6B07321 Гидротехническая мелиорация в КазНУВХИ

Дисциплины

• Растениеводство на орошаемых землях

  Цель дисциплины сформировать знания о группировке полевых культур и их народнохозяйственные значения; морфологические и биологические особенности полевых культур и их районирование; закономерности роста и развития полевых культур; особенности агротехники возделывания растений на орошаемых землях; режим орошения и техника полива полевых культур.

  Кредитов - 5
  

• Гидрология и инженерная гидрометрия

  Цель дисциплины – дать основные характеристики речного бассейна, закономерности и основные факторы формирования речного стока и наносов; методика обработки данных по гидрометрическим измерительным работам; организация систематического изучения режима рек и озер; закономерности формирования речного стока, водного режима рек, озер, болот, водной эрозии и руслового процесса; гидрологическая характеристика рек и их бассейнов.

  Кредитов - 5
  

• Проектирование сооружении по обводнению пастбищ

  Цель дисциплины- сформировать умение выбирать и применять основы инженерные расчеты элементов типовых схем обводнения, расчет водоприемников, проектирование и расчет речных водоприемников, расчет речного берегового водоприемника; проектирование и расчет руслового водоприемника; расчет горного водоприемника; проектирование водозаборов из подземных вод.

  Кредитов - 5
  

• Компьютерная графика

  Целью дисциплины является изучение современных методов создания компьютерной графики и формирование навыков их применения в профессиональной деятельности. Будут изучены: Основные методы подготовки графической части конструкторской документации в среде компьютерной программы AutoCAD; совершенствование и развитие пространственного представления чертежей; усвоение основных принципов 2D черчения и 3D моделирования; освоение навыков по подготовке и оформлению рабочих чертежей деталей и узлов машин и созданию их 3D моделей.

  Кредитов - 4
  

• Организация и использование культурных пастбищ

  Цель дисциплины- сформировать умение выбирать и применять расчет потребности в площади пастбищ; обработка почвы, окультуривание и залужение; принципы построения зелёного конвейера на пастбищах; рациональный выпас животных и режим стравливания пастбища; формирование разно спелых травостоя; режим орошения и техника полива травостоя; проектирование орошаемого культурного пастбища.

  Кредитов - 5
  

• Комплексная мелиорация

  Цель дисциплины- сформировать умение выбирать инженерно-технических и мелиоративных мероприятий, обеспечивающих рациональное и сбалансированное использование природных и материальных ресурсов. В рамках дисциплины будут изучены: правильно выбрать параметры комплексных мелиораций, которые обеспечат экологическую и экономическую устойчивость природной среды; основы ландшафтно-экологической оценки природной системы как среды обитания человека; географические подходы к проблеме экологической оценки продуктивности ландшафтов; особенности комплексных мелиораций в моделировании адаптивного сельскохозяйственного производства.

  Кредитов - 5
  

• Математика 1

  Цель дисциплины –знать и понимать основные понятия базовых разделов высшей математики: теории систем линейных и алгебраических уравнений; аналитической геометрии на плоскости и в пространстве, дифференциального и интегрального исчисления функции одной и многих переменных, рядов, дифференциальных уравнений и их применение в задачах с инженерно-техническим содержанием.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Физика

  Целью дисциплины является формирование естественно-научного мировоззрения, позволяющего будущим специалистам ориентироваться в научно-технической информации, навыков применения физических принципов и законов для решения технических задач по разделам физики. В процессе обучения будут рассмотрены: механика, кинематика и динамика поступательного и вращательного движения материальной точки, механика жидкостей, элементы специальной теорий относительности, основы молекулярной физики и термодинамики, электричество и магнетизм, электростатика, проводники в электрическом поле, постоянный и переменный электрический ток.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Мелиоративное почвоведение

  Цель дисциплины – основные факторы и условия почвообразования; морфологические признаки, состав и свойства почв; основные законы почвообразования; факторы и условия почвообразования; морфологические признаки и состав почв; методы количественной и качественной оценки состава и свойств почв; регулирование водного, воздушного, теплового и питательного режимов почв; регулирование социально - образование об основных природных ресурсах, способствующих экономическому развитию.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 6
  

• Инженерная графика

  Целью дисциплины является получение навыков проектирования и основ машиностроительного черчения. Будут изучены: Методы проецирования. Метод ортогональных проекций (метод Монжа). Точка. Прямая. Плоскость. Аксонометрические проекции. Виды. Разрезы и сечения. Виды соединения: разъемные и неразъемные. Виды резьб. Классификация резьбы. Внутренняя и наружная резьба. Изображения резьбы: упрощенное и условное. Виды изделий. Виды и комплектность конструкторской документации.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Основы геологии и гидрогеологии

  Цель дисциплины – дать студентам необходимые знания о подземных водах, их происхождении, законах их движения, о инженерно-геологических свойствах горных пород. В рамках дисциплины будут изучены: основы проведения, обоснования объемов и методики полевых гидрогеологических, инженерно-геологических и других исследований; классификация горных пород по инженерно-геологическим признакам; задачи гидрогеологических и инженерно-геологических исследований. В результате изучение дисциплины студент освоит навыки в графическом выражении состава воды и гранулометрического анализа рыхлых отложений.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Математика 2

  Цель дисциплины - знать различные формы функций многих аргументов и нахождение их пределов, производные, дифференциалы, экстремумы; интегрирование функции многих переменных в 2-мерном и 3-х мерном пространстве; теорию дифференциальных уравнений, теорию рядов и ее приложение.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Теоретическая механика

  Целью учебной дисциплины является: изучение общих законов, которым подчиняются движение и равновесие материальных тел и возникающие при этом взаимодействия между телами. На данной основе становится возможным построение и исследование механико-математических моделей, адекватно описывающих разнообразные механические явления. При изучении теоретической механики вырабатываются навыки практического использования методов, предназначенных для математического моделирования движения систем твёрдых тел.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Инженерная геодезия

  Цель изучения дисциплины: сформировать теоретические и практические знания по комплексу геодезических работ, выполняемых при проектировании, строительстве и эксплуатации различных объектов разработки месторождений полезных ископаемых и нефте-газоперерабатывающих производств. В процессе изучение дисциплины будут рассмотрены следующие вопросы: Общие сведения об инженерной геодезии, о топографических картах и планах, виды геодезических измеререний и методы их производства, методы производства топографических съемок и основных инженерно- геодезических работ, а также использование геодезических приборов в производственных условиях и математическая обработка полевых измерений.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 3
  

• Основания и фундаменты

  Цель дисциплины: дать будущим, бакалаврам-строителям знания для проектирования оснований и фундаментов. Задачи дисциплины: анализ инженерно- геологических условий, их влияние на варианты принимаемых конструктивных решений фундаментов; выбор материала фундаментов; определение глубины заложения фундаментов в зависимости от геологических условий, сезонного промерзания грунтов, конструктивных и эксплуатационных особенностей сооружений и др.; расчет оснований фундаментов по предельным состояниям; проектирование свайных фундаментов при действии центральных и внецентренных нагрузок; устройство и расчет искусственного улучшения оснований; проектирование котлованов в грунте различных физико-механических характеристик; использование принципов проектирования фундаментов глубокого заложения; проектирование фундаментов на структурно-неустойчивых грунтах; проектирование фундаментов при динамических воздействиях; реконструкция фундаментов и усиление оснований

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 4
  

• Строительные материалы и работы в гидромелиоративном строительстве

  Цель изучения дисциплины: сформировать теоретические и практические знания о свойствах строительных материалов используемых в строительстве гидромелиоративных систем; В процессе обучения будут рассмотрены: строительные материалы; природные каменные материалы, гидратационные вяжующие вещества, строительные растворы, обычный бетон на гидратационных вяжующих веществах, виды гидротехнического бетона, коагуляционные вяжующие материалы, растворы и бетоны на их основе; полимерные материалы, гидроизоляционные материалы

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Гидравлика

  Цель дисциплины – дать студентам знания о законах равновесия и движения жидкостей и о способах применения этих законов при решении практических задач в области гидротехнического строительства. Основные физические свойства жидкостей, законы гидростатики; виды движений воды; гидравлические параметры потока; уравнение Бернулли для потока реальной жидкости; режимы движения жидкости. Уметь: вести гидравлические расчеты гидротехнических сооружений; гидравлического прыжка, водосливов, истечение из-под затворов, сопряжения бьефов.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 3
  

• Буровое дело

  Цель дисциплины- сформировать знания о бурение неглубоких скважин без промывки, ударно-канатное бурение, роторное бурение, и прочих способов бурения. В рамках дисциплины будут изучены: тампонирование скважин, ликвидация аварий и техника безопасности; промывка скважин в процессе бурения и восстановление их водоотдачи; геолого-гидроге-ологические наблюдения, контроль и документация при бурении и опробовании скважин; оборудование скважин фильтрами и водоподъемниками; проектирование скважин и буровых работ; эксплуатация водозаборных скважин.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 4
  

• Технология производства культуртехнических работ

  Цель дисциплины - сформировать знания об основных причины вторичного заболачивания земель, зарастаний кустарником, уплотнения подпочвенных слоев, засоренности камнями; технология проведения культуртехнических работ; машины и механизмы, используемые в культуртехнических работах.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 4
  

• Машины и механизмы природообустройства

  Цель дисциплины сформировать знания о основах механизации природообустройства; машины, механизмы, и их комплекты применяемые в природообустройстве; устройство и технические характеристики колесных и гусеничных тракторов, автомобилей и механизмов, используемых в природообустройстве.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Сопротивление материалов

  Цель дисциплины - формирование у студентов навыков выполнения инженерных методов расчета элементов конструкции и деталей машин на прочность, жесткость и устойчивость. В рамках дисциплины будут изучены: внешние и внутренние усилия в элементах конструкций и деталях машин, виды простых и сложных деформаций, теория напряженного и деформированного состояния, определение механических характеристик материалов, расчеты на прочность, жесткость и устойчивость элементов конструкций и деталей машин на статическое и динамическое воздействие внешних сил.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 4
  

• Охрана труда

  Цель дисциплины - сформировать знания об основном комплексе мероприятий, проводимых по вопросам правово-трудовой, санитарно-гигиенической, организационной, лечебно-профилактической, технической и социально-экономической деятельности. В рамках данной дисциплины будут рассмотрены: оптимизация режимов труда с учетом психофизиологии для повышения производительности труда работников, работников в целом, правильная организация трудовой деятельности рабочего с применением всех требований основных систем стандартов безопасности по охране труда.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Основы безопасности жизнедеятельности

  Цель дисциплины - формирование у студентов навыков выявления (распознавания или определения) опасности в системе «Человек-среда обитания». Будут изучены: опасные и вредные факторы, возникающие в техносфере независимо от деятельности человека и/или в результате непосредственного воздействия антропогенных факторов; роль и значимость организационных мероприятий по гражданской защите; а также основные организационные принципы защиты населения от различных чрезвычайных ситуаций в целях обеспечения благоприятного взаимодействия человека в среде обитания (техносфере).

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Строительная механика

  Целью преподавания дисциплины является приобретение будущими бакалаврами знаний основных понятий, законов и методов строительной механики, навыков применения методов строительной механики при расчете инженерных сооружений и строительных конструкций на неподвижную и подвижную нагрузку, в том числе и с помощью современных программных комплексов, необходимых для изучения курсов «Строительные конструкции» и в дальнейшей практической работе

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Электроснабжение в водном хозяйстве

  Цель изучения дисциплины «Электроснабжение в водном хозяйстве» состоит вполучении знаний о построении и режимах работы систем электроснабжения промышленных и гражданских объектов, а также объектов водного хозяйства и транспортных систем. Задачей дисциплины является изучение физических основ формирования режимов электропотребления, освоение основных методов расчёта интегральных характеристик режимов и определения расчётных нагрузок, показателей качества электроснабжения, изучение методов достижения заданного уровня надежности оборудования и систем электроснабжения.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 4
  

• Рекультивация и охрана земель

  Цель дисциплины- сформировать умение выбирать и применять направления рекультивации нарушенных земель, этапы рекультивации земель, методы и технологии рекультивации земель; комплексные почвозащитные мероприятия, передовые технологии при проведении рекультивационных работ.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Гидротехнические сооружения

  Цель изучения дисциплины: дать основные знания об общих вопросах проектирования гидросооружений речных гидроузлов; компоновки гидроузлов; Основания гидросооружений, фильтрация в основании и в теле плотин; Плотины из грунтовых материалов и бетонные плотины на скальных основаниях; Фильтрационные расчеты грунтовых плотин, расчет устойчивости откосов и экрана; Водопропускные сооружения гидроузлов; Каналы и сооружения на них; Гидротехнические туннели; Русловые процессы и факторы, влияющие на них; транспортирующая способность потока и инженерные мероприятия.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 4
  

• Водоснабжение населенных пунктов и обводнение пастбищ

  Цель дисциплины- сформировать знания о водоснабжении малых населенных пунктов и фермерских хозяйств; В рамках дисциплины будут изучены: водоснабжение сельскохозяйственных предприятий; определение суточной водопотребности населенного пункта и отгонного скотоводства; составление графиков водопотребления.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 3
  

• Антикоррупционная культура и право, экономика и предпринимательство, финансовая грамотность, экология и устойчивое развитие, основы инклюзии

  Цель дисциплины направлена на формирование у студентов целостного понимания правовых и антикоррупционных основ, основ рыночной экономики и предпринимательства, развитие навыков финансовой грамотности, экологической ответственности и принципов устойчивого развития, а также на освоение базовых подходов к инклюзивному взаимодействию в обществе.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Мелиоративное земледелие

  Целью дисциплины является дать студентам знания о требования растений к факторам и условиям жизни; законы земледелия; комплекс взаимосвязанных агротехнических мелиоративных и организационных мероприятий, направленный на эффективное использование земли, сохранение и повышение плодородия почвы, получение высоких и устойчивых урожаев сельскохозяйственных культур, методы их регулирования, особенности возделывания растений на мелиорируемых землях.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Ирригация и мелиорация-1

  Цель дисциплины- сформировать обоснование необходимости проведения гидротехнической мелиорации, орошение и оросительные системы, режим орошения сельскохозяйственных культур, способы и техника полива, проектирование оросительной и сбросной сети; В рамках дисциплины будут изучены: водосберегающие технологии орошения; определение расчетных расходов каналов, трубопроводов, их гидравлически расчет; проектирование лиманов, культурных пастбищ.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 4
  

• Специальные виды мелиорации

  Цель дисциплины- сформировать умение выбирать и применять эффективные методы и способы оптимальных мелиорации при восстановлений деградированных земель. В рамках дисциплины будут изучены: приемы химической мелиорации: известкование кислых почв, гипсование солонцов и промыва засоленных земель; приемы тепловой мелиорации почв: мульчирование, обогрев почвы и окружажщую среду; приемы культуротехнический мелиорации: расчистка земель от древесной и травянистой растительности, камней, пней и первичная обработка почвы. В результате освоения курса студенты будут способны применять соответствующие приемы химических, тепловых и культуротехничекских мелиорации; использовать технические средства и технологии при проведении специальных мелиорации.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Обводнение пастбищ

  Цель дисциплины- сформировать знания о водоснабжениеи малых населенных пунктов и фермерских хозяйств; водоснабжение сельскохозяйственных предприятий; особенности водоснабжения пастбищ полевого водоснабжения; определение суточной водопотребности населенного пункта и отгонного скотоводства; составление графиков водопотребления

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 4
  

• Ирригация и мелиорация-2

  Цель дисциплины- сформировать умение выбирать методику разработки компоновочных планов объектов гидромелиоративных систем; В рамках дисциплины будут изучены: средства автоматизированного проектирования; методы расчета основных параметров проектируемых объектов; состав и содержание нормативной документации по проектированию гидромелиоративных сооружений; технические и технологические требования к проектируемым объектам; мониторинг водных объектах.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 4
  

• Основы НИР, коммерциализации и академическое письмо

  Цель дисциплины - формирование у будущего педагога теоретических знаний об основах НИР, коммерциализации и академическое письмо, умений использовать знания в будущей профессиональной деятельности. В рамках дисциплины будут изучены: основы, закономерности и принципы логики и критического мышления, правила и принципы написания письменных работ (от аннотаций и эссе к научным работам, проектам); навыки самостоятельного освоения новых идей, быстро и эффективно ориентироваться в потоке научной информации, исследователя (учёного), управленца (менеджера) и практика. В результате освоения курса студенты будут способны проводить научно-исследовательские работы и получить патенты, авторские свидетельства республиканского образца.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Искусственный интеллект и цифровая трансформация

  Цель дисциплины сформировать у студентов понимание ключевых технологий искусственного интеллекта и цифровой трансформации, а также навыки их практического применения для повышения эффективности профессиональной деятельности и адаптации к современным цифровым изменениям, а так же развитию цифровых компетенций будущих специалистов.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 4
  

• Насосы и мелиоративные насосные станции

  Цель дисциплины сформировать знания об основных видах и типов насосов и насосных установок, назначение их основных узлов и деталей; В рамках дисциплины будут изучены: параметры и характеристики насосов, условия применения насосов; методы их подбора; правилаэксплуатации насосных агрегатов; определениенеобходимого для подъема воды напор и подачу насоса; пользуясь справочной литературой проводить выбор насоса и оценивать эффективность его работы.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Организация и использование культурных пастбищ

  Цель дисциплины- сформировать умение выбирать и применять расчет потребности в площади пастбищ; обработка почвы, окультуривание и залужение; принципы построения зелёного конвейера на пастбищах; рациональный выпас животных и режим стравливания пастбища; формирование разно спелых травостоя; режим орошения и техника полива травостоя; проектирование орошаемого культурного пастбища.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Организация и технология гидромелиоративных работ

  Цель дисциплины- сформировать умение выбирать и применять технологии производства работ при строительстве основных гидромелиоративных объектов и сооружений; внутриплощадочные подготовительные работы при строительстве и реконструкции объектов гидромелиоративных систем; технологическая последовательность выполняемых строительных процессов при производстве работ; технология производства работ при строительстве основных гидромелиоративных объектов и сооружений; внутриплощадочные подготовительные работы при строительстве и реконструкции объектов гидромелиоративных систем; технологическая последовательность выполняемых строительных процессов при производстве работ.

  Год обучения - 4
  Семестр - 2
  Кредитов - 4
  

• Эксплуатация и автоматизация мелиоративных систем

  Цель дисциплины сформировать зания об организаций и технологии проведения эксплуатационных работ; организация службы эксплуатации гидромелиоративных систем с основами водопользования на оросительных системах; планирование системного водопользования с применением методов системного анализа; технология водораспределения и проведения поливов.

  Год обучения - 4
  Семестр - 2
  Кредитов - 4
  

• Ирригация и мелиорация-3

  Цель дисциплины- сформировать знания о причинах засоления земель; В рамках дисциплины будут изучены: первичное и вторичное засоления земель; методы предупреждения засоления почвы, способы и меры борьбы с засолением на орошаемых массивах, происхождении химизма засоления почв и грунтовых вод при различных водно-физических и гидрогеологических условиях орошаемых земель.

  Год обучения - 4
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

Профессии

Результаты обучения

• Применять знания в области антикоррупционной культуры, экономики, права, предпринимательства, финансовой грамотности, устойчивого развития и основ инклюзии для обоснованного принятия решений, обеспечивающих правовую и финансовую корректность, противодействие коррупции, рациональное использование ресурсов, развитие предпринимательских инициатив, соблюдение принципов экологической устойчивости и учет потребностей различных социальных групп в условиях рыночной экономики и глобальных вызовов.
• Применяет методы и алгоритмы искусственного интеллекта (ИИ) для решения прикладных задач в области обработки изображений, распознавания объектов и визуализации данных; организации научных исследований в высшей школе и коммерциализации НИР.
• Описывать базовые разделы высшей математики и физики; оценивать воздействие агропромышленного комплекса на окружающую среду;
• Владеть графическим языком-чертежом, анализировать топографические, геологические и гидрогеологические условия проектируемого объекта; выполнять гидравлические расчеты трубопроводов и каналов; определять породообразующие минералы и горных пород; проводить гидрологические расчеты основных характеристик рек.
• Выполнять расчеты конструкций зданий и сооружений, их оснований и фундаментов, инженерных систем; уметь составлять расчетные схемы; пользоваться основными методами строительной механика при расчете строительных конструкций и сооружений, проводить полный анализ работы сооружений. Иметь навыки выполнения кинематического анализа сооружений, расчета статически определимых и неопределимых стержневых систем.
• Быть способным регулировать водного, воздушного, теплового и питательного режимов почвы; применять на практике способов и методов улучшения плодородия почвы и охраны почвы; составлять схемы севооборотов; применять комплексные агротехнические и агрохимические мероприятия на орошаемых землях; определять режим орошения, способы и техники полива сельскохозяйственных культур; владеть методами управления мелиоративными режимами при обустройстве нарушенных земель; проводить комплексные почво-защитные мероприятия на орошаемых землях.
• Знать условия применения насосов; методы их подбора; правила эксплуатации насосных агрегатов; определению исходных данных для проектирования гидротехнических сооружений; разрабатывать документы по проектированию сооружений; выполнять расчеты по основным параметрам ирригационных систем и мелиораций владеть методами предохранения почвы от вторичного засоления и от загрязнения вредными веществами.
• Быть способным определять водопотребность населенного пункта, поголовья скота и орошаемых земель; составлять графики водопотребления, проектировать системы обводнения, культурные пастбища; знать способы бурения и уметь проектировать скважин и буровых работ; организовать службу эксплуатации гидромелиоративных систем; виды источников электроэнергии и их применение в различных климатических зонах.
• Быть способным определять технологическую последовательность выполняемых строительных процессов при производстве работ; формулировать производственные задания, планировать производственные задания по этапам выполнения строительных работ; использовать рациональные технологий при проведений культуртехнических работ; обосновать видов дренажа; знать правила рациональной эксплуатации строительных и мелиоративных машин; составлять информацию для работников о безопасных условиях и охране труда на рабочих местах.