7M01708 Иностранный язык: два иностранных языка в МКТУ им. Ясави

Дисциплины

• Прикладные методы исследования

  Дисциплина направлена на формирование у магистрантов теоретических знаний и практических навыков в области методологии научного исследования, а также на освоение методов проведения эмпирических и прикладных исследований. В рамках курса рассматриваются этапы планирования исследования, формулировка гипотез, выбор и обоснование методов, анализ и интерпретация данных. Особое внимание уделяется использованию технологий искусственного интеллекта для обработки, анализа и представления научной информации в исследовательской деятельности.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Иностранный язык (профессиональный)

  Дисциплина направлена на формирование межкультурно- коммуникативной компетенции и совершенствование устной и письменной иностранной речи магистранта. При изучении дисциплины магистрант приобретает навыки изложения свои идеи письменно для оформлении статьи, отчетов и других научных трудов, устно при сообщении научному сообществу на иностранном языке. Совершенствует умения чтения научных трудов зарубежных ученых из оригинальных первоисточников и перевода информации, для освоения зарубежного опыта.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 4
  

• Непрерывное профессиональное развитие учителей английского языка

  Дисциплина направлена на формирование компетенций в области профессионального самосовершенствования и адаптации к изменяющимся требованиям образовательной среды. Магистранты осваивают современные методики преподавания английского языка, включая цифровые технологии и инновационные подходы, развивают навыки критической рефлексии собственной педагогической практики, изучают стратегии эффективного планирования профессионального роста. Особое внимание уделяется исследовательской деятельности, анализу передового международного опыта и разработке индивидуальной траектории развития с учетом национальной рамки квалификаций и международных стандартов подготовки педагогов иностранных языков.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Проблемы современного турецкого языка

  Цель дисциплины:Данный курс направлен на выявление актуальных вопросов языкознания современного турецкого языка, а также способствует освоению обучающимися основных знаний теории языкознания, проблем языковых явлений и процессов, этапов развития воззрений о современном турецком языке

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Роль грамматики в преподавании английского языка

  Цель дисциплины: Для того чтобы полностью овладеть методикой преподавания английского языком, нужно сначала знать грамматику английского языка. Различные феномены языка рассматриваются в разных областях лингвистики. Например, слова и формобразования слов изучаются лексикологии, звуковая система языка -в области фонетики, формы слов - морфология, а предложения - синтаксис.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Профессиональная компетентность в обучении английскому языку

  Дисциплина направлена на формирование углубленных профессионально-педагогических компетенций магистрантов. Курс развивает способность к критическому анализу методик преподавания, созданию инновационных образовательных решений и управлению учебным процессом в контексте преподавания английского языка. Магистранты осваивают современные подходы к планированию, организации и оценке обучения, развивают навыки научно-исследовательской деятельности в области методики преподавания, а также совершенствуют умения по адаптации международного опыта к местному образовательному контексту.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Современная методология иноязычного образования

  Дисциплина формирует у магистрантов системное понимание актуальных подходов к преподаванию иностранных языков на основе современных образовательных парадигм. Курс охватывает изучение инновационных методик, включая технологии адаптивного обучения, нейродидактические подходы и интерактивные стратегии преподавания. Магистранты осваивают компетенции по разработке авторских методик, критической оценке эффективности современных образовательных технологий и их адаптации к различным условиям обучения. Особый акцент делается на развитии исследовательских навыков и способности интегрировать международный опыт в локальный образовательный контекст.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Дискурс анализ в английском языке

  Цель дисциплины: Курс «Дискурс анализ в английском языке» направлен на формирование у обучаемых представлений об основных свойствах дискурса в английском языке, освоение студентами основных принципов компаративного анализа дискурса, углубление навыков академичесчого чтения и письма, полученных обучаемыми в курсах других дисциплин и знакомство с знаковыми научными текстами на английском языке. А также в ходе данного курса обучаемые анализируют словесный материал, используя современные междисциплинарные подходы, категориальный аппарат и базовые методологические парадигмы гуманитарного знания. Курс «Дискурс анализ в английском языке» рассматривает работу обучаемых с различными типами текста (изменение стиля, жанра, целевой принадлежности текста), в том числе создание на базе трансформируемого текста новые тексты.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Новые методы обучения турецкому языку

  Цель дисциплины: Данная дисциплина описывает место турецкого языка в системе тюркских языков; раскрывается структура и особенности языкового строя турецкого языка; определяется место турецкого языка в общей системе урало-алтайских языков, разделение на отдельные группы внутри системы турецкого языка, делается обзор вопросов развития и употребления современных тюркских языков и их географическое распространение.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Вопросы социолингвистики в иноязычном образовании

  Цель дисциплины:Основная задача курса связана с овладением знаний по содержанию базовых понятий сущности и функций языка как средства общения, социолингвистической типологией языковых форм, базовых понятий языковой политики, языковой ситуации, языковых контактов, влияния общественных факторов на развитие языка.Курс предполагает ознакомление с истоками социологии языка и становлением социолингвистики как самостоятельной дисциплины. Даётся систематизация понятийного аппарата, обоснование проблематики и описание методов социолингвистических исследований

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• История и философия науки

  Целью дисциплины является формирование знаний об истории и философии научного мышления, философских основаниях науки, генезисе и сущности эмпирических и научных знаний, росте и перспективах. Используемые такие активные методы обучения, как проблемные обучения, тематические дискуссии, проектный метод направлены на освоении магистрантом навыков, критической оценки современных научных достижений, формирования собственной этической позиции по актуальным вопросам и умения обосновывать свои взгляды в полемике.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 4
  

• Академическое научное письмо

  Дисциплина направлена на освоение требований академического письма, разработку научных статей с соблюдением норм научной этики и принципов академической честности. Формируются навыки конструирования текста, классификации академических жанров, использования международных научных баз данных и оформления статей в соответствии с редакционными требованиями научных журналов. Изучается процедура подачи публикаций через онлайн-системы журналов. Технологии искусственного интеллекта применяются в анализе научных данных и обработке библиографической информации.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Психология управления

  Курс изучает основные понятия психологических теорий управления, эффективные стратегии и теории управления в мире. Магистрант в процессе обучения приобретает навыки умения синтезировать психологические теории организационного поведения, эффективно взаимодействовать в коллективе, формировать команды и организации ее работы с учетом правил психологии управления. Учится проявлять лидерские качества и использовать психологические методы управления конфликтами.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 4
  

• Педагогика высшей школы

  Цель дисциплины: Формирует следующие компетенции: способность повышать знания о методологических основах целостного педагогического процесса в Высшей школе и современных образовательных парадигмах; использование видов научно-исследовательских методов в высших учебных заведениях и знание методики организации и проведения конкретного научно-педагогического исследования; способность подготовить специалиста с высшим образованием, объясняя роль и важность высшего профессионального образования; знание основных требований к преподавателю высшей школы.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 4
  

• Теория усвоения второго языка

  Цель дисциплины: В системе подготовки специалистов-филологов «Теория усвоения второго языка» занимает одно из центральных мест, закладывает теоретические основы профессиональной подготовки будущих преподавателей второго языка. Основные его положения базируются на данных лингвистики (функциональной, структурной, коммуникативной грамматики), психолингвистики, теории речевых актов, когнитивной лингвистики, лингвокультурологии, социолингвистики

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Технология критического мышления через чтение и письмо в иноязычном образовании

  Цель дисциплины: Методы проекта критического мышления ориентированы на непрерывное обучение обучающихся. Это также предоставляет обучающимся более глубокое мышление, непрерывную работу. Исследования обучающихся должно быть плодотворным. Критическое мышление - программа для чтения и письма. Программа, которая позволяет обучающимся свободно общаться со своими преподавателями, окружающими, обсуждать идеи друг друга, уважать друг друга, находить способы решения проблемы и преодолевать трудности

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 6
  

• Дизайн и разработка материалов

  Цель дисциплины:Важнейшей составляющей информационной системы обеспечения является научно-техническая информация (НТИ). При этом всегда существовала проблема в доставке НТИ конкретному пользователю. Система НТИ со временем стала самостоятельной системой, отвечающей за распростpанение и хранение знаний и сведений. Стремительно развивалось библиотечное и издательское дело. Именно библиотеки впервые стали использовать современные достижения науки и техники. В настоящее время функционируют различные системы научной коммуникации. Большая часть из них функционирует в привычной форме через библиотеки и центры, другая – через сети данных. По смешанному принципу организована доставка информации в Международной системе НТИ и в Государственной системе научно-технической информации

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 7
  

• Иностранный язык (профессиональный) ІІ

  Цель дисциплины:Курс «Иностранный язык (профессиональный)» направлен на формирование профессиональной, коммуникативной, креативной и информационной компетенции, навыков и умений применения иностранного языка на продвинутом уровне в профессиональной деятельности, а также способствует развитию у обучаемых умения свободно вести беседу, дебатировать, излагать свои мысли креативно, творчески работать в написании рецензий, эссе, тезисов, статей, аннотаций и др

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 7
  

• Проблемы турецкого языкознания

  Цель дисциплины:Данная дисциплина описывает место турецкого языка в системе тюркских языков; раскрывается структура и особенности языкового строя турецкого языка; определяется место турецкого языка в общей системе урало-алтайских языков, разделение на отдельные группы внутри системы турецкого языка, делается обзор вопросов развития и употребления современных тюркских языков и их географическое распространение

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 6
  

• Турецкая лингвистика ХХ века

  Цель дисциплины:Курс тесно связан с изучаемыми курсами фонетики, лексикологии и грамматики турецкого языка. Особенность курса в том, что обучающиесяознакомятся с лингвистическими аспектами и особенностями языка в процессе динамики, диахронии, т.е в процессе исторической эволюции, с линвистическими явлениями в синхроническом состоянии

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 6
  

• Новые технологии в лингвистических исследованиях

  Цель дисциплины: Данный курс направлен на развитие общекультурных и профессиональных компетенций, позволяющих осуществлять профессиональную деятельность посредством использования новых технологий в лингвистических исследованиях. А также развитие и совершенствование навыков квалифицированной интерпретации исследовательского материала, различных типов дискурсивных практик, их смысла и связей с лингвокультурным универсумом

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 6
  

Профессии

Результаты обучения

• Анализирует основные проблемы и современные тенденции развития истории и философии науки, применяя полученные теоретические знания в различных формах научно-исследовательской деятельности
• Применяет навыки устной и письменной коммуникации на иностранном языке в профессиональной деятельности
• Организует образовательную деятельность в вузе соблюдая правила педагогического такта и этики, демонстрируя навыки лидерства и руководящей деятельности в профессиональной сфере
• Выполняет комплексный анализ результатов научного исследования с использованием современных аналитических методов и инструментов искусственного интеллекта
• Подготавливает научные труды по результатам исследований с соблюдением норм научной этики и принципов академической добросовестности, используя ресурсы международных научных баз данных и технологии искусственного интеллекта
• Разрабатывает научные публикации и систематизирует информацию из научных баз данных, соблюдая принципы научной этики и академической честности
• Умеет осуществлять самостоятельный и критический анализ актуальных вопросов теории и практики иностранных языков, применяет результаты анализа для собственного научного исследования, и проводит исследования в области психолого-педагогических и филологических наук
• Самостоятельно осуществляет комплексный мониторинг на основе диагностики, анализа и обобщения научных исследований, выпускает научные публикации
• Принимает и возлагает на себя ответственность за профессиональный и личностный рост
• Проверяет и оценивает эффективную организацию своего времени
• Разрабатывает эффективные решения профессиональных и научных задач
• Обладает знаниями о важных направлениях лингвистических исследований и важнейших этапах их развития
• Владеет современными технологиями обучения и навыками квалифицированного анализа и интерпретации различных типов текстов