6B01503 Физика в ЖУ им. Жансугурова

Дисциплины

1 Год обучения Основы финансовой грамотности Ильястану Основы экономики и предпринимательства Методы научных исследований Высшая математика Основы права и антикоррупционная культура Экология и основы безопасности жизнедеятельности Механика

2 Год обучения Профессиональная терминология в области физики Педагогика Теория вероятностей и математическая статистика Специальные главы дифференциальных уравнений Физиология развития школьников Молекулярная физика и термодинамика Академическое письмо Основы векторного анализа в теоретической физике Инклюзивное образование Методы математической физики Электричество и магнетизм Теория и методика воспитательной работы Практикум по решению задач физики 1 Экспериментальные основы физики 1

3 Год обучения Оптика Классическая механика Методика преподавания физики Технология критериального оценивания Использование языка программирования Python для решения задач физики Использование Mathcad для решения задач физики Физика атома и атомного ядра Инновационные технологии в преподавании физики Практикум по решению задач физики 2 Робототехника и мехатроника Экспериментальные основы физики 2 Основы искусственного интеллекта Основы микро- и нанотехнологий Техника школьного физического эксперимента Обработка и анализ данных физического эксперимента

4 Год обучения Решение олимпиадных задач по физике Квантовая теория поля Методика и технология дистанционного образования Астрономия Компьютерное моделирование физических процессов Планирование и организация проектной деятельности в школе Современные проблемы астрофизики Квантовая механика Статистическая физика и основы физической кинетики Частные вопросы методики преподавания физики Методы научно-педагогических исследований

Профессии

Результаты обучения

• Обладать навыками свободного общения в разной языковой и культурной среде, применять знания теоретических и экспериментальных основ физики, компьютерных технологий, технологий обучения физике на иностранном языке, применять методы научных исследований и академического письма, понимать значение академической этики и принципов академической честности
• Обладать способностью оценивать и применять инновационные подходы к осмыслению общественных социально значимых явлений и процессов в правовой, экономической, предпринимательской, производственной, экологической среде, финансовой грамотности и антикоррупционной политике.
• Создавать математические модели типовых профессиональных задач и интерпретировать полученные результаты с учетом границ применимости моделей, использовать в профессиональной деятельности базовые знания фундаментальных разделов математики
• Анализировать результаты теоретических и экспериментальных результатов решения практических задач и оценивать их достоверность, организовывать и ставить физический эксперимент (лабораторный, демонстрационный, компьютерный)
• Объяснять физические явления, использовать базовые теоретические знания по фундаментальным разделам общей и теоретической физики, астрономии для решения профессиональных задач, оценивать знания по физическим законам и их применении в технике; результаты проведенных наблюдений и экспериментов; применимость методов научного познания в конкретных случаях; последствия бытовой и производственной деятельности человека, связанной с физическими процессами, с позиций экологической безопасности
• Проектировать учебно-воспитательную работу, развивающую эмоционально-ценностную сферу обучающегося на основе национальной культуры
• Прогнозирование, планирование и управление образовательным процессом в контексте совершенствования среднего образования с учетом физиологических и функциональных особенностей развития, а также индивидуальных образовательных потребностей обучающихся
• Применять в обучении и воспитании учащихся новые подходы (личностно-ориентированный, компетентностный, диалоговый, коллаборативный), методы дифференциации, системы критериального оценивания, цифровые технологий, владеть методикой организации учебного процесса с использованием дистанционно-образовательных технологий
• Применять современные методы руководства проектной деятельностью обучающихся в образовательной среде, владеть методами проведения научного исследования в области физики и ее приложений, методики обучения, с применением современных информационных и педагогических технологий обучения; анализировать принципы работы и характеристики приборов и устройств, сферы использования научных открытий, области применения нанотехнологий, а также параметры, характеризующие состояние Вселенной и возможные пути ее развития
• Самостоятельно планировать экспериментальную работу, организовывать исследование, корректно проводить его, умело обрабатывать полученные данные с использованием аппарата математической статистики, синтезировать собранные и обработанные данные, информацию для представления в виде доклада, презентации, научной модели и доказательства для выдвижения гипотез, аргументов и объяснений

Похожие ОП