7M01520 Физика в ЮКГУ им. М. Ауезова

Дисциплины

1 Год обучения Психология управления Дидактические основы методов обучения физики История и методология физики Методика преподавания профильных дисциплин Современные проблемы науки и образования Педагогика и психология высшей школы Новые образовательные технологии в процессе обучения физике История и философия науки Иностранный язык (профессиональный) Физические приложения дифференциальных уравнений Методы исследований наноматериалов Современные проблемы астрофизики Методы управления в образовании и практикум по коучингу Методика и технология организации дистанционного обучения физики в вузе Менеджмент научно-педагогических исследований Применение критериального оценивания при обучении физике в вузе Компьютерные технологии в физической науке и образовании Избранные главы физики конденсированного состояния Актуальные проблемы современной физики

2 Год обучения Искусственный интеллект и машинное обучение Развитие исследовательской компетентности обучающихся в процессе обучения физике Избранные главы атомной и ядерной физики Моделирование киберфизических систем на основе машинного обучения Формирование ИКТ-компетентности будущих учителей физики Организация выполнения компьютерных лабораторных работ по физике Оптическая спектроскопия Методология и методы педагогических исследований

Профессии

Результаты обучения

• Проводить комплексные исследования в области образования и методики преподавания физики на основе целостного системного научного мировоззрения с использованием знаний истории и философии науки, а также менеджмента в научно-педагогических исследованиях.
• Применять теоретические, методологические и технологические достижения мировой науки, зарубежные технологии обучения, а также оформлять научно-педагогическую документацию, научные отчеты, обзоры, доклады на английском языке.
• Проводить психологический анализ взаимосвязи организационных проблем, принципов управления и качества в сфере своей профессиональной деятельности.
• Организовывать учебно-воспитательный процесс в образовательных организациях высшего образования, исследовательскую работу учащихся в области образования и методики преподавания физики, учитывая особенности инклюзивного образования.
• Осуществлять учебный процесс, основываясь на принципе студентоцентрированного обучения с применением практикоориентированных методов и технологий обучения, методологических аспектов педагогических исследований.
• Проводить преподавательскую и исследовательскую деятельность на профессиональном уровне, демонстрируя знание законов и принципов физики, применяя инновационные и цифровые технологии, интерактивные методы обучения и межпредметные связи.
• Применять при обучении современные достижения физики, астрофизики и образования, описывая физические процессы, наблюдаемые в природе и в космических объектах, используя методы теории дифференциальных уравнений
• Применять при обучении законы и принципы физики, численные модели физических процессов, физические основы высоких технологий, решая прикладные задачи физики и астрофизики, используя современные методы научных исследований и обработки и интерпретации экспериментальных данных.
• Проводить обучение физике, управляя аудиторией, способствуя сотрудничеству в коллективе, используя технологию проведения коучинга, методы машинного обучения и моделирования кибер физических систем, поощряя творчество, лидерство, критическое мышление и командную работу учащихся.
• Применять дистанционные образовательные технологии, методы машинного обучения и моделирования киберфизических систем при обучении физике, учитывая достижения науки физики, современной образовательной практики и передового педагогического опыта.
• Проектировать и реализовывать формы и методы контроля качества образования, а также различные виды контрольно-измерительных материалов, на основе применения критериального оценивания и передовых зарубежных технологий обучения с использованием цифровых технологий.

Похожие ОП