6B08601 Управление водными ресурсами в КазНАУ

Дисциплины

1 Год обучения Начертательная геометрия и инженерная графика Инженерная гидрометрия Высшая математика

2 Год обучения Инженерная геодезия Техническая механика Теоретическая механика Гидрохимия Климатология и метеорология Гидрометеорология Химия и микробиология воды Гидравлика Основы научных исследований Безопасность жизнедеятельности Гидрология и регулирование стока Гражданское право Экономика Экология и устойчивое развитие Основы искусственного интеллекта Предпринимательство Основы финансовой грамотности Антикоррупционная культура Основы геологии и гидрогеологии

3 Год обучения Комплексное использование водных ресурсов ГИС- технологии в водном хозяйстве Технология очистки воды Водные ресурсы и водообеспеченность территории РК Информационные технологии и мониторинг водных объектов Поиск и разведка подземных вод Государственный контроль и нормативно-правовые документы в области водного хозяйства Очистка природных и сточных вод Основы метрологии, стандартизации и контроля качества воды Сельхозводоснабжение и обводнение пастбищ Система автоматизированного проектирования элементов гидротехнических сооружений Оросительная мелиорация Насосы и насосные станции Компьютерная графика Гидросиловые установки

4 Год обучения Использование водной энергии Надежность и безопасность гидротехнических сооружений Основания, фундаменты и инженерные конструкции сооружений Основы гидроэнергетики Водозаборные гидроузлы Гидротехнические сооружения Водохозяйственное строительство Аграрная экономика Организация и технология производства работ сельхозводоснабжения и обводнения пастбищ Водный кадастр Управление водными ресурсами Эксплуатация и автоматизация водохозяйственных систем и сооружений Водохозяйственные системы и водопользование Организация и технология водохозяйственного строительства

Профессии

Результаты обучения

• Понимать значение принципов и культуры академической честности, правовых норм в области естественно научных дисциплин. Определять индивидуальные образовательные потребности обучающихся с ограниченными возможностями и оказание психолого-педагогической поддержки.
• Демонстрировать безопасное проведение гидрометрических и гидрологических работ, гидрометрических измерений на водных источниках с применением средств измерений, определять состав и объемы гидрологических работ, составление расчетов, проведение работ по составу и качеству воды, проведение инженерно-изыскательских работ, составлять отчетные материалы по выполненным полевым инженерно-гидрологическим работам.
• Применять основные факторы формирования речного стока, статистические методы расчета основных характеристик годового стока и его внутригодового распределения, проводить обзор, анализ и принятие решений по рациональному водо- и землепользованию.
• Осуществлять сбор и интерпретацию информации для решение задач в области водных ресурсов и водопользования основных видов и законов движения, режима и баланса подземных вод, охраны подземных вод, основы гидрогеологии, обрабатывать статистическую информацию натурных гидрологических и гидрометрических наблюдений, анализировать по данным наблюдений состояние подземных вод.
• Применять научные исследования при проектировании водохозяйственных структур, методы оценки объектов водоснабжения и водоотведения, рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов.
• Знать и понимать использование системы правовых норм, регулирующих общие положения по использованию, охране и восстановлению водных ресурсов, законодательные акты, постановления, нормативно-технические документы всех уровней власти и местного самоуправления, регламентирующие проведение работ по эксплуатации и ремонту сетей водоснабжения и водоотведения, контролировать ход выполнения работ с соблюдением установленных требований, действующих норм, правил и стандартов.
• Применять методы борьбы с загрязнением природных вод и мониторинг загрязнения водных объектов с помощью геоинформационных технологий, использовать средства вычислительной техники, коммуникаций и связи в процессе руководства.
• Изучать методы оценки современного состояния водных ресурсов, принципов совместного управления водными ресурсами в мировой практике с применением теоретических и практических знаний в сфере управления водными ресурсами с применением бассейнового подхода.
• Различать конструкции, принципы действия и область применения насосов различных типов, оценивать их технические характеристики и режимы работ, разрабатывать методы управления процессом эксплуатации станции водоподготовки, насосной станции, водопровода и оборудования по очистке сточных вод, составлять инвентаризационные документы и паспорта гидротехнических сооружений.
• Изучать навыки обучения технологиям обеспечения долгосрочной работы водохозяйственных сооружений и проектировать гидротехнические сооружения, анализировать по данным наблюдений состояние гидротехнических сооружений.
• Применять системы инженерного оборудования и способы их организации, производить расчет потребности материалов и запасных частей для проведения работ по техническому обслуживанию и ремонту трубопроводов и оборудования сетей водоснабжения и водоотведения.
• Формировать навыки эффективного управления водными ресурсами рек с учётом интересов всех водопользователей и водопотребителей.

Похожие ОП