства (компилятор, компоновщик, ассемблер, отладчик), свойства реального времени.

  Год обучения - 3
  Семестр - 6
  Кредитов - 5
  

• Цифровая фабрика / Индустрия 4.0

  С помощью дисциплины «Индустрия 4.0» студенты понимают, какие факторы влияют на будущие процессы в промышленности и с какими проблемами они могут столкнуться. Студенты могут указать и описать различия между бизнес-процессами, которые уже автоматизированы сегодня, и полностью объединенной в сеть «умной фабрикой», как это предполагает Индустрия 4.0 в будущем.

  Год обучения - 3
  Семестр - 6
  Кредитов - 5
  

• Интеллектуальное производство

  Цель дисциплины - междисциплинарный подход к производственным технологиям, интеграция робототехники, ИКТ, цепочек поставок и бизнес-моделирования, Фабрика будущего, повышение производительности, гибкости, устойчивости, отзывчивости и энергоэффективности производственных систем, технологии лазерной обработки

  Год обучения - 4
  Семестр - 7
  Кредитов - 5
  

• Взаимодействие человека и машины

  Цель дисциплины: студенты узнают о современных процессах проектирования связи между людьми и машинами. Студенты берут на себя конкретные задачи и работают над ними все более самостоятельно, используя приобретенные навыки и знания. Основное внимание уделяется прикладной ориентации.

  Год обучения - 4
  Семестр - 7
  Кредитов - 5
  

• Робототехника

  Цель дисциплины: формирование знаний концепции мобильных роботов, совместных роботов, промышленных роботов, анализ и моделирование роботов, применение алгоритмов планирования траектории и управления, концепции разработки сложных систем управления, применение языка программирования роботов, применение средств разработки и тестирования

  Год обучения - 4
  Семестр - 7
  Кредитов - 5
  

• Проектирование продуктов и процессов

  Дисциплина направлена на обучение студентов технологии производства, принципы формообразования, удаления материала и аддитивного производства, знание и понимание параметров процесса, критериев резания и формообразования, характеристик инструмента и заготовки, промышленное производство и логистика для управления производством, концепции управления производством, принципы принятия решений в фирмах и их обстоятельства в свете управления производством, подходы моделирования производственных и логистических систем, роль материальных и энергетических потоков в производственных системах.

  Год обучения - 4
  Семестр - 7
  Кредитов - 5
  

• Симуляция и моделирование

  " Симуляция и моделирование " изучает применение современных алгоритмов для моделирования мехатронных систем, идентификации, моделирования и проектирования простых систем и реализация в лабораторных условиях

  Год обучения - 4
  Семестр - 7
  Кредитов - 5
  

• Проект „Умные технологии“

  Цели дисциплины: формирование знаний о слиянии аппаратного, программного и коммуникационного обеспечения, получение данных, манипулирование информацией и взаимодействие с миром, поиск инновационных путей интеграции технологий в повседневную жизнь. Инжиниринг в производстве, знания для планирования, контроля, анализа и оптимизации систем и процессов, основанных на Интернете вещей и Индустрии 4.0, методах управления качеством, цифровизации, мехатронике и бережливых методах производства.

  Год обучения - 4
  Семестр - 7
  Кредитов - 5
  

• Применение нейронных сетей

  Целью дисциплины является приобретение знаний о технологиях мягких вычислениях, ознакомление студентов с применением нейронных сетей в различных областях, включая промышленность, о способах применения нейронных сетей в прикладных задачах, для исследования мехатронных сетей, управления и диагностики промышленных объектов, робототехники, производственного процесса и безопасности. В результате изучения студент знает основные типы мягких вычислений, способен применять нейронные сети для решения задач в профессиональной деятельности.

  Год обучения - 4
  Семестр - 7
  Кредитов - 5
  

Профессии

Результаты обучения

• Решать профессиональные задачи в процессе трудовой деятельности, используя знания в области фундаментальных естественно-научных дисциплин, основ экономики для решения инженерных задач в мехатронике.
• Проявлять личные гражданские и этические убеждения, ориентируясь на глобальные и национальные духовно-нравственные ценности, демонстрируя способность эффективно общаться как на родном, так и на иностранном языках для успешного взаимодействия в межличностных и межкультурных ситуациях.
• Использовать информационные, компьютерные и сетевые технологии, а также физико-математические знания, методы анализа и моделирования для решения практических задач в профессиональной сфере.
• Разрабатывать мехатронные системы, выполняя работы по функционированию промышленных роботов, управляя промышленными роботами, а также изменяя параметры математической модели робота.
• Разрабатывать рабочие проектно-конструкторские и эксплуатационные документации, роботая в соответствии с требованиями нормативной документации.
• Разрабатывать и внедрять энергосберегающие и экологически чистые технологии в мехатронике, проводя эксперименты в моделировании и отладке мехатронных систем для обеспечения их надежной работы.
• Анализировать конструкторско-технологические документации по эксплуатации промышленных роботов и подготовки всей инфраструктуры.
• Обеспечивать безопасные условия эксплуатации промышленных роботов, испытывая узлы и детали для промышленного робота, а также, проводя ремонтные работы.
• Осуществлять контроль за правильностью эксплуатации технологического оборудования, управляя свойствами и параметрами промышленных роботов.
• Развивать навыки работы в коллективе, коммуникации и совместного решения задач, связанных с разработкой и эксплуатацией мехатронных устройств.
• Развивать способность к саморазвитию, обучению на протяжении всей жизни и адаптации к быстро меняющимся технологиям и требованиям рынка.