6B01519 География-История в ГУ им. Шакарима

Дисциплины

• Картография с основами топографии

  Данный курс дает углубленные знания о месте картографии в системе географических дисциплин, основных картографических понятиях, классификации карт, математических основах, условных обозначениях, методах картографического картографирования, геодезических приборах, законах картографирования. В ходе курса студенты учатся свободно читать карты, анализировать их содержание, ориентироваться на местности без карт и с помощью карт, пользоваться топографическими картами, компасом, геодезическими приборами, работать со космическими снимками, аэрофотоснимками.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Введение в профессию учителя географии и истории

  Данная дисциплина рассматривает с сущность и особенности профессиональной деятельности учителя географии и истории, знакомит обучающихся с содержанием профессионального стандарта педагога. У обучающихся формируются представления о планировании профессиональной карьеры учителя географии и истории. Помогает ориентироваться в современных проблемах образования и тенденциях развития школьной географии и истории. Так же при изучении курса развиваются навыки находить и анализировать информацию для профессионального саморазвития.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Основы топографии

  Этот курс охватывает основы топографии, местное ориентирование, составление топографических карт и картографических проекций, подробные сведения о топографии. В ходе курса студенты изучают основы теории и практики топографии и ориентирования на местности. В результате курса у студентов формируются знания, навыки и умения, позволяющие читать карты местности с использованием условных обозначений, производить необходимые измерения на картах и туристических схемах.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Возрастная психология и физиология

  Курс позволяет сформировать представление об анатомии и физиологии человека, специфике и особенностях возрастного развития, рассматриваются закономерности высшей нервной деятельности и функциональные особенности нервной системы человека. Формирует у обучающихся системное представление о психическом и физиологическом развитии в онтогенезе, основных закономерностях развития и новообразований возраста, важнейших психических особенностях формирующейся личности ребенка на основе учета психофизиологических норм.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Геодезия с основами картографии

  Данный учебный курс направлен на углубление понимания студентами топографо-географических карт и их использования в научных исследованиях и практике, процесса создания карт, геологических исследований. В ходе изучения дисциплины изучается состояние и перспективы развития геодезии и картографии, основные сведения о топографических картах, применении топографических карт, планов и аэрокосмических фотографий в полевых условиях.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Общее землеведение

  Этот курс просматривает компоненты земной коры и общепланетарные свойства, изучение ландшафта и ландшафтной сферы, методы исследования и научные направления физической географии. Студенты изучают компоненты земной коры (атмосферу, гидросферу, литосферу, биосферу) с учетом знаний, полученных по дисциплинам природного круговорота, и получают систематизированные знания об их особенностях и закономерностях развития.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 8
  

• Основы права и антикоррупционной культуры

  Цель дисциплины - изучение ключевых правовых понятий , принципов и норм, механизмов защиты прав граждан, а также формирование антикоррупционного сознания в обществе с целью предупреждения правонарушений. Курс включает анализ законодательства, механизм борьбы с коррупцией и этических стандартов. Основное внимание уделяется развитию правовой грамотности и пониманию роли каждого гражданина в поддержании правопорядка и справедливости.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Основы финансовой грамотности

  Цель дисциплины направлена на формирование у студентов базовых знаний и практических навыков управления личными финансами. В рамках курса изучаются ключевые экономические понятия, принципы рационального бюджетирования, инвестирования, сбережений и защиты от финансовых рисков. Особое внимание уделяется вопросам кредитования, инвестирования, финансовых услуг. Освоение курса поможет студентам принимать обоснованные финансовые решения, избежать долговые ловушки, финансовые пирамиды и эффективно управлять своими средствами.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Историография Древнего Востока

  В рамках курса обучающиеся знакомятся с основными направлениями в историографии Древнего Востока, с различными подходами в рамках данных направлений, с базовыми историко-философскими концепциями истории человечества. Дисциплина формирует знания о периодизации изучения Древнего Востока, анализируются существующие методологические подходы в востоковедении, выделяются основные проблемы в изучении Древнего Востока; сравниваются позиции различных авторов на ключевые проблемы древней истории Востока.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Основы экономики и предпринимательства

  Дисциплина изучает фундаментальные экономические принципы, рыночные механизмы, формы собственности и закономерности хозяйственной деятельности. Курс охватывает ключевые аспекты спроса и предложения, конкуренции, налогообложения, финансирования, инвестирования и бизнес-планирования. Особое внимание уделяется развитию предпринимательского мышления, анализу рисков и стратегиям управления бизнесом, что помогает сформировать у обучающихся практические навыки ведения бизнеса, принятия экономически обоснованных решений.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Древние гунны

  В курсе «Древние гунны» рассматриваются следующие основные проблемы: Древнекитайские источники о гуннах до образования и в период существования Великой Гуннской державы, внешняя и внутренняя политика Великой империи гуннов, управление ею и исторические личности, распад державы, гуннские Орды в Евразии, Гунны и Западногуннская Орда в Европе, её место и значение в мировой истории.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• История Казахстана в древности

  Дисциплина рассматривает обширный фактологический материал в хронологической последовательности, основные этапы и своеобразие историко-этнокультурных процессов, особенности каменного, бронзового веков на территории Казахстана, археологические культуры, раннегосударственные образования, эволюцию хозяйственного освоения природной среды ранними кочевниками, особенности культуры населения древнего Казахстана. Рассматриваются теоретические, методологические, концептуальные проблемы древней истории Казахстана в контексте событий всемирной истории.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Формирование ценностей инклюзивного общества

  Дисциплина направлена на развитие у студентов понимания ценностей инклюзии, уважения к многообразию и равенству возможностей и доступа к образованию лиц с ОПП. В ходе изучения курса обучающиеся осваивают принципы инклюзивной практики, анализируют правовые и этические аспекты инклюзии, а также формируют навыки эффективного взаимодействия в мультикультурной-инклюзивной среде. Программа способствует развитию социальной ответственности и толерантности как ключевых профессиональных компетенций.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Педагогика

  Содержание дисциплины направлено на формирование у обучающихся целостного представления о теоретико – методологических основах педагогической науки и сущности профессионально – педагогической деятельности. Изучение курса позволяет сформировать необходимые знания о содержании, принципах, формах и методах организации целостного педагогического процесса в образовательной среде. Изучение курса формирует у обучающихся необходимые компетенции, для успешной реализации современных подходов в обучении и преподавании.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Устойчивое развитие, экология и основы безопасности жизнедеятельности

  Данная дисциплина сосредоточена на обучении основам безопасности в различных аспектах жизни, а также на исследовании взаимодействия человека с природой. Она охватывает проблемы охраны окружающей среды и включает в себя навыки оценки и разработки стратегий для решения глобальных экологических и социальных вызовов. В рамках курса рассматриваются вопросы безопасности водных ресурсов, качества воздуха, деградации земель, продовольственной безопасности, а также природных и техногенных катастроф, вызванных человеческой деятельностью, и методов защиты от них в контексте целей устойчивого развития.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Вспомогательные исторические дисциплины

  Дисциплина знакомит с предметом и содержании вспомогательных исторических дисциплин: палеографии, хронологии, метрологии, нумизматики, сфрагистики, геральдики, генеалогии, исторической ономастики, а также с приемами их изучения и критики, принципами их практического применения. Определить место вспомогательных исторических дисциплин в системе современного гуманитарного знания и в методах исторического исследования

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Денежное обращение средневекового Казахстана

  Курс рассматривает становление и развитие денег в городах Казахстана в V-XVII веках. Изучается валюта ряда средневековых династий и Казахского ханства в Казахстане. Используются материалы новых нумизматических исследований, введенных в научный оборот. Показано значение денег, выпущенных в городах Испиджаб, Алматы, Сыганак, Сарайшык, Ясы-Туркестан, Сайрам, Сауран в обращении средневековых денег, проанализированы исторические данные в денежном выражении.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Метеорология с основами климатологии

  Данный курс изучает состав и строение атмосферы на земле, основные атмосферные процессы, радиационный и тепловой баланс на земле, циркуляцию влаги в атмосфере, циркуляцию в атмосфере, климат земной поверхности, методы метеорологических наблюдений. Учит правильно анализировать данные, связанные с географическими явлениями и процессами, знать названия и устройство основных метеорологических приборов, принципы работы, уметь вести метеонаблюдения обычными метеорологическими приборами.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 6
  

• Инклюзивное образование

  Обучающиеся, изучающие данную дисциплину, получат знания о принципах и методических основах инклюзивного образования. Формируется представление о новых технологиях психолого-педагогического сопровождения детей с ограниченными возможностями, знакомство с нормативно- правовыми документами об инклюзивном образовании, владение компетенциями организации и управления в области инклюзивной практики. Обучающиеся получат представление о моделях психолого-педагогического сопровождения детей с ограничением здоровья в образовательных организациях.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• География населения

  Этот курс охватывает основные термины, понятия, категории, факторы, тенденции и закономерности современных демографических явлений и процессов, основные теоретические и аксиологические парадигмы демографии, об основных направлениях демографических исследованиях, теоретических основах демографического прогнозирования и демографической политики. Осуществлять демографическую диагностику (описание демографической ситуации) в той или иной стране, регионе, городе, локальном сообществе с использованием элементов прогнозирования и потенциальной демографии.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Современные проблемы изменения климата

  Данный курс формирует у студентов глубокие знания о современных глобальных проблемах, основных причинах изменения климата, климатообразующих факторах, влиянии человечества на климат, основных методах изучения климата. В ходе изучения курса обучающиеся научатся собирать и анализировать многолетние данные погоды, выявлять и объяснять истинные причины изменения климата, а также исследовать предпосылки изменения климата, работать с метеорологическими приборами.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 6
  

• Современное содержание образования и критериальное оценивание

  Курс технологии критериального оценивания базируется на психолого-педагогических закономерностях формирования ключевых компетенций, методы и субъективные формы которых напрямую зависят от субъектов учебной деятельности. В ходе курса студенты изучат вопросы планирования и пути организации процессов формирующего и суммативного оценивания образования, а также, в полной мере овладевает критериями оценки достижений учащихся в деятельности учителей основной и средней школы в целом.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Учение о геосистемах

  В данном учебном курсе студенты в полной мере знакомятся с общей географической оболочкой, их взаимодействием и закономерностями географической оболочки, а также с локальными особенностями структуры географической среды. В ходе изучения курса обучающиеся научатся выявлять основные географические закономерности, исследовать географическую систему, объединенную потоками материи и энергии, соотносить, сочетать между собой природные территории, природные ландшафты, оценивать любой географический объект.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 6
  

• История Казахстана в средневековье

  Дисциплина формирует системные знания по основным проблемам истории средневекового Казахстана. В рамках курса рассматриваются ключевые вопросы периодизации истории Казахстана в эпоху средневековья, этапы становления государственности, формирование тюркской государственности, последствия монгольского завоевания, история становления Казахского ханства, этногенез казахов, хозяйство, быт, социальный строй и политическая система Казахского государства, а также эволюция духовного мира кочевников и их вклад в мировую цивилизацию.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Топонимика

  Данный курс дает углубленные знания о методах топонимических исследований, виды классификаций топонимов, общих закономерности и основные единицы территориальной топонимической системы, принципы топонимического анализа. В ходе курса студенты составляет систематические схемы топонимов по хронологическим, лингвистическим и географическим признакам, фиксирует ареалы их распространения. Владеет практическими умениями и навыками работы с различными источниками топонимической информации.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Археология

  Дисциплина предназначена для того, чтобы расширить знания об археологии, сформировать представление о навыках, необходимых для проведения археологических раскопок, дать представление обо всей процедуре археологического исследования. Курс охватывает широкий спектр вопросов, начиная от методов и проблем, которыми занимается археологическая наука, и заканчивая её историей. Особое внимание уделяется анализу научных подходов к изучению материальных свидетельств: старинных предметов, зданий, орудий труда и захоронений..

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 6
  

• История географических открытий

  Данный курс знакомит студентов с хронологией открытий, биографиями наиболее видных и известных путешественников. Студенты изучают цели, задачи и маршруты движения отдельных крупных экспедиций. Изучают историю географических открытий с древнейших времен до наших дней. Учатся анализировать проведенные исследования и вклад ученых в развитие географической науки. Владеют навыками интерпритации роли географических открытий в формирования современной картины мира.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Мир Абая

  Дисциплина направлена на изучение исторических фактов, философско-художественных основ произведений Абая Кунанбаева, Шакарима Кудайбердиева, формирующие мировоззренческие и эстетические ценности, умение студента выражать свое мнение, практические навыки и восприятие таких человеческих качеств, как нравственность, честность, художественный характер. Определяется гениальность писателей казахской литературы и роль М. Ауэзова в изучении и популяризации наследия Абая, значение его произведений для истории, литературы и науки.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 3
  

• Древняя и средневековая история стран Запада

  Дисциплина формирует системные знания по истории становления и развития западноевропейского общества и государства, основные этапы развития древних и средневековых цивилизаций, наиболее значимые события эпохи. Курс предполагает изучение движущих сил и закономерностей исторического процесса, место человека в нем и в социально-политической жизни древних и средневековых обществ, традиционные и новые подходы к оценке и периодизации данного периода истории.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Историческое краеведение

  В рамках данной дисциплины рассматриваются истоки, предпосылки формирования и современные тенденции в краеведческих исследованиях. Значительное внимание уделяется эволюции научного понимания культурного наследия, а также методам его изучения и сохранения на различных этапах истории. Курс предполагает углубленное изучение объектов краеведческого знания, источников и методик работы с соответствующими материалами, а также их интеграцию с другими научными направлениями, в частности, с археологией, этнологией и топонимикой.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 6
  

• История Китая

  На основе истории династии Цин в период конца ХVII -начало ХХ века изучаются культура и наука, политика и идеология Китая. Рассматривается его связи с соседними странами, характер социально - экономического и политического развития китайского общества в период правления различных династий в этот период, исходя из фактических данных и историографического материала, определяются причины и последствия процесса превращения страны в полуколонию.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Организация и формы внеклассной работы по географии

  В этом курсе рассматриваются методы и формы организации внеклассной работы обучающихся при изучении школьного курса географии, методы практической, полевой, внеклассной деятельности. Обучающиеся изучают практику организации и ведения внеклассной работы на уроках и внеклассных занятиях. Студенты получают навыки самостоятельной работы на полевых исследовательских работах, разработке наглядных материалов для школьного курса географии. Знакомятся с критериями оценки внекласссной работы.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Древняя и средневековая история стран Востока

  В ходе изучения дисциплины студент получает информацию об основных аспектах политического, социального и экономического развития древних и средневековых стран Востока, об истории их развития. Главной особенностью изучения дисциплины является уяснение основных черт переходного периода древневосточного общества от первого общинного общества к государственному и истории возникновения государственных институтов, также проводится исторический анализ превращения ближневосточных стран в колонии Западной Европы.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Геоморфология

  урс направлен на развитие знаний о виды и формы рельефа; факторы рельефообразования; взаимосвязь между тектоническими структурами и формами рельефа. В ходе изучения дисциплины студенты определяет различные формы рельефа, факторы рельефообразования, читать рельеф по топографическим картам; ориентироваться в геоморфологических картах, анализирует геоморфологический профиль и описывает на этой основе строение и происхождение форм рельефа.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Архивоведение

  Дисциплина направлена на формирование у студентов комплексного представления об основах архивоведения и историческом опыте работы архивных учреждений. В рамках курса изучается категориальный аппарат архивоведения, принципы формирования архивных фондов и технология обеспечения сохранности, учёта, комплектования и использования архивных документов, а также организация практической работы с архивными источниками. Дисциплина знакомит с архивным законодательством и ключевыми нормативно-методическими актами в области архивного дела.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 6
  

• Методика преподавания географии

  Данный курс предусматривает требования государственного образовательного стандарта по географии к общеобразовательной школе, содержание, структуру, методический аппарат школьных программ и учебников географии, методы и приемы обучения географии, методы использования средств обучения географии, использование основных педагогических технологий в учебном процессе. Обеспечивает студентов знаниями на теоретико-методической основе первичной методической творческой деятельности при выполнении функций учителя географии.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Памятники искусства древнего мира

  В рамках курса изучаются выдающиеся памятники искусства древнего мира, отражающие часть материальной и духовной культуры человечества. Дисциплина предполагает формирование системных знаний по истории изучения материальных и письменных памятников, архитектуре, археологии, декоративно-прикладному искусству, знакомит с основными периодами и фактами истории древнего мира, связанными с развитием искусства. Курс приобщает студентов к культурным достижениям человечества, произведениям, внесшим вклад в развитие человеческой цивилизации.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Основы геологии

  Этот курс охватывает знаний о теории происхождения и особенности внутреннего строения Земли и методы ее изучения; геохронологическую шкалу; главные породообразующие минералы и горные породы; основные положения теории тектоники литосферных плит; виды воздействия человека на геологическую среду. В ходе курса студенты различает главные породообразующие минералы и основные горные породы; различать их структуру и текстуру; определять формы рельефа и геологических структур.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Современные технологии в обучении географии

  Курс описывает основные методы современных технологий обучения географии и раскрывает способы их эффективного использования на уроках и во внеурочной деятельности. В ходе курса студенты получают представление о различных технологиях обучения и учатся использовать их при обучении географии. Обучающиеся делают теоретический обзор основных технологий обучения в современной школе, понимают важность использования различных технологий в обучении географии для достижения запланированных результатов.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Средневековая история стран Азии и Африки

  Дисциплина изучает основные тенденции развития стран Азии и Африки в средние века. Рассматривается периодизация, основные историографические концепции ключевых проблем средневековья, биографические сведения выдающихся исторических деятелей. Анализируются исторические события и процессы в странах Азии и Африки с учетом их цивилизационных особенностей, основные закономерности развития средневекового общества, специфика политической организации, социальной структуры, культурного ландшафта, роль государств афро-азиатского континента в истории мировой цивилизации.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• География почв

  В ходе курса студенты изучают основы теории почвообразования, законы почвенного генезиса и эволюции, строение почвенного покрова, структурную организацию, морфологические особенности, физические химические и биологические свойства почв. Владеют навыками диагностики, прогноза деградации и опустынивания почв. Оценивают генетические особенности почв, особенности их строения, состава и свойств, место и роль почвы в ландшафте.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Античная историография

  Дисциплина направлена на формирование системных знаний о развитии исторического знания в период античности, ознакомление с важнейшими античными теориями исторического процесса. В рамках курса предусмотрено изучение категориального и терминологического аппарата, истоков греческой историографии, легендарных поэтических преданий, летописей жрецов, спартанских царей, записей событий, договоров, трудов и сочинений историков и писателей, стоявших у истоков греческой и римской историографии, анализ произведений античных авторов.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Музееведение

  Дисциплина направлена на формирование у обучающихся компетенций в области музееведения. В рамках курса рассматриваются научно-исследовательская деятельность музеев, специфика комплектования и состава их фондов, методы изучения музейных экспонатов, вопросы учета и хранения, экспозиционно-выставочная и культурно-просветительская работа, а также аспекты управления и маркетинга в музейной практике. Охватывает широкий спектр тем, связанных с учреждением, функционированием и развитием музейных институций.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 6
  

• Историческая география Казахстана

  Данный курс формирует знания по истории развития изменения территории и границы Казахстана, а также освоение его земель на протяжении веков. В рамках курса рассматриваются процессы формирования населения страны, его этнический состав, расселение и миграция. Изучают историю и территориальное расположение государств, существовавших на территории Казахстана в разные исторические периоды — от древности до современности.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 6
  

• Электронные образовательные ресурсы

  Курс предусматривает развитие гибкости и навыков в сфере современных информационных, коммуникативных и образовательных технологий. Обучающиеся знакомится с методами создания электронных учебных материалов по предмету. Изучают, как улучшить методы обучения и управлять процессом обучения с помощью ИИ: проверять задания с помощью ИИ, создавать планы уроков, персонализировать обучение, использовать ИИ в качестве цифрового помощника и автоматизировать ежедневную работу в процессе обучения.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Геоэкология Казахстана

  В ходе изучения данного предмета молодые специалисты познакомятся с современными экологическими проблемами геологической среды, взаимодействием геологической среды и техносферы. Студенты изучают основные методы эколого-геологического картографирования территорий. Этот курс дает оценку загрязнению воздуха, воды, водоемов, литосферы в Республике Казахстан и вооружить студентов теоретическими и практическими знаниями по предмету, характеризующему экологическую обстановку в регионах.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 8
  

• География размещения населения Казахстана

  В курсе определяются понятия как «расположение народов» и «плотность населения», изучаются основные различия между расселением народов в разных частях света и странах и размещением народов на территории Казахстана. В ходе курса будет подробно рассмотрена характеристика факторов, влияющих на расселение населения на территории Казахстана: климат, рельеф, природные ресурсы, исторический факторы, особенности приспособления человека к природным условиям.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 6
  

• История географического исследования территории Казахстана

  Курс история географического исследования территории Казахстана охватывает первые географические сведения о землях Казахстана и сведения о Великом шелковом пути. Студенты познакомится с исследованиями древних ученых. В ходе курса студенты изучают историю происхождения топонимов, а также физико-географические исследования ученых и познакомятся с ценными географическими сведениями о землях Казахстана в средние века.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 8
  

• История тюркских народов

  Дисциплина рассматривает историю тюркских народов как единый процесс, составную часть всемирной истории. В рамках дисциплины анализируются исторические корни происхождения тюркских народов, их взаимосвязь, этническое, политическое и культурное своеобразие, основные базовые понятия и сущность политико-экономических и культурных процессов в средневековых тюркских государственных объединениях, становление и развитие тюркских народов в новое время, общественно-политическая жизнь тюркских государств на современном этапе.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 6
  

• Методика преподавания истории

  В данном курсе рассматривается теоретические вопросы преподавания истории в вузе на основе методики организации уроков истории и обновленной учебной программы в средней школе. Осваивает навыки преподавания истории с помощью наглядных пособий, исторических документов, тестовых заданий, традиционных и нетрадиционных видов уроков и организации внеклассной деятельности, а также использует их на практических занятиях и педагогической практике.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 8
  

• Физическая география Казахстана

  В ходе изучения дисциплины рассматриваются географическое положение и границы Казахстана, труды ученых, изучавших природную среду, геологическую историю и палеогеографию, геоморфологические районы, современные рельефообразующие процессы, экологические проблемы климата, внутренних вод, почвенного покрова, флоры и фауны Казахстана, значение особо охраняемых территорий. Характеризуются крупные природные комплексы и физико-географические районы Казахстана. Формируются знания об экологическом состоянии природной среды Казахстана.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 8
  

• Экономическая и социальная география Казахстана

  Данная дисциплина рассматривает экономическое географическое положение Казахстана, население и трудовые ресурсы, хозяйство, угольную, нефтяную, газовую промышленность, электроэнергетическое хозяйство, металлургический комплекс, химию, промышленность строительных материалов, машиностроение, агропромышленный комплекс, пищевую, легкую промышленность, инфраструктурный комплекс. Обучающиеся пополняют знания об экономических районах Казахстана: Центральном, Восточном, Западном, Северном, Южном, экономическом положении Казахстана, месте Казахстана в мировом сообществе.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 6
  

• Основы дистанционного зондирования

  Курс направлен на развитие знаний о современных методах получения данных дистанционного зондирования для различных задач географических исследований и практических навыках по сбору, цифровой обработке и тематической интерпретации аэрокосмических изображений. В курсе рассматривается такие вопросы: как технологии сбора данных и физика дистанционного зондирования; свойства и особенности обработки изображений различных типов; основы тематической интерпретации данных дистанционного зондирования в географических исследованиях.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 6
  

• Основы геоинформатики

  Данный курс знакомит студентов с информацией о современных картографических методах: цифровой модели карт, работе с электронными картами, функционировании географических информационных систем, взаимосвязи, геоинформационных методах, особенностях ГИС технологий, компьютерных программах, используемых в картографии, географических базах данных, визуализации географических данных. Дополняет знания об основных идеях, принципах и закономерностях применения ГИС в географических науках, о пределах возможностей применения ГИС при решении географических задач.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 6
  

• Геоинформационное моделирование природно-территориальных комплексов

  Данная дисциплина изучает вопросы геоинформационного моделирования природно-территориальных комплексов и процессов в окружающей среде. При изучении дисциплины у обучающихся формируются навыки создания электронных карт, моделирования природных объектов, пространственного анализа, и применение ГИС в географических исследований. Создавать базы данных в ГИС среде, обрабатывать количественные данные и выполнять исследовательские проекты с применением современных ГИС технологии.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 6
  

• Политическая география с основами геополитики

  При изучении данной дисциплины студенты изучают методы политической географии, пространственно-территориальные аспекты политических и социально-экономических факторов. В ходе изучения курса студенты знакомятся с понятиями в политической географии и геополитике, основными направлениями современных геополитических исследований. Изучают пространственные аспекты политических процессов, характеризуют изменения на политической карте. Анализируют и интерпретируют геополитические факторы в мире.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 6
  

• История Восточного отделения Алашорды

  Дисциплина рассматривает общественно-политическую ситуацию в Казахстане после Февральской революции, настроение народа и национальной интеллигенции, первые всеказахские съезды и их решения, формирование партии Алаш. При изучении курса у обучающихся формируются системные знания о деятельности правительства Автономии Алаш – Алашорды на востоке страны, в городе Семей. В рамках курса освещается источниковедческая база и историография движения Алаш и Алашорды.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 6
  

• Физическая география материков и океанов

  В ходе курса у студентов формируется система физико-географических знаний о разнообразии природы континентов и природные факторы, определяющие региональные особенности океанов и территории водные объекты, всесторонне учитывать их влияние на жизнь человека и экологическую обстановку. На основе курса углубленно рассматривается многообразие природы континентов и океанов и всесторонне описываются физико-географические особенности земного шара.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 8
  

• Преподавание вариативного курса по краеведению

  Курс рассчитан на формирование представлений об историческом прошлом области Абай и методики преподавания данного предмета, о личностях, оставивших заметный след в истории региона; формирование устойчивого интереса к социально-экономическому, политическому и географическому положению области Абай, ее истории и археологии, развитию и современному состоянию региона; приобщение школьников к социальному опыту и нравственным ценностям, культуре народов, населяющих области Абай.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 6
  

• Внеклассная работа в краеведении

  В рамках данной дисциплины обучающиеся осваивают специфику внеклассной работы по истории родного края в школе; рассматривают методику организации различных форм внеклассной работы по истории родного края в современной школе; способы проектирования системы внеклассной работы по истории родного края в школе; использование различных средств организации и методов внеклассной работы по истории родного края в современной школе.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 6
  

• Краеведение Казахстана

  Данный курс дает углубленные знания о природе, истории, культуре и хозяйстве края. В процессе обучения студенты изучают основные методические приемы сбора и обобщения краеведческой информации, принципы использования краеведческого материала в научно-исследовательской работе. Владеют основными принципами и методами сбора материала по истории края, формами организации и этапами проведения краеведческой работы в Казахстане. Учатся организовать краеведческую работу в школе.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Изучение истории родного края

  В рамках изучения курса студенты получат знания об историческом прошлом области Абай, о личностях, оставивших заметный след в истории региона; проанализируют исторические процессы с помощью полученных конкретных фактов различных этапов региональной истории. Получат представление о рабочей программе курса , ознакомятся с содержанием авторского учебника, рабочей тетради, методическим пособием, а также аннотированным библиографическим указателем по истории области Абай.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 6
  

• Применение искусственного интеллекта в преподавании географии

  Данная дисциплина знакомит студентов с возможностями применения различных образовательных приложений и искусственного интеллекта на уроках географии. Обучающиеся изучают подходы и сервисы для создания цифровых образовательных ресурсов, учатся эффективно использовать искусственный интеллект на уроках географии в школе. Студенты приобретают навыки работы с образовательными платформами, сайтами и учатся применять полученные знания в профессиональной деятельности.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 6
  

• Духовная культура казахского народа

  Курс истории духовной культуры казахского народа рассматривает своеобразный процесс формирования и развития историко-культурной жизни казахского кочевого общества, его языка, мировоззрения, оригинальных видов народной культуры, развития новых жанров, продиктованных необходимостями той или иной эпохи, задачами духовной культуры конкретного периода, духовно-идеологические основы казахской культуры. Дисциплина способствует обоснованию важности духовного развития, его ценностей, путей их развития.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 6
  

• Рекреационная география

  Данный курс дает углубленные знания о месте рекреационной географии в системе географических дисциплин, основных туристско-рекреационных понятиях. Обучающиеся учатся применять на практике базовые и теоретические знания по рекреационной географии и туризму. Учатся анализировать природно-рекреационный потенциал, туристско-рекреационные предпочтения, туристскую активность населения, виды рекреационной и туристской деятельности. Изучают туристскую инфраструктуру и особенности территориальных рекреационных систем Республики Казахстан.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Основы экскурсоведения

  Данный курс формируют знания в области теории и практики экскурсионного дела, выработки целостного представления о развитии и особенностях экскурсионной теории, ее месте в системе культурологических знаний, этапов и методических приемов проведения разного типа экскурсий. Курс знакомит студентов с концепциями по истории и теории экскурсионного дела, развивает навыки и умения самостоятельной работы с источниками и специальной литературой

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Актуальные проблемы новой и новейшей истории Восточного Казахстана

  Дисциплина формирует представление об актуальных проблемах истории Восточного Казахстана в новое и новейшее время. Рассматривается вхождение Восточного Казахстана в состав Российской империи, строительство крепостей на территории Восточного Казахстана, формирование новой системы административно- территориального управления, влияние административной политики Российской империи на социально- экономическое развитие региона. Изучается создание Автономии Алаш, появление общественных движений и антиядерного движения «Невада-Семипалатинск».

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 6
  

• Этнология

  Данный курс направлен на освоение понятийного аппарата этнологии, рассматриваются методы сбора, обработки и интерпретации этнологического материала, исследуемые источники, основные школы и направления, их наиболее яркие представители. В рамках курса изучаются основные принципы классификации народов мира, этногенез и этническая история, современная этническая картина мира, дается характеристика историко-этнографических областей и народов мира в отечественной и зарубежной этнологической науке.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 6
  

• Актуальные проблемы отечественной истории

  Дисциплина формирует у студентов знание теоретических положений по концептуальным проблемам Отечественной истории. Анализируются источники и историография ключевых вопросов истории Казахстана. В рамках курса изучаются проблемы периодизации, этногенеза казахского народа, эволюционного развития казахской государственности и цивилизации, феномен номадизма, рассматривается колонизация казахских земель Российской империей, национально-освободительная борьба казахского народа за независимость, советская модернизация Казахстана, современные экономические, политические, культурные процессы.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Основы туризма

  В ходе изучения дисциплины предоставляет студентам информацию о теоретических основах туризма, знакомит студентов с основными понятиями индустрии туризма, дает оценку экономической и социальной эффективности туризма и формирует знания об основных факторах, влияющих на туризм. Подробно изучены элементы краеведческой и спортивной направленности туризма. Знакомит с терминами, используемыми в сфере туризма. Развивает экономическое и экологическое образование студентов с учетом туризма.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 6
  

• Страноведение и основы политической географии

  Данная дисциплина формирует знания о регионах мира, физико-географическом, историко-культурном, политико-географическом, историко-географическом районировании, геополитических областях. Студенты получают системные знания о методах сравнения стран, показателях развития демографических, методологических, информационных технологий, используемых при сравнении стран, расчете валового внутреннего продукта, индексе глобальной конкурентоспособности, глобальном геополитическом пространстве, геополитических факторах в геополитике, морфологии государственной территории, государственные границы.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 6
  

• Новая история стран Азии и Африки

  Курс ориентирован на комплексное исследование значительного периода глобальный истории, когда раскрутился бесконечный процесс распада европейского обычного общества, сопровождавшийся новаторским становлением буржуазной социальной налаженности и происхождением промышленной (новой) цивилизации, оценивает социально-экономические, политические и внутренние процессы, составившие принципиальное оглавление вырабатывания западного региона в XVII – начале ХХ вв. , специфику эволюции единичных государств.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Новая история Казахстана

  Курс посвящен проблемам Отечественной истории XVIII-начала XX века, борьбе за независимость, казахско-джунгарским, казахско-русским, казахско-китайским отношениям XVIII в. Рассматривается роль Казахстана в системе международных отношений XVIII-XIX вв, этапы превращения в колонию Российской империи, изменения в социально-политической и экономической структуре казахского общества, выдающиеся личности казахского народа, национально-освободительная борьба, общественно-политическое развитие Казахстана в начале XX в. деятельность казахской интеллигенции в новый исторический период.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Природопользование и геоэкология

  Данный курс охватывает виды природопользования и их воздействие на окружающую среду, принципы рационального природопользования, загрязнение геосфер, геоэкологическое районирование, антропогенные факторы, глобальные экологические проблемы, мировой опыт и инновационные технологии в их решении. Студенты дополняют свои знания по экологическим проблемам Казахстана, вопросам человеческого развития, их критериям, миротворчеству, энергетике и сырью, мировому океану, проблемам развивающихся стран, геоглобализации.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 8
  

• Формы и методы STEM обучения

  В данном учебном курсе студенты познакомятся с теоретико-методологическими основами возможностей интеграции учебных задач научного направления естествознания и математики. STEM учит, как построить современный урок с использованием технологий в сфере образования. Курс формирует у студентов навыки разработки и исследования актуальных кейсов и конкретных исследовательских задач для образовательного процесса. Учится использованию инновационных технологий, способствующих развитию исследовательских навыков, фактчекингов и совместной работы.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 6
  

• География международных отношений

  Данный курс формирует у обучающихся представления о международных отношениях в современный период. Изучает геополитические факторы в международных отношениях, способы определения эффективного баланса общечеловеческих и государственных интересов в международных отношениях. Определяет основные направления и тренды развития современных международных отношений. Изучает процессы и формы международного сотрудничества в современном мире. Анализирует проблемы современных международных отношений.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 6
  

• Новейшая история стран Европы и Америки

  Дисциплина призвана сформировать у обучающихся комплексное представление об основных тенденциях политического, экономического, демографического и культурного развития ведущих стран и регионов Европы и Америки в XX - начале XXI вв. В рамках курса анализируются проблемы международных отношений в изучаемый период. Курс формирует объективные представления о специфике эволюции западной цивилизации, постепенной трансформации индустриального общества и формированию современной постиндустриальной, информационной цивилизации.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Ландшафтоведение

  Данная дисциплина охватывает историю развития ландшафтной науки, основные методы ландшафтных исследований, вертикальную и горизонтальную структуру ландшафта, его морфологию, подробно рассматривает классификацию ландшафтов. Обучающиеся пополняют знания об основных таксономических единицах ландшафтного районирования, динамических процессах в ландшафтах, районировании природных и антропогенных ландшафтов Казахстана, ландшафтном и экологическом картировании, основных направлениях прикладных ландшафтных исследований.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 8
  

• Экономическая, политическая и социальная география мира

  Объясняет формирование экономической, социальной, политической карты мира в курсе экономической и социальной географии, ее содержание. Рассматривает основные экономические, социальные, финансовые закономерности. Научит применять данные по экономической, социальной и политической географии в практике повседневной жизни. В ходе курса студенты изучают отрасли экономики по всему миру, особенности развития, фактор влияния, понятия импорт, экспорт.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 6
  

• Физико-географическое районирование

  Данный курс формирует у студентов знания о понятии физико-географического комплекса и его составе, развитие научных представлений о физико-географическом районировании, принципах и методах, системе таксономических единиц, физико-географических границах. Студенты узнают о современном состоянии физико-географического районирования континентов, океанов, горных систем, Физико-географическое районирование стран СНГ и Казахстана, прикладное районирование, систематически приобретает знания о важности физико-географического районирования.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 8
  

• Новая история стран Европы и Америки

  Дисциплина направлена на изучение важнейших проблем истории нового времени. В рамках курса рассматриваются социально-экономические, политические и духовные процессы, международные отношения изучаемого периода, анализируется специфика эволюции отдельных стран. Рассматривается период завершения промышленной революции в наиболее индустриально развитых странах и процесс окончательного формирования мирового капиталистического хозяйства, процесс распада европейского традиционного общества, сопровождавшийся революционным становлением буржуазной общественной системы и возникновением индустриальной (новой) цивилизации.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Новая и новейшая история стран Запада

  Дисциплина рассматривает историческое развитие стран Запада в контексте мировой истории, знакомит обучающихся с научным категориальным аппаратом, основными источниками по изучаемому периоду. Анализируются особенности социально-экономического, идейно-политического, духовного развития стран Запада в новое и новейшее время, При изучении курса у обучающихся формируются системные знания по основным концепциям общественного развития стран Запада, процессу формирования мировой системы международных отношений.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Новейшая история стран Азии и Африки

  В изучении курса формируются представлений о закономерностях и особенностях исторического развития афро-азиатских стран в современном мире. Выявляя особенности различных регионов обоих континентов, рассматривая важные события в становлении независимых государств в Азии и Африке после распада колониальной системы, исследуя политико –экономическую, социальную, религиозно - идеологическую, историко - культурную историю современных самостоятельных государств Востока, определяет их место и значение в мировом сообществе.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• География природных ресурсов

  В данном учебном курсе рассматриваются вопросы развития и распространения территориальных комплексов природных ресурсов и их использования. В ходе освоения учебной дисциплины студенты узнают закономерности распределения природных ресурсов на земле, знакомятся с территориальными особенностями исследования и проблемами неравномерного распределения природных ресурсов. Вооружены теоретическими и практическими знаниями по проблемам рационального использования ресурсов различных регионов мира и путям их решения.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 6
  

• Научные основы исследования

  Данный курс дает возможность сформировать компетенции студентов в области организации, планирования и проведения научно-исследовательской работы как основу профессиональной подготовки будущих учителей. Курс охватывает значение научного знания, методы научного исследования, организацию и включает в себя планирование исследовательской деятельности. В ходе курса студенты понимают важность научно-исследовательской работы, способов ее организации, узнают способы ее эффективной реализации в научной сфере.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 6
  

• Новая и новейшая история стран Востока

  Обучающиеся овладевают научными понятиями о политическом, социально – экономическом положении стран Азии и частично Африки (страны Северной Афики) в новый и современный период, дают сравнительную характеристику исторических событий. В ходе изучения дисциплины обучающийся на основе исторических данных выявляет истоки культуры и цивилизации Востока, проводит исторический анализ, узнает о закономерностях и этапах развития человеческого общества.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• История казахской диаспоры

  Предмет истории казахской диаспоры является самостоятельным предметом в цикле общественно-гуманитарных наук. История диаспоры - изучает исторические, демографические, этнопсихологические, общественно-политические, культурно-бытовые проблемы казахской диаспоры. Курс позволяет студентам проанализировать основные этапы формирования казахской диаспоры, актуальные вопросы развития казахской диаспоры за рубежом, современное развитие казахской диаспоры. Используя работы казахстанских и российских исследователей, студенты имеют возможность изучить исторические условия формирования и развития казахской диаспоры.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• География городов

  Обучающиеся изучают тренды развития урбанизационных процессов, концепции географии городов. Владеют навыками и методологией изучения городов, составляют экономико-географическую характеристику географических объектов. Применяют цифровые ресурсы и карты при изучении и анализе урбанизационных процессов. Используют полученные навыки в области географии городов для отражения на уроках географии. Знают основы городского расселения стран мира, эволюции городов, становления городских систем.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 6
  

Профессии

Результаты обучения

• Демонстрировать социально-культурные, экономико-правовые, экологические знания, коммуникативные умения, применять информационные технологии с учетом современных тенденций развития общества
• Применять современные технологии обучения и критериального оценивания с учетом индивидуальных, физиологических и психологических особенностей учащихся.
• Интегрировать основные положения, понятия и концепции в области историко-географических дисциплин при объяснении теоретических и практических заданий.
• Разрабатывать образовательные ресурсы, используя современные средства информации, искусственный интеллект и информационные технологии в учебно-воспитательном процессе.
• Осуществлять внутрипредметные и междисциплинарные связи в образовательном процессе, объяснять историко-географические знания с использованием инновационных методов преподавания.
• Cвязывать учебный материал по всем вопросам школьной и вузовской программы географических и исторических дисциплин для повседневной профессиональной деятельности
• Развивать исследовательские, цифровые и геоинформационные навыки обучающихся и формировать навыки по разработке учебных материалов с использованием искусственного интеллекта на основе критической оценки информации.
• Осуществлять исследование урока для анализа собственной практики и определения области развития во взаимодействии с коллегами.
• Описывать закономерности формирования природных комплексов и выявлять особенности взаимодействия природы и общества на современном этапе с учетом индивидуальных потребностей обучающихся
• Применять в профессиональной деятельности знания по физической, экономической географии, краеведению и истории при решении практико-ориентированных задач.

Похожие ОП