7M01703 Иностранный язык: два иностранных языка в КазНПУ им. Абая

Дисциплины

1 Год обучения Педагогика и психология высшей школы Иностранный язык (профессиональный) Второй иностранный язык для специальных целей История и философия науки Современная методология иноязычного образования в высшей школе Второй иностранный язык для профессиональных целей Межкультурная коммуникация в иноязычном образовании Электронные и интерактивные технологии в обучении иностранным языкам Социолингвистика Основы теории речевой деятельности Мышление и Речь Основы прикладной лингвистики в обучении иностранным языкам Межкультурная дискурс и коммуникация Второй иностранный язык для академических целей Обучение письменной речи (второй иностранный язык)

2 Год обучения Подготовка к международным экзаменам (CELTA, TKT, IELTS) Методологические основы магистерской диссертации Методология и методы педагогического исследования Методика второго иностранного языка Подготовка к международным экзаменам (HSK) Академическое письмо

Профессии

Результаты обучения

• Владеть навыками теоретико-методологического анализа, применять на практике методы прогнозирования и планирования, а также синтезировать профессиональные и междисциплинарные знания для решения образовательных, исследовательских и практических задач; обладать способностью критически оценивать стратегические внешние и внутренние факторы, влияющие на современное состояние высшего образования, и генерировать новые идеи.
• Способствовать расширению границ познания в науке и образовании посредством публикаций на национальном и международном уровнях с учетом мировых тенденций и стратегий развития среднего и высшего образования, собственными исследованиями, участвовать в выполнении научно-исследовательских и опытно-конструкторских работ/творческих проектов.
• Проводить диагностику исследовательских навыков, использовать стратегии развития и поддержки научно-исследовательской/научно-творческой деятельности и издательской деятельности студентов; анализировать информацию из различных источников, грамотно формулировать соответствующие выводы на государственном, русском и иностранном языках, использовать навыки академического письма.
• Участвовать в выполнении научно-исследовательских и опытно-конструкторских работ/творческих проектов;
• Проводить диагностику исследовательских навыков, использовать стратегии развития и поддержки научно-исследовательской/научно-творческой деятельности и издательской деятельности студентов;
• Анализировать информацию из различных источников, грамотно формулировать соответствующие выводы на государственном, русском и иностранном языках, использовать навыки академического письма;
• Использовать передовые технологии в образовательной деятельности, использовать в своей профессиональной деятельности углубленные знания в области иноязычного образования;
• Адаптировать и применять методики обучения иностранным языкам, использовать основы психологии и педагогики, осуществлять учебно-воспитательную деятельность, развивать и демонстрировать навыки использования новых методик и инновационных форм образовательной работы;
• Разрабатывать и использовать инструменты индивидуализации и персонализации обучения, создавать и реализовывать образовательные проекты с использованием цифровых сервисов и инструментов;
• Придерживаться Кодекса профессиональной этики и принципов противодействия коррупции, которые являются важным фактором доверия и устойчивого развития образовательных организаций.
• Владеть свободно двумя иностранными языками на уровне, необходимом для профессионального общения, научной коммуникации и образовательной деятельности, включая устное и письменное общение.
• Использовать методы межкультурной коммуникации для эффективного взаимодействия в международной образовательной, научной и профессиональной среде с учетом культурных особенностей и этических норм.

Похожие ОП