6B05302 Физика в КазНПУ им. Абая

Дисциплины

1 Год обучения Механика Молекулярная физика

2 Год обучения Дифференциальные уравнения Уравнения частных производных Абайтану и национальное воспитание Компьютерная графика - 1 Программирование Методы математической физики Электричество и магнетизм Классическая механика Основы финансовой грамотности Астрономия Экология и устойчивое развитие Основы экономики и предпринимательства Оптика Правовые и антикоррупционные основы профессиональной и исследовательской деятельности

3 Год обучения Квантовая механика Технология обработки материалов Основы нанотехнологий Физика атома и атомного ядра Введение в материаловедение Дозиметрия и защита от излучений Методы и технологии обучения физики Практикум по решению физических задач Ядерная и нейтронная физика Основы искусственного интеллекта Методика обучения физике:частные вопросы Радиационная физика Педагогические исследования и инновации Физика ядерных реакторов и ускорителей

4 Год обучения Эволюция физики История физики Компьютерная графика-2 Компьютерное моделирование в физике Статистическая физика Взаимодействие излучения с веществом: приборы и методы Введение в ядерную астрофизику Равновесная и неравновесная термодинамика Техника школьного эксперимента Основы академического письма Проблемы эволюции Вселенной Перспективные энергетические технологии Электроника Оценивание и развитие обучения физике Робототехника и мехатроника

Результаты обучения

• владеть межкультурно-коммуникативной компетенцией, применять навыки самостоятельного продолжения дальнейшего обучения и выстраивать профессиональные взаимоотношения в педагогической и общественной деятельности; целенаправленно использовать средства и методы, обеспечивающие сохранение, укрепление здоровья в профессиональной деятельности;
• целостно и объективно освещать основные этапы истории, эволюции форм государственности и цивилизации казахского народа, знать методы научных исследований и академического письма, понимать значение принципов и культуры академической честности;
• осуществлять сбор и интерпретацию информации для формирования профессиональных знаний основе критического оценивания своих своих социальных, этических, научных ценностей, установок, принципов и методов обучения, ставить новые цели для личностно-педагогического развития;
• понимать психолого-педагогические проблемы обучения и национально воспитания, в том числе в условиях инклюзивного образования, учитывать разнообразные способности обучающихся в процессе обучения, этически поддерживать их психологическое благополучие в жизненном и учебном контексте;
• критически отбирать теоретические знания, основанные на передовых концепциях обучения физике с помощью различных информационно-коммуникационных технологий и использовать знания для совершенствования обучения физики и собственного профессионального роста;
• общаться, объяснять свою точку зрения, решать лингвистическими средствами государственного, русского и иностранного языков реальные задачи физико-математического профиля в конкретных речевых ситуациях научной сферы;
• демонстрировать всестороннее понимание фундаментальных законов физики и навыки академического письма, различных методов исследований, используемых при проверке научных теорий, формулировать фундаментальные знания научным языком;
• применять знания фундаментальных законов физики в специальных областях физики; применять комплексный подход в исследованиях и профессиональной деятельности основные математические и компьютерные методы, используемые для моделирования и анализа физических процессов;
• проявлять творческий, исследовательский подход к научной и педагогической деятельности и способен к абстрактному мышлению;
• анализировать физические закономерности, синтезировать, творчески преобразовывать, иллюстрировать информацию из разных источников для создания научного продукта, гипотезы, системного объяснения физического явления или события;
• выбирать методы, сравнивать, классифицировать, противопоставлять теоретические и экспериментальные результаты физических исследований при решении практических задач и оценивает их достоверность;
• объединяет, использует базовые теоретические знания для решения профессиональных задач современной физики, основываясь на ранее изученном материале, владеет навыками самостоятельного продолжения дальнейшего обучения.

Похожие ОП