6B01721 Казахский язык и литература в Мирас

Дисциплины

1 Год обучения Основы антикоррупционной культуры Экология и безопасность жизнедеятельности Практикум по развитию критического и креативного мышления Инклюзивное общество и устойчивое развитие Основы права Основы инноватики и инновационной деятельности Финансовая грамотность Ораторское искусство Основы экономики и предпринимательства Основы академического письма Основы лидерства и командообразования Психология общения и управление конфликтами Новые направления в языкознание Введение в языкознание Методика проведения письменных работ в школе

2 Год обучения Технология профессиональной успешности педагога Философия, история и социология образования Искусственный интеллект в профессиональной деятельности педагога Фонетическая и лексикологическая система казахского языка и основы обучения Психолого-педагогическая диагностика Экономика, социология образования и образовательное право Информационные технологии в профессиональной деятельности педагога Организация проектной деятельности Диагностика и коррекция трудностей обучения Словообразование и морфология современного казахского языка Педагогика, теория и методика воспитательной работы Основные направления современного языкознания [minor] Основы медиации [minor] Big Data Management [minor] Казахская устная литература и ораторское искусство

3 Год обучения Методика преподавания казахского языка Язык сценариев JavaScript [minor] Синтаксис современного казахского языка Когнитивная лингвистика [minor] Инклюзивное образование Психология креативного мышления [minor] Методика преподавания казахской литературы Литература древности и ханства ХХ век и современная литература Психосоматика [minor] Разработка web-приложений на языке Php [minor] Орфография и пунктуация казахского языка и основы его обучения Этнолингвистика [minor] Литература ХІХ века Историческая грамматика казахского языка

4 Год обучения Общее языкознание Коррекционная педагогика с основами специальной психологии Теория литературы и история критики Педагогическое мастерство Возрастная, педагогическая психология и физиология школьника Современный литературный процесс Мировая литература Образовательные стратегии и технологии обучения Стилистика и культура речи Тьюторское сопровождение образовательной деятельности Стилистика и языковая культура казахского языка

Профессии

Результаты обучения

• Способен осуществлять межличностную и профессиональную коммуникацию в устной и письменной форме на казахском, русском и иностранном языках
• Демонстрирует знания, умения, навыки и компетенции в области общеобразовательных дисциплин
• Демонстрирует владение методами научных исследований, умения и навыки выполнения проектов с соблюдением принципов академической честности, владеет навыками академического письма и навыками публичного выступления
• Способен работать в команде, вести диалог с участниками производственного процесса, устанавливать конструктивные связи при непосредственном общении с людьми, владеть навыками делового общения
• Демонстрирует навыки сбора и обработки информации, владение информационно-коммуникационными технологиями, искусственным интеллектом, в том числе в решении профессиональных задач
• Демонстрирует дополнительные знания и компетенции, применение умений и навыков, осуществление эффективной деятельности непрофильного для студента направления подготовки
• Способен выстраивать собственную траекторию личностного и профессионального развития, демонстрирует способность к личностному и профессиональному самосовершенствованию
• Знает, понимает и применяет в зависимости от целей и задач курса, раздела, конкретного урока, возрастных особенностей обучающихся, уровня их познавательных возможностей и подготовленности, технических возможностей эффективные стратегии и технологии обучения и воспитания
• Демонстрирует знания в области особенности фольклористики, истории изучения, жанровых форм фольклора, понимает и использует ораторские слова. Определяет основные принципы и теоретические основы периодизации истории развития литературы, этапы и систему развития литературы, обобщает по родам и видам литературы, содержанию и форме произведения, художественным приемам и направлениям, проблеме стиля, литературному развитию и др. Современные тенденции развития национальной и зарубежной литературы, выявляют в ней теоретические принципы и актуальные проблемы, используют знания в работе по развитию творческих способностей учащихся.
• Демонстрирует в педагогической деятельности знание и понимание тенденций развития современного образования, места и роли института образования в обществе, знания в области общей педагогики, дидактики, специальной и коррекционной педагогики, возрастной, педагогической и специальной психологии, возрастной физиологии частной дидактике, методике воспитательной работы
• Моделирует, педагогический процесс, проектирует и создает образовательные программы и учебно-методические материалы долгосрочное, среднесрочное и краткосрочное планирование уроков по учебным дисциплинам, разрабатывает и проводит уроки и внеклассные мероприятия с целевой установкой на воспитание, интеллектуальное, физическое и духовное развитие личности
• Проектирует и реализует индивидуальные образовательные направления обучающихся с учетом их индивидуальных особенностей и особых образовательных потребностей, осуществляет учебно-исследовательскую и проектную деятельность обучающихся, олимпийскую подготовку по казахскому языку и литературе
• Владеет различными методами, приемами и технологиями обучения, технологией и методикой критериального оценивания с целью организации учебного процесса по казахскому языку и литературе в условиях новой парадигмы образования
• Осуществляет педагогическую диагностику развития обучающегося, оценивает его индивидуальный опыт, анализирует систему взаимоотношений обучающегося в классе, видит динамику изменений взаимоотношений, отслеживает результативность освоения обучающимся программы учебного курса, выявляет его достижения и затруднения
• Демонстрирует знания в области классификации языков, их сущности, методах исследования и т.д., владеет историей и теорией языкознания, этимологией слов, теорией о происхождении языка. Формы слов и способы их создания, виды; анализируют классы слов, их классификацию, учатся грамотно писать произведения, эссе и др. Владеет способами комплексного анализа предложения. Овладевает нормами литературного языка, определяет виды стиля, использует в письменных работах.

Похожие ОП