6B04101 Управление бизнесом

Дисциплины

• Социальная интеграция и равенство возможностей

  Этот курс направлен на развитие у студентов понимания важности толерантности и инклюзии в современном обществе. Студенты ознакомятся с теоретическими основами инклюзивного подхода, его значением для социальной справедливости и практическими методами создания доступной и равной среды для людей с различными потребностями. Курс уделяет особое внимание инклюзивному образованию, социальной интеграции, преодолению стереотипов и барьеров, а также разработке стратегий для обеспечения равных возможностей для всех членов общества. Курс разработан для того, чтобы развить у студентов навыки работы в многообразных средах и применения инклюзивных практик в различных профессиональных областях.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Основы экономики и предпринимательства

  Этот курс направлен на изучение экономики предприятия и роли предпринимательства в экономике Казахстана и ведущих мировых экономик. В нем рассматриваются основные принципы экономической теории, связанные с функционированием предприятий различных размеров, а также ключевые аспекты финансовой грамотности. Студенты изучат влияние отношений собственности и различные формы социальной экономики, а также правовые аспекты экономической деятельности. Особое внимание уделяется развитию практических навыков для принятия обоснованных финансовых и экономических решений в профессиональной и личной жизни. Ключевые темы включают оценку финансовых рисков, анализ экономических показателей, методы управления ресурсами и оценку структуры производства и рынка. Этот курс поможет студентам освоить фундаментальные экономические концепции, их применение в реальных условиях и развить навыки, необходимые для эффективного принятия экономических решений.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Принципы устойчивого развития и экологии

  Курс знакомит студентов с основами устойчивого взаимодействия общества и природы. В рамках курса рассматриваются экологические, экономические и социальные аспекты устойчивости, глобальные экологические вызовы, рациональное использование ресурсов, а также цели устойчивого развития ООН. Студенты познакомятся с концепциями балансирования экономического роста, охраны окружающей среды и социальной справедливости. Курс так же охватывает знания об использовании возобновляемых источников энергии и разработки экологически чистых технологий. Студенты изучают методы оценки устойчивости, включая экологический след и анализ жизненного цикла, и осваивают подходы к разработке устойчивых решений. По завершении курса обучающиеся смогут анализировать влияние человеческой деятельности на окружающую среду, предлагать экологически обоснованные решения и применять международные стандарты устойчивого развития в различных сферах.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Основы антикоррупционной культуры

  Цель этого курса - дать студентам знания и навыки, необходимые для анализа причин и условий, которые приводят к возникновению и распространению коррупции в современных государствах. Студенты научатся разрабатывать эффективные стратегии минимизации и искоренения коррупции, развивая при этом антикоррупционное мышление и этичное поведение. В курсе особое внимание уделяется как теоретическим, так и практическим подходам к борьбе с коррупцией на различных уровнях управления и общества. По окончании курса студенты смогут выявлять причины и последствия коррупции, анализировать ее воздействие на общество, предлагать эффективные меры по борьбе с коррупцией, применять правовые и этические принципы и демонстрировать добросовестность в профессиональном и социальном контекстах.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Основы безопасности жизнедеятельности

  Дисциплина направлена на формирование у студентов базовых знаний и практических навыков в области безопасности. В рамках курса рассматриваются принципы обеспечения безопасности в различных условиях, методы защиты и оказания первой помощи пострадавшим в чрезвычайных ситуациях природного и техногенного характера. Студенты научатся анализировать потенциальные угрозы, оценивать уровень риска и принимать обоснованные решения для минимизации последствий опасных ситуаций. Компетенции: Владение основами техники безопасности, анализ и принятие решений в экстренных ситуациях, навыки оказания первой помощи, применение мер защиты в ЧС, ответственность и готовность к действиям.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Введение в искусственный интеллект

  Введение в искусственный интеллект — междисциплинарный курс, направленный на формирование базовых знаний о современных методах ИИ и их применении в профессиональной деятельности. Цель курса — познакомить студентов с ключевыми концепциями и инструментами искусственного интеллекта, развить навыки анализа, принятия решений и работы с данными, а также продемонстрировать потенциал ИИ для повышения эффективности в различных отраслях. В ходе обучения рассматриваются методы представления знаний, алгоритмы поиска решений, основы логического вывода, элементы машинного обучения и интеллектуального анализа данных. Особое внимание уделяется практическому применению ИИ на основе кейсов и задач из реального сектора - бизнеса, инжиниринга и геологии, а также обсуждению этических аспектов. Курс способствует развитию системного мышления, цифровых управленческих компетенций, умения работать с данными и понимания роли ИИ в различных сферах деятельности. По завершении курса студенты смогут объяснять основные методы ИИ, выбирать подходящие инструменты для решения прикладных задач, формализовывать проблемные ситуации, применять базовые алгоритмы и интерпретировать результаты. Освоение курса также помогает формировать навыки принятия решений на основе данных, что особенно важно для управленцев, инженеров и специалистов прикладных направлений. Таким образом, студенты учатся собирать, анализировать и интерпретировать данные с помощью ИИ-инструментов, что позволяет принимать более обоснованные управленческие решения.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Общество и экономика

  Курс исследует динамичные отношения между обществом и экономикой бизнеса. Он предоставляет как практический опыт, так и теоретические знания о том, как социальные влияния формируют экономические практики, а действия бизнеса воздействуют на различные заинтересованные стороны. Курс побуждает студентов критически воспринимать социально-экономический контекст, способствуя созданию более справедливого, устойчивого и инклюзивного общества и экономики. Студенты изучат роли и ответственности различных участников в продвижении социального и экономического благосостояния и исследуют механизмы решения социальных проблем. По завершении курса студенты получат навыки организации изменений, эффективной коммуникации и этичного взаимодействия с общественными проблемами. Они развивают аналитическое мышление, навыки структурированного письма и рефлексивные способности, а также приобретут специализированные знания в оценке взаимодействий бизнеса и общества. Более того, студенты улучшат свою трудоспособность, научившись применять теоретические модели, интерпретировать исследовательские данные и совершенствовать навыки общения, презентации и командной работы.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 10
  

• Технологии и цифровая эпоха

  Курс знакомит студентов с ключевыми цифровыми и технологическими концепциями и их применением в современном бизнесе и обществе. Курс исследует взаимосвязь между данными, информацией и деятельностью организаций, а также роль цифровых технологий в современных бизнес-средах. Студенты будут анализировать кейс-стадии, которые подчеркивают влияние технологий на экономические и социальные системы, с особым акцентом на интернет и цифровые инновации. В течение курса студенты разовьют критические навыки оценки ценности технологий для бизнеса, примут участие в обсуждениях актуальных технологических вопросов и улучшат свои коммуникативные навыки с помощью интерактивных учебных материалов. К концу курса студенты получат более глубокое понимание того, как цифровые технологии формируют бизнес-стратегии и общество.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Менеджмент: теория и доказательства

  Этот курс знакомит студентов с подходом к управлению, основанным на доказательствах. Он предоставляет необходимые инструменты для понимания и критической оценки теорий управления и их практического применения. Курс подчеркивает роль доказательств в формировании практик управления и оснащает студентов навыками как количественных, так и качественных методов исследования для анализа управленческих проблем. Курс включает обзор различных подходов к управлению, а также обучение интерпретации, представлению и анализу как количественных данных, так и качественных исследований. Студенты будут работать с академическими статьями, развивая способность критически оценивать и применять теоретические концепции в реальных бизнес-контекстах. По завершении курса студенты смогут критически взаимодействовать с теориями управления, применять количественные и качественные методы исследования и интегрировать подходы, основанные на доказательствах, в принятие решений. Они разовьют сильные исследовательские навыки и способность анализировать сложную информацию, улучшая свои способности к этичным, обоснованным и глобально ориентированным практикам управления.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 10
  

• Введение в бухгалтерский учет

  Этот курс представляет собой введение в основные области бухгалтерии для студентов, не являющихся специалистами в этой области. Курс охватывает важнейшие темы, такие как назначение бухгалтерии, бизнес-транзакции, бухгалтерские конвенции для индивидуальных предпринимателей, партнерств и акционерных обществ, а также анализ финансовых отчетов. Студенты научатся составлять и интерпретировать отчеты о движении денежных средств, применять методы бюджетирования и использовать инструменты анализа затрат для принятия решений. Курс также вводит основные методы управленческого учета, такие как анализ взаимосвязи затраты-объем-прибыль и оценка инвестиционных проектов. Развиваемые навыки включают способность синтезировать и оценивать финансовые данные, решать числовые задачи и эффективно коммуницировать бухгалтерские принципы как в письменной, так и в устной форме.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 10
  

• Операционный менеджмент

  Этот курс знакомит студентов с ключевой ролью управления операциями в бизнесе, акцентируя внимание на проблемах, с которыми сталкиваются как внутри компаний, так и в цепочках поставок, от которых зависят организации. Курс подчеркивает важность потока информации в операциях и исследует, как операции взаимодействуют с другими бизнес-функциями и внешними заинтересованными сторонами. Основные результаты обучения включают понимание основ управления операциями, цепочек поставок и логистики, а также осознание того, как эффективное управление операциями может обеспечить конкурентное преимущество. Курс сочетает очные занятия с цифровыми обучающими активностями для развития навыков синтеза информации, эффективной коммуникации и применения теорий управления операциями к реальным примерам.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Люди в организациях

  Этот курс представляет собой введение в ключевые темы, концепции и теории, связанные с управлением людьми в организациях, с акцентом на социальные и психологические аспекты трудовых отношений. Он знакомит с основными идеями социальных и поведенческих наук, исследуя природу человеческого взаимодействия в рамках организаций. Курс направлен на развитие фундаментального понимания того, как функционируют индивиды, группы и команды в рабочих условиях, с учетом таких вопросов, как управление человеческими ресурсами, справедливость на рабочем месте и изменения в организации труда. По завершении курса студенты смогут понимать и применять социологические и психологические теории в организационных условиях. Они будут развивать способность критически оценивать доказательства и сравнивать теоретические объяснения. Курс также способствует развитию навыков применения теоретических знаний к практическим кейс-стадиям и улучшению навыков коммуникации и командной работы через обсуждения, презентации и исследования. Развиваемые навыки включают способность анализировать поведение индивидов и групп на рабочем месте, применять социологические теории организации, а также улучшать интеллектуальные и навыки, такие как коммуникация, исследовательская работа и командная работа.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 10
  

• Маркетинг

  Этот курс предоставляет студентам основательное понимание ключевых концепций маркетинга, оснащая их необходимыми теоретическими знаниями, навыками и инструментами для применения принципов маркетинга в реальных бизнес-условиях. Студенты изучат роль маркетинга в организациях, важность понимания потребителей и методы проведения маркетинговых исследований. Основные темы включают сегментацию рынка, таргетирование, позиционирование и применение маркетингового микса (продукт, продвижение, цена, место) в контексте потребителей. Курс также охватывает устойчивые маркетинговые практики. Студенты развивают аналитические навыки через такие задания, как анализ SWOT, а также применяют коммуникативные, исследовательские и организационные навыки как в письменной, так и в устной форме, готовясь эффективно решать современные маркетинговые задачи.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 10
  

• Маркетинг и стратегия

  Цель курса: развить всестороннее понимание принципов маркетинга и стратегического менеджмента и их применения в современной бизнес-среде. Содержание курса: курс охватывает две взаимосвязанные темы: Управление маркетингом: эволюция маркетинговой концепции; понимание потребностей клиентов; сегментация рынка, таргетинг и позиционирование; подходы к цифровому маркетингу, розничной торговле, B2B и международному маркетингу; и практическое применение основных маркетинговых моделей и процессов. Стратегический менеджмент: стратегическое видение, миссия и цели; анализ внутренней и внешней среды (PESTEL, SWOT, ресурсно-ориентированный подход); стратегические альтернативы для роста и получения конкурентных преимуществ; оценка стратегии, выбор, внедрение и измерение эффективности. По окончании курса студент сможет: оценить эволюцию маркетинга; применять и оценивать ключевые маркетинговые и стратегические теории; анализировать стратегическое влияние окружающей среды; создавать аргументы, основанные на фактических данных; и использовать навыки рефлексивного критического письма и решения проблем в практических контекстах.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 10
  

• Вызовы в управлении и лидерстве в организациях

  Этот курс исследует проблемы, с которыми сталкиваются менеджеры и лидеры в условиях быстро меняющейся глобализированной деловой среды. Он предоставляет представление о том, как различные организационные формы и подходы к управлению решают эти проблемы. Студенты будут изучать спорную природу организаций, управления и лидерства, рассматривая ключевые вопросы об организационном дизайне, изменяющихся контекстах, с которыми сталкиваются организации, и стратегиях, которые используют лидеры для решения этих проблем. По завершении курса студенты смогут критически обсуждать различные перспективы на организационные вопросы, оценивать проблемы, с которыми сталкиваются современные менеджеры и лидеры, и применять соответствующие теории для анализа этих проблем. Курс акцентирует внимание на важности синтеза и оценки исследований, связанных с различными организационными подходами. Развиваемые навыки включают критический анализ, способность оценивать современные проблемы управления, командную работу через групповые презентации и эффективную коммуникацию через письменные курсовые работы и презентации. Студенты также улучшат свои навыки управления временем и презентации.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 10
  

• Эффективное управление операциями

  Цель курса — предоставить студентам более глубокое понимание принципов управления операциями, применимых как к сфере услуг, так и к производству. Студенты изучат инструменты и методы, которые помогут достигать высокого уровня эффективности в операциях, включая управление качеством, и приобретут уверенность в управлении операциями на различных масштабах и в различных отраслях. По завершении курса студенты смогут использовать проверенные принципы для проектирования систем производственных и сервисных операций, применять методы управления качеством для улучшения операций, критически обсуждать, как организации могут достичь операционного совершенства, а также решать проблемы с использованием инструментов управления операциями.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 10
  

• Управление персоналом

  Цель курса: дать студентам знания и навыки для эффективного управления персоналом в современных организациях, обеспечивая справедливую и прозрачную практику, повышающую производительность и благосостояние организации. Содержание курса: студенты изучат эволюцию управления персоналом и его связь с эффективностью организации, основные практики управления персоналом (набор персонала и селекция, обучение и развитие, управление эффективностью и вознаграждением), а также применение этих моделей к современным задачам — разнообразию и инклюзивности, отношениям с сотрудниками, участию, организационной культуре и управлению работой в международном контексте — наряду с изучением реакции сотрудников (приверженность делу, мотивация, гражданское поведение) и влияния меняющегося характера работы на практику управления персоналом. По окончании курса студент сможет: обсуждать и применять основные модели и практики управления персоналом, анализировать современные проблемы управления персоналом, принимать решения, основанные на фактических данных, в организационных контекстах, оценивать дебаты в области управления человеческими ресурсами, предвидеть проблемы внедрения и эффективно работать с данными, командами, переговорами и написание текстов, ориентированных на управление.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 10
  

• Производительность и финансовый менеджмент

  Цель курса — развить у студентов способность применять методы управленческого и финансового учёта для поддержки планирования, принятия решений, оценки эффективности и контроля. Программа охватывает роли и различия между финансовым и управленческим учётом; анализ «затраты–объём–прибыль»; калькуляцию себестоимости продукции; инструменты краткосрочного принятия решений; теорию ценообразования; бюджетирование и анализ отклонений; оценку эффективности с использованием финансовых и нефинансовых показателей; управление оборотным капиталом; методы оценки инвестиционных проектов; и источники корпоративного финансирования. По завершении курса студенты смогут интерпретировать количественные финансовые данные, различать функции учёта и целевые аудитории, оценивать возможности и ограничения бухгалтерской информации, применять методы планирования и контроля, оценивать решения по капитальным инвестициям и учитывать качественные факторы в финансовом принятии решений. Ключевые развиваемые навыки включают аналитическое решение задач на основе числовых кейсов, оценку моделей планирования и контроля, а также эффективную коммуникацию финансовых выводов.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 10
  

• Управление человеческими ресурсами в международном контексте

  Этот курс исследует, как управление человеческими ресурсами (HR) функционирует на международном уровне, с акцентом на практики HR в глобальных организациях. Он подчеркивает влияние национальных государств, гражданских организаций, глобальной бизнес-деятельности и транснациональных структур на современные практики управления персоналом. Во втором семестре курс охватывает трудовые отношения с международной точки зрения, исследуя вопросы труда, уязвимости в глобальной экономике и стратегии защиты работников через права, международные соглашения и трудовые стандарты. По завершении курса студенты смогут продемонстрировать знания о проблемах управления HR в международных контекстах, понять факторы, формирующие международные практики управления персоналом, и обсудить различные подходы к обеспечению защиты работников. Курс развивает способности студентов критически оценивать доказательства, синтезировать аргументы и эффективно коммуницировать теоретическую и исследовательскую литературу. Развиваемые навыки включают аналитические и прикладные навыки через групповое оценивание, устные и письменные коммуникативные навыки, умения работать в команде и исследовательские способности. Курс также поможет студентам оценивать и разрабатывать политику управления международной рабочей силой с учетом международных трудовых стандартов.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 10
  

• Поведение покупателей

  Курс исследует психологические, социальные и культурные факторы, влияющие на принятие потребительских решений, а также на реакцию потребителей на маркетинговую деятельность. Он рассматривает когнитивные процессы, которые задействуются при принятии решений о потреблении, и подчеркивает, как маркетинговые стратегии могут быть адаптированы для удовлетворения потребностей клиентов. В числе ключевых тем — психологические концепции, роль социальных и культурных влияний на покупку, а также интегрированные подходы к изучению потребительского поведения. Студенты разовьют навыки применения теоретических подходов для решения маркетинговых задач, анализа реакции потребителей и оценки влияния психологических теорий на покупательские решения. Кроме того, курс поможет улучшить коммуникативные и межличностные навыки, научив критически анализировать и интерпретировать поведение покупателей в различных контекстах.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 10
  

• Бизнес, государство и общество

  Цель курса: изучить взаимосвязи между бизнесом, правительством и обществом в капиталистической экономике и их сотрудничество в решении социальных проблем. Содержание курса: студенты изучают роли, управление и сравнительные преимущества государственных, частных и добровольных организаций; межсекторальное сотрудничество; корпоративную политическую деятельность; разработку политики и лоббирование; а также влияние добровольного сектора. Они будут посвящены институтам, координирующим межсекторальные отношения в решении масштабных задач ‑ государства всеобщего благосостояния, устойчивое развитие, корпоративная социальная ответственность, регулирование и изменение поведения, режимы управления, коррупция, социальный капитал, доверие и символическая политика — с обновленным содержанием, отражающим новые тенденции. По окончании курса студент сможет: выявлять и оценивать отраслевые различия и взаимозависимость, определять необходимое межсекторальное сотрудничество для решения социальных проблем, применять теоретические знания к примерам из реальной жизни, критически интерпретировать литературу по управлению, распространять и исследовать сложные концепции, а также проводить последовательный письменный и устный анализ.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 10
  

• Современные тенденции в управлении цепочками поставок

  Цель курса: развить критическую осведомленность о возникающих проблемах и стратегиях управления цепочками поставок для получения устойчивого конкурентного преимущества. Содержание курса: студенты изучат мышление и динамику цепочки поставок; стратегии интеграции, включая бережливые, гибкие и гибридные модели; массовую кастомизацию; управление рисками и оценку уязвимости; режимы гибкости, жизнестойкости и усиления власти; а также применение эмпирических данных для разработки стратегии. По окончании курса студент сможет: продемонстрировать критическую осведомленность о роли цепочки поставок в обеспечении конкурентных преимуществ, оценивать и предлагать соответствующие стратегии цепочки поставок для различных продуктов и сред, систематически разбираться в современных проблемах управления цепочкой поставок и интерпретировать эмпирические данные, чтобы рекомендовать улучшения в управлении цепочкой поставок.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Стратегическое управление

  Цель данного курса — углубить понимание студентами того, как разрабатывается, формируется и реализуется стратегия для достижения превосходных бизнес-результатов. Сочетание ведущих теорий и практических примеров предоставляет всесторонний взгляд на достижение успеха в условиях современной конкурентной среды. Курс охватывает ключевые концепции стратегического управления, такие как конкурентные преимущества, ключевые компетенции, реализация стратегии и стратегические альянсы. Он также рассматривает роль слияний и поглощений, инноваций в стратегии и корпоративного управления в формировании бизнес-успеха. Студенты будут анализировать, как организации могут создавать и поддерживать конкурентные преимущества через различные стратегические решения, включая совместные стратегии, такие как совместные предприятия и альянсы. По завершении курса студенты смогут анализировать стратегические вопросы и их последствия, обсуждать актуальность теорий конкурентных преимуществ и применять принципы стратегического управления к реальным бизнес-сценариям. Они также развьют навыки анализа кейс-стадий, работы в группе и стратегического принятия решений, что подготовит их к решению сложных задач в современных бизнес-условиях.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 10
  

• Логистические сети

  Цель курса: познакомить студентов с концепциями логистики, дать тактическое и оперативное представление о проектировании логистических систем и управлении ими в современных бизнес-условиях. Содержание курса: студенты изучат функции и характеристики логистики, включая управление грузовыми перевозками, складские операции, контроль запасов и стратегическое сетевое проектирование с учетом присущих им компромиссов. В ходе курса рассматриваются внутренние системные факторы и внешние воздействия (нормативно-правовая база, глобальная динамика), а также применяются концепции в конкретных исследованиях, актуальных для стран. Практические занятия включают оценку сценариев, анализ последствий политики и изучение ценности логистики в экономике в целом. По окончании курса студент сможет: критически обсуждать эффективное проектирование логистической сети и управление ею, оценивать компромиссы между решениями о транспортировке, складировании и запасах, анализировать влияние внутренних характеристик системы и внешних факторов на операции, а также разрабатывать научно обоснованные решения и письменные отчеты для реального бизнеса.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Маркетинговые исследования

  Цель курса — предоставить студентам навыки, необходимые для разработки и обоснования программ маркетинговых исследований, выбора подходящих методологий исследования (как качественных, так и количественных), а также для анализа и интерпретации результатов исследований. Студенты приобретут способность принимать обоснованные решения на основе надежных данных исследований, применяя различные методы сбора, анализа и интерпретации информации в различных маркетинговых контекстах. Курс охватывает весь процесс маркетингового исследования, начиная от разработки исследовательских предложений и создания инструментов до сбора и анализа данных с использованием таких методов, как опросы, фокус-группы и статистические анализы. Студенты изучат как вторичные, так и первичные исследования, научатся использовать такие инструменты, как SPSS для статистического анализа и Qualtrics для разработки опросов. Важное внимание будет уделено этическим вопросам маркетинговых исследований и надлежащему использованию данных. По завершении курса студенты смогут разрабатывать и оценивать программы маркетинговых исследований, выбирать подходящие методологии исследования, интерпретировать статистические результаты и применять выводы исследований для обоснования маркетинговых решений. Они также приобретут практические навыки в проведении и управлении исследовательскими проектами, включая сбор данных, разработку анкеты и методы отбора выборки.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 10
  

• Управление проектами

  Цель курса — дать всесторонние знания принципов управления проектами и научить студентов эффективно управлять реальными проектами. В рамках курса студенты изучат жизненный цикл проекта: на этапе определения будут рассмотрены структуры проекта, область применения, декомпозиция работ и матрицы ответственности; на этапе планирования — диаграммы Ганта, сетевые диаграммы и анализ критического пути; на этапе выполнения — организацию процесса, управление по освоенному объему (earned value management); на этапе закрытия — методы оценки эффективности. Кроме того, курс охватывает современные темы управления проектами, а полученные знания студенты будут применять на практике в лекциях, семинарах и реалистичных кейс-задачах. По завершении курса студент сможет демонстрировать понимание принципов и терминологии управления проектами, оценивать мероприятия на различных этапах жизненного цикла, выбирать и применять подходящие методы управления, разрабатывать комплексные стратегии для решения реальных отраслевых задач и эффективно коммуницировать концепции управления проектами с различными заинтересованными сторонами.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Управление в мультикультурных организациях

  Цель этого курса — дать студентам понимание вопросов, связанных с управлением в различных национальных культурных и институциональных средах. Этот курс дает студентам понимание проблем и возможностей, связанных с управлением в условиях разнообразных национальных культурных и институциональных сред. Опираясь на антропологию, культурологию и психологию, курс исследует, как культура влияет на динамику организаций. В рамках курса рассматриваются различные модели культуры и их ограничения, раскрывая, как культура выражается через язык, символы и практики на различных уровнях — национальном, организационном, групповом и индивидуальном. Курс изучает культуру как статичную и динамичную силу, создаваемую через взаимодействия, и переходит от управления культурными различиями к использованию культурного разнообразия как конкурентного преимущества. Основные темы включают влияние специфических культурных ценностей, ожиданий и поведений на организации и команды, а также стратегии управления культурным разнообразием. По завершении курса студенты смогут критически оценивать эти модели, оценивать влияние культурного разнообразия, разрабатывать стратегии для управления многонациональными вызовами, укреплять командные навыки через групповые презентации и демонстрировать самостоятельное обучение, используя различные исследовательские ресурсы.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 10
  

• Критические перспективы для современных менеджеров

  Цель курса — познакомить студентов с критическими исследованиями менеджмента (CMS) и его теоретическими основами, а также исследовать его практическую значимость в современном бизнесе и обществе. Курс ставит под сомнение традиционные теории менеджмента, подчеркивая важность более целостного подхода, который учитывает социальное улучшение наряду с экономической эффективностью. Он позволяет студентам критически анализировать, как власть распределяется, обсуждается и влияет на организации и общество, и применять критическую теорию к управленческим практикам. Студенты развивают критическое понимание динамики власти в организациях и обществе, а также того, как критическая теория предлагает альтернативные взгляды. Темы курса включают роль ценностей в исследованиях, критические взгляды на труд, организацию, власть, сопротивление и отношения между организациями и обществом. Студенты улучшат способность анализировать сложные идеи, заниматься критическим мышлением и применять CMS к реальным управленческим задачам.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 10
  

• Этика и мораль бизнеса

  Цель курса: развить у студентов способность выявлять, анализировать и разрешать этические дилеммы в бизнесе, используя философские теории. Содержание курса: студенты изучат основополагающие теории морали и этики (деонтология, утилитаризм, этика добродетели) и их применение в бизнес-среде; изучат корпоративную социальную ответственность и этическую эволюцию корпораций; изучат этику лидерства и трудовых отношений; а также обсудят современные проблемы деловой этики, включая роль бизнес-школ и альтернативные этические нормы и фреймворки. По окончании курса студент сможет: выявлять и критически анализировать общие этические проблемы бизнеса, демонстрировать глубокое понимание соответствующих теорий морали и этики, диагностировать этические проблемы и предлагать обоснованные решения.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 10
  

• Управление рекламой и маркетинговыми коммуникациями

  Этот курс направлен на предоставление студентам основательных знаний в области интегрированных маркетинговых коммуникаций (IMC). Он исследует теории, концепции и инструменты, используемые в IMC, с акцентом на то, как компании взаимодействуют с аудиторией через различные медиа. Студенты разовьют навыки разработки и оценки IMC-кампаний. Курс охватывает ключевые темы, такие как реклама, связи с общественностью, социальные медиа, стимулирование продаж, а также позиционирование бренда и эффективность маркетинга. По завершении курса студенты смогут анализировать инструменты маркетинговых коммуникаций, применять теории для создания IMC-стратегий и оценивать их влияние. Они разовьют навыки принятия решений, решения проблем и эффективной коммуникации, что подготовит их к карьере в области маркетинга и коммуникаций.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 10
  

• Маркетинг услуг

  Цель курса: дать студентам теоретические знания и практические навыки для эффективного маркетинга в странах с преобладанием сферы услуг. Содержание курса: студенты изучат фундаментальные и современные основы маркетинга услуг, включая традиционные подходы и логику, доминирующую в сфере услуг, планирование встреч с клиентами и дизайн сервисного пространства, управление качеством услуг, технологии в сфере услуг (роботы), роли клиентов и сотрудников, управление спросом и производственными мощностями (включая такие потрясения, как COVID), инновации в сфере услуг и разработка, маркетинг взаимоотношений и программы лояльности, а также процессы сбоя / восстановления обслуживания с использованием приложений в государственном и частном контекстах. По окончании курса студент сможет: понимать и применять теории маркетинга услуг, критически оценивать маркетинговые задачи в контексте предоставления услуг, разрабатывать и внедрять планы предоставления услуг, использовать технологии и человеческие ресурсы в сфере обслуживания, находить компромиссы между спросом и возможностями, внедрять инновации и разрабатывать предложения услуг, а также управлять сбои в обслуживании с эффективными стратегиями восстановления.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 10
  

• Предпринимательство и бизнес стартапы

  Цель курса — вооружить студентов глубоким пониманием тех проблем, с которыми сталкиваются предприниматели, особенно при создании бизнесов, которые развиваются не по традиционным моделям. Курс охватывает контекстуальную природу предпринимательства, сосредотачиваясь на создании общественной ценности, творческих процессах и практических аспектах построения нового бизнеса. Курс исследует новые концепции предпринимательства, обучая студентов как представить бизнес-идеи, применять маркетинговые и стратегические инструменты, а также проводить анализ бизнес-концепций. Студенты также научатся составлять финансовые прогнозы и отчеты для первых трех лет работы нового предприятия. В ходе курса студенты развивают критическое мышление, навыки командной работы и управления проектами. Они также приобретают навыки работы с Excel для финансового моделирования, улучшают свои способности представлять бизнес-питчи и совершенствуют свои исследовательские и проверки навыков. Курс предоставляет всестороннюю основу в области предпринимательства, помогая студентам развить как теоретические знания, так и практические навыки, необходимые для начала собственного бизнеса.

  Год обучения - 4
  Семестр - 2
  Кредитов - 10
  

• Моделирование в управленческой науке

  Цель курса: познакомить студентов с целым рядом подходов, основанных преимущественно на вероятности и статистике, для понимания и моделирования реальных проблем, представляющих интерес для менеджеров, бухгалтеров и других лиц, связанных с бизнесом и коммерцией, уделяя особое внимание организации очередей и управлению запасами. Содержание курса: курс охватывает математические основы и статистические методы моделирования бизнес-задач/задач управления, включая стохастические процессы, модели цепей Маркова, теорию массового обслуживания и модели управления запасами. Студенты разберут такие темы, как лояльность клиентов, погашение кредитов, организация очередей в магазинах и управление запасами, используя как детерминированные, так и стохастические модели. Курс также охватывает методы Монте-Карло, методы имитационного моделирования и их использование в Excel для реальных бизнес-приложений. По окончании курса студент сможет: создавать формальные модели для решения бизнес-задач/задач управления, применять вероятностные и статистические методы для решения проблем, использовать имитационное моделирование для организации массового обслуживания и управления запасами, интерпретировать и оценивать результаты моделирования, а также разрабатывать модели для поддержки обоснованных управленческих решений.

  Год обучения - 4
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Анализ и улучшение операционной деятельности

  Этот курс предоставляет студентам различные количественные и качественные инструменты для детального анализа операций, позволяя принимать обоснованные решения в управлении операциями. Курс подчеркивает практическое применение этих инструментов как в производственных, так и в сервисных операциях, помогая студентам развивать навыки, необходимые для решения реальных проблем. Курс охватывает широкий спектр техник, включая линейное программирование, моделирование, управление качеством и стратегическое управление операциями. Студенты научатся анализировать количественные данные с помощью соответствующего программного обеспечения и применять эти техники для решения реальных операционных задач. В курсе будут использованы примеры из индустрии, чтобы продемонстрировать, как эффективно использовать инструменты управления операциями и интегрировать последние исследования в практику. По завершении курса студенты смогут использовать как качественные, так и количественные данные для принятия обоснованных решений, решать сложные операционные проблемы и применять исследования в области управления операциями для улучшения операционных процессов. Они также ознакомятся с инструментами и программным обеспечением, используемыми в управлении операциями, что обеспечит их готовность вносить вклад в улучшение операций в различных сферах.

  Год обучения - 4
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Бизнес-дизайн

  Курс знакомит студентов с ориентированным на дизайн подходом в бизнесе и его глобальным воздействием на практики управления. Он предоставляет студентам критические инструменты для анализа существующих организационных структур и разработки новых, инновационных, цифровых бизнес-моделей. Курс подчеркивает роль технологий в трансформации стратегии и бизнес-моделей, охватывая такие темы, как стратегическое предвидение и управление инновациями. Студенты научатся создавать простые цифровые бизнес-модели, критически оценивать преобразующий потенциал информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) и понимать взаимосвязь между бизнес-стратегией, моделями, инновациями и предвидением. Основные навыки, которые студенты развивают, включают аналитические и дизайнерские навыки, особенно в визуализации бизнес-моделей, а также улучшенные способности к коммуникации и критической оценке. По завершению курса студенты смогут анализировать рыночные структуры, разрабатывать информационные системы и оценивать бизнес-результаты.

  Год обучения - 4
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Международный менеджмент

  Цель курса — познакомить с ключевыми концепциями и проблемами управления организациями в условиях глобальной деловой среды. В ходе обучения студенты изучат теории глобализации и факторы, её движущие; роль и эволюцию транснациональных корпораций; разнообразие международных организаций, включая НПО; принципы работы транснациональных институтов; сравнительные бизнес-системы; особенности экономик развивающихся стран; реакции на глобализацию; глобальную бизнес-стратегию; глобальные цепочки создания стоимости и производственные сети; а также международную роль торговых блоков, таких как ЕС. По окончании курса студент сможет критически оценивать теории глобализации и изменения в глобальном контексте, демонстрировать понимание динамики транснациональных корпораций, анализировать управленческие вызовы в различных национальных средах, интерпретировать и применять результаты международных исследований в области менеджмента, интегрировать разнообразные данные в теоретические выводы, а также ясно и убедительно представлять аналитические материалы на основе данных.

  Год обучения - 4
  Семестр - 2
  Кредитов - 10
  

• Международный бизнес

  Цель курса: развить у студентов понимание теории и стратегии международной торговли, региональных торговых блоков, последствий Brexit и современных проблем глобального бизнеса. Содержание курса: курс состоит из четырех блоков: неоклассическая теория торговли; региональные торговые блоки (механизмы, барьеры, анализ ЕС и Brexit); международная стратегия (организационная архитектура, способы выхода на рынок, оценка рисков) применительно к глобальным условиям; и современные проблемы международного бизнеса, включая моральные дилеммы и меняющуюся геополитическую динамику. По окончании курса студент сможет: продемонстрировать глубокие знания теории торговли; оценить обоснования создания региональных торговых блоков и последствия Brexit; распространить стратегическое управление на глобальную перспективу; диагностировать проблемы интернационализации; разрабатывать и предлагать международные стратегии; а также анализировать конфликты заинтересованных сторон и этические проблемы в глобальном бизнесе.

  Год обучения - 4
  Семестр - 2
  Кредитов - 10
  

• Понимание и управление вознаграждением

  Цель курса: дать студентам теоретическое и практическое представление об управлении вознаграждением, обеспечении баланса между привлечением, удержанием и мотивацией в рамках стратегических, юридических, справедливых и бюджетных ограничений. Содержание курса: курс охватывает основополагающие концепции экономики персонала и теории трудовой мотивации; разработку и внедрение функций системы вознаграждения (структура классов, оценка работы, оплата, связанная с результатами работы, финансовое участие); анализ давления на внешнем рынке труда, восприятия внутренней справедливости и факторов мотивации; современные вопросы, такие как оплата труда руководителей, отчетность о гендерном разрыве в оплате труда, национальный прожиточный минимум и общие рамки вознаграждения, а также стратегическая интеграция вознаграждения в более широкую практику управления персоналом. По окончании курса студент сможет: критически оценивать концептуальные основы, лежащие в основе управления вознаграждением, анализировать влияние контекста на принятие решений о вознаграждении, понимать и проектировать компоненты системы вознаграждения, исследовать ключевые проблемы (например, низкая заработная плата, неравенство в оплате труда), использовать данные исследований для оценки подходов к вознаграждению и применять практические навыки. в измерении, отчетности и распространении таких показателей вознаграждения, как гендерный разрыв в оплате труда.

  Год обучения - 4
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Разведочный анализ данных (EDA)

  Цель курса: обучить методам разведочного анализа данных для выявления закономерностей, аномалий и формулирования гипотез, поддерживающих управленческие решения в условиях «Big Data». Содержание курса: особенности сбора и подготовки больших и разнородных данных (числовые, текстовые, графические, мультимедиа), визуальные приёмы исследования (гистограммы, scatter‑плоты, матрицы, параллельные координаты, 3D‑графика, brushing), методы снижения размерности и проекционные техники (PCA, MDS), кластеризация и выявление выбросов с подбором мер расстояний, анализ категориальных и текстовых данных (мозаичные диаграммы, частотный анализ), работа с временными рядами и пропусками, практические навыки импорта, очистки, трансформации и автоматизации EDA‑задач в R, Mondrian и Excel, подготовка обоснованных отчётов. По завершении курса студент сможет: формулировать и проверять гипотезы, выбирать и применять методы визуализации и снижения размерности, проводить кластерный анализ и выявление выбросов, анализировать категориальные и текстовые данные, обрабатывать временные ряды и пропуски, импортировать и готовить данные к исследованию, автоматизировать EDA‑процессы в R, Mondrian и Excel, критически оценивать результаты и оформлять отчёты с рекомендациями.

  Год обучения - 4
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Цифровой маркетинг

  На этом курсе студенты изучат как устоявшиеся, так и новые формы цифрового маркетинга, получая всестороннее понимание его эволюции, влияния на бизнес и воздействия на общество. Они исследуют современные теории, инструменты и методы цифрового маркетинга, а также рассматривают критические аспекты эффективности и этических проблем этих практик. Курс побуждает студентов мыслить за пределами отраслевых стандартов и исследовать, как цифровой маркетинг должен развиваться для повышения своей эффективности и решения этических вопросов. По завершении курса студенты смогут анализировать, как цифровые технологии изменили потребительское поведение и маркетинговые практики, оценивать эффективность текущих стратегий цифрового маркетинга и рекомендовать улучшения. Они также получат навыки измерения эффективности цифрового маркетинга с использованием соответствующих метрик и решения этических вопросов в этой области, предоставляя рекомендации по лучшим практикам. На курсе развиваются такие академические навыки, как анализ, синтез и построение аргументов, а также специализированные знания в области разработки маркетинговых стратегий, их критики и этики.

  Год обучения - 4
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Закупки и управление цепями поставок

  Этот курс исследует изменяющуюся роль закупок в управлении цепочками поставок, подчеркивая их стратегическое значение для организаций. Ключевые темы включают аутсорсинг, выбор поставщиков, управление контрактами, этичные закупки и ценовые стратегии. Студенты приобретут навыки анализа практик закупок, оценки различных структур закупок и понимания ключевых юридических аспектов, связанных с принятием решений о закупках. Курс также рассматривает глобальные закупки, устойчивое развитие и корпоративную социальную ответственность, предлагая студентам всестороннее понимание более широких последствий закупок в глобальной бизнес-среде.

  Год обучения - 4
  Семестр - 2
  Кредитов - 10
  

• Трудовые отношения

  Цель курса — предоставить введение в отношения трудовой занятости, исследуя роль различных участников (работодателей, работников, профсоюзов и государства) в политическом, историческом, экономическом и социальном контексте. Первая часть курса охватывает роль ключевых участников трудовых отношений и рассматривает теоретические подходы, в то время как вторая часть фокусируется на современных тенденциях, таких как нестабильная работа, развитие конфликтов и новые участники в трудовых отношениях. Этот курс в первую очередь посвящен британским трудовым отношениям, готовя студентов к сравнительному анализу с локальными примерами в дальнейших исследованиях. Через активные семинары и различные методы преподавания студенты будут применять теорию на практике и приобретать представление о том, как политический, социальный и экономический контексты формируют трудовые отношения. По завершении курса студенты смогут понять природу трудовых отношений, различать теоретические подходы и осознавать влияние различных контекстуальных факторов.

  Год обучения - 4
  Семестр - 2
  Кредитов - 10
  

Профессии

Результаты обучения

• Применять аналитические методы и цифровые инструменты для обработки данных, прогнозирования и принятия бизнес-решений
• Разрабатывать и оптимизировать бизнес-процессы, используя методы Lean, Agile и цифровые технологии
• Формулировать конкурентные стратегии с учетом глобальных трендов, рыночных условий и цифровой трансформации
• Создавать и оценивать маркетинговые стратегии, включая цифровые коммуникации и анализ потребительского поведения
• Управлять персоналом и организационными изменениями, применяя современные методы мотивации, лидерства и разрешения конфликтов
• Анализировать финансовые показатели и принимать обоснованные решения по бюджетированию, инвестициям и управлению рисками
• Разрабатывать инновационные бизнес-модели и решения, применяя креативное мышление и предпринимательские стратегии для решения реальных задач, оценивать стартап-идеи и внедрять цифровые технологии
• Оценивать социальные, этические и экологические аспекты бизнес-решений и разрабатывать стратегии устойчивого развития
• Демонстрировать эффективное самоуправление, навыки коммуникации и сотрудничества для взаимодействия с разными аудиториями и работы в команде

Похожие ОП