6B08602 Мелиорация, рекультивация и охрана земель в КазНАУ

Дисциплины

1 Год обучения Инженерная гидрометрия Черчение и начертательная геометрия Начертательная геометрия и инженерная графика Высшая математика

2 Год обучения Инженерная механика Гидрохимия Химия и микробиология воды Гидрометеорология Инженерная геодезия Климатология и метеорология Техническая механика Гидравлика Предпринимательство Гидрология и регулирование стока Основы финансовой грамотности Экономика Основы геологии и гидрогеологии Экология и устойчивое развитие Основы искусственного интеллекта Регулирование русел рек Поиск и разведка подземных вод Гражданское право Безопасность жизнедеятельности Основы научных исследований Антикоррупционная культура

3 Год обучения Инженерные конструкции Комплексное использование водных ресурсов Гидротехнические сооружения Строительные материалы Мелиорация ландшафтов Ландшафтоведение Мелиоративное почвоведение Гидросиловые установки Компьютерная графика Оросительная мелиорация Насосы и насосные станции Система автоматизированного проектирования элементов гидротехнических сооружений Сельхозводоснабжение и обводнение пастбищ

4 Год обучения Экологическое обоснование инженерных решений в мелиорации Рекультивация и охрана земель Инженерно-мелиоративные сооружения Мелиоративное земледелие Производство гидротехнических работ Проектирование мелиоративных систем Планирование производственных работ в мелиорации Водный кадастр Эксплуатация и автоматизация мелиоративных систем Управление природно-техногенными комплексами Основы природообустройства Управление водными ресурсами

Профессии

Результаты обучения

• Определять основные принципы академической честности, этические и правовые нормы в области естественнонаучных дисциплин. Развитие компетенции в организации психолого-педагогического сопровождения студентов в условиях инклюзивного образования.
• Осуществлять сбор и информации для формирования процессы и явления окружающей среды, основы физического самосовершенствования, экономических, экологических законов и научных соображений.
• Демонстрировать основные знания и понятия математического анализа, методы экспериментального исследования гидрохимии и технической механики применяя вычислительные техники и программные обеспечения.
• Приводить примеры топографических съемок, обработки информации проектных работ и задач по начертательной геометрии и инженерной графике.
• Применять знания и понимание фактов по гидравлическим расчетам в поиске и разведке подземных вод с помощью современных компьютерных программ (AutoCAD, GIS и т.д.) в изучаемой области.
• Знать методы научных исследований и технологию производства в сельском хозяйстве и гидромелиоративных работах применяя мелиоративных строительных машин и конструкции.
• Оценивать почвенно-климатические факторы, основы геологии и гидрогеологии, гидрология и регулирование стока и гидрометрические работы.
• Характеризовать оросительной мелиорации, экологическую безопасность мелиоративных и рекультивационных работ по охране земель различного назначения.
• Проводить эксперимент применяя теоретические и практические знания по проектированию и эксплуатации насосных станции, гидросиловых установок и организация гидромелиоративных работ.
• Аргументировать расчеты проектирования гидротехнических сооружений, сельхоз водоснабжения и обводнения пастбищ и мелиоративных систем.
• Рекомендовать план по автоматизации и эксплуатации мелиоративных систем, управлению природно-техногенным комплексам и инженерно-мелиоративных сооружений.
• Разрабатывать системы для решения основных проблем рекультивации и охрана земель, экологические обоснование инженерных решений в мелиорации.
• Планировать рациональное использования и управление земельных и водных ресурсов, природообустройства и природопользование, а также ландшафтоведение.
• Выпускать приобретенные знания и навыки обучения необходимые для управленческой деятельности.

Похожие ОП