7M04129 Менеджмент в образовании в КИНЭУ им. Дулатова

Дисциплины

1 Год обучения Педагогика высшей школы История и философия науки Психология управления Иностранный язык (профессиональный) Методология научных исследований Правовые основы образовательной деятельности Прикладные компьютерные технологии и методы социально-эмпирических исследований HR менеджмент Инновационные процессы в образовании Профессиональная этика педагога Психология принятия управленческих решений Особенности управления образовательным учреждением Педагогический менеджмент Организация образовательного процесса

2 Год обучения Информационные технологии в образовании Маркетинг в образовании Управление конфликтами в образовательной среде Управление развитием Экспертиза в образовании Корпоративное управление Стратегическое планирование образования Управление качеством образования

Профессии

Результаты обучения

• применять управленческие решения в развитие психологических отношений, разрешая конфликтные ситуации в образовательной среде
• Создавать команды, готовить их к особенностям организации работы в образовательном учреждении
• выбирать инновационные процессы и нововведения в технологию обучения, определяя качество образования и механизмов совершенствования системы менеджмента
• готовность осуществлять правовое регулирование, экспертную оценку образовательной деятельности, обеспечить базовыми знаниями о профессиональной этике и их проявления в педагогической деятельности
• демонстрировать знания в области разработки направлений развития образовательных процессов, истории науки и языков
• уметь защитить точку зрения, создавать условия для выработки коммуникационных навыков с целью передачи полученных знаний
• пересматривать развитие корпоративной культуры, психологического потенциала управления, учитывая концепции маркетинга образовательных услуг
• классифицировать прикладные, компьютерные и информационные технологии, методы научных исследований для использования в образовательном процессе
• Производить постановку цели, определяя образовательную среду при планировании стратегии образования.
• формулировать психологические основы познавательной деятельности, упорядочивать систему менеджмента образования, приобразовывая педагогику высшей школы

Похожие ОП