6B11502 Инструктор-методист в сфере спорта и оздоровления в КазНУС

Дисциплины

• Академическое письмо

  Дисциплина включает изучение теоретических основ методологии исследования, способов изложения результатов исследования и оформления академических текстов, академической речи.

  Кредитов - 5
  

• Спортивный маркетинг и связи с общественностью

  Целью изучения дисциплины является формирование у студентов научно-методической базы, необходимой для овладения научными основами теории маркетинга в условиях рыночной экономики, совершенствование хозяйственного механизма деятельности спортивных организаций, принятие обоснованных маркетинговых решений. В результате освоения дисциплины студент должен: знать: современные модели маркетинга; методы маркетинговых исследований; уметь: анализировать и оценивать факторы рынка; анализировать пул потребителей; описывать целевого потребителя; анализировать и оценивать внутренние факторы и возможности организации; иметь навыки: анализа и решения конкретных маркетинговых задач.

  Кредитов - 3
  

• Психология саморазвития (Minor)

  В ходе изучения дисциплины обучающиеся изучат психологические и поведенческие процессы, способствующие личностному росту и развитию. Они научатся распознавать и использовать свои сильные стороны для достижения личных и профессиональных целей, а также помогать другим в раскрытии их потенциала. Дисциплина охватывает методы работы с ограничениями и барьерами, мешающими развитию личности, включая техники преодоления страхов, повышения уверенности в себе и саморегуляции. Обучающиеся анализируют собственные мысли, чувства и поведение с целью глубже понять свои потребности и ценности. Они также осваивают подходы к постановке целей, разработке планов действий, работе с возникающими трудностями, а также формированию конструктивных межличностных отношений, навыков эффективной коммуникации и разрешения конфликтов.

  Кредитов - 5
  

• Спортивные сооружения и тренажёры

  Целью дисциплины является изучение студентами теоретических основ проектирования, строительства, ремонта и эксплуатации спортивных сооружений для занятий спортом. В дисциплине предусматривается формирование представления о планировании, проектировании, строительстве и эксплуатации специальных спортсооружений, с учетом условий техники безопасности, целевого назначения здания и проводимых мероприятий, формирование навыков адаптации спортсооружении и оборудования для спортивной тренировки. Курс направлен на изучение технической безопасности эксплуатации спортивных сооружений в области спорта, правил эксплуатации спортивных сооружений, проектной и нормативно – технической документации.

  Кредитов - 5
  

• Стратегический менеджмент в спорте (Minor)

  Дисциплина направлена на формирование у студентов целостного представления о стратегическом управлении в спортивной индустрии как ключевом факторе устойчивого развития и конкурентоспособности спортивных организаций. Она способствует развитию стратегического мышления, аналитического подхода и управленческих навыков, необходимых для принятия обоснованных долгосрочных решений в условиях изменяющейся спортивной среды.

  Кредитов - 5
  

• Основы научно-исследовательской работы в спорте

  Дисциплина направлена на изучение специфики организации научно-исследовательской деятельности в спорте; понятийного аппарата исследования; методологии и эмпирических и теоретических методов исследования; этапов исследования; педагогических измерений; использования данных спортивной метрологии в исследованиях; определение практической и теоретической значимости исследования; обработки и оформления результатов исследования.

  Кредитов - 5
  

• Основы права и антикоррупционной культуры

  Целью изучения дисциплины является формирование антикоррупционной культуры, освоения этических норм. Студенты изучат основы казахстанского права, законодательные акты РК в области образования и противодействия коррупции, основы антикоррупционных норм, виды организационных основ противодействия коррупции в конкретной организации, органе, структуре, понятие и структуру антикоррупционной культуры. На практических занятиях студенты, решая ситуационные задачи, выявят коррупционные риски, предложат меры профилактики и рекомендации по исправлению норм внутренних нормативных документов, примут участие в деловых играх. Дисциплина завершится экзаменом в виде эссе

  Кредитов - 5
  

• Спортивная этика

  Дисциплина «Спортивная этика» изучает нравственные аспекты, моральные принципы и этические вопросы, связанные со спортом. В ходе изучения дисциплины рассматриваются: этика в профессиональном спорте, спортивное поведение, понятие о нравственном и спортивном воспитании.

  Кредитов - 3
  

• Финансовая грамотность

  Дисциплина «Финансовая грамотность» охватывает ключевые аспекты управления личными финансами, включая бюджетирование, управление долгами, инвестирование и планирование будущих расходов. Цель курса — обеспечить студентам практические знания и навыки, необходимые для эффективного управления своими денежными ресурсами, принятия обоснованных финансовых решений и достижения финансовой стабильности. Курс включает изучение принципов финансового планирования, анализа финансовых продуктов и разработку стратегий для накоплений и инвестиций.

  Кредитов - 5
  

• Менеджмент профессиональной успешности

  В данной дисциплине рассматриваются механизмы теоретических и прикладных моделей профессиональной успешности, стратегии устных деловых, письменных бизнес- и карьерных коммуникаций, навыки профессионального лидерства и эффективной командной работы в бизнесе, самопрезентации, генерации идей и креативного мышления, имидж делового человека

  Кредитов - 3
  

• Методическое сопровождение физической культуры в учреждениях образования

  Дисциплина направлена на формирование у студентов профессиональных знаний, умений и навыков, необходимых для организации, планирования и контроля физкультурно-оздоровительной деятельности в образовательных учреждениях различного типа. В рамках курса рассматриваются современные подходы к методическому обеспечению уроков физической культуры, внеурочной и кружковой деятельности, а также особенности взаимодействия с педагогическим коллективом, администрацией и родителями учащихся. Особое внимание уделяется нормативно-правовой базе, санитарно-гигиеническим требованиям, вопросам инклюзивного и здоровьесберегающего образования.

  Кредитов - 5
  

• Цифровизация в спорте

  Дисциплина направлена на изучение современных цифровых технологий и инструменты искусственного интеллекта, применяемых в различных аспектах спортивной деятельности. Студенты познакомятся с использованием искуственного интеллекта для анализа данных, оптимизации тренировок, мониторинга здоровья, прогнозирования результатов и повышения производительности спортсменов. Также будут рассмотрены технологии цифровых трансляций, управления билетами и создания уникального фанатского опыта.

  Кредитов - 5
  

• Спортивная медицина и реабилитация

  Дисциплина «Спортивная медицина и реабилитация» изучает медицинские аспекты, связанные со спортом, а также методы реабилитации спортсменов после травм и тяжелых нагрузок. Она охватывает широкий спектр тем, включая физиологию и биомеханику физической деятельности, профилактику и лечение спортивных травм, управление болевыми ощущениями, разработку программ тренировок и восстановления после травмы. В рамках этой дисциплины исследуются факторы, влияющие на спортивную производительность и здоровье спортсменов для обеспечения безопасности во время тренировок и спортивных состязаний.

  Кредитов - 5
  

• Спортивная анатомия и основы спортивной морфологии

  В данной дисциплине рассматриваются цели и задачи спортивной анатомии и морфологии; возрастная периодизация; особенности телесной конституции; изменение мышечной массы у людей различных соматических типов; адаптационные возможности организма; влияние нагрузок на кости, связки, мышцы, сухожилия; морфологические и анатомические основы активности в движениях; изучается специальное оборудование для проведения исследования, исследовательские методы спортивной анатомии и морфологии.

  Кредитов - 4
  

• Методическое сопровождение адаптивной физической культуры

  В данной дисциплине раскрываются основные понятия, виды, функции, принципы данного курса; история становления и развития адаптивной физкультуры и спорта; методы и средства адаптивной физкультуры и спорта, развивающие физические способности, качества; методы и методики обучения в адаптивной физкультуре и спорте; организации, федерации в адаптивном спорте; паралимпийское движение; организация и проведения соревнований среди лиц с инвалидностью.

  Кредитов - 5
  

• Теория и методика атлетической гимнастики

  В рамках данной дисциплины изучается теоретические и практические основы атлетической гимнастики; методики и техники выполнения упражнений; тренировочные программы; содержание и организация занятий; значение и роль атлетической гимнастики для здоровья.

  Кредитов - 5
  

• Лечебная физкультура и массаж

  Дисциплина направлена на изучение общих основ физической культуры, характеристик её средств и форм, а также особенностей организации лечебной физической культуры при различных нарушениях состояния здоровья. В рамках курса рассматриваются основные методики и классификации массажа, техника его выполнения, а также специфика проведения занятий по лечебной физкультуре со школьниками, отнесёнными к различным группам здоровья.

  Кредитов - 5
  

• Спорт высших достижений и олимпийское образование

  Дисциплина позволит изучить методы и техники специализированной спортивной подготовки с учетом индивидуальных особенностей перспективных спортсменов для достижения ими высоких стабильных результатов, позволяющих войти в состав сборных команд. А также дисциплина направлена на содействие к приобщению к идеям, идеалам и ценностям олимпийского движения, формированию олимпийского мировоззрения, олимпийской ментальности и олимпийской культуры спортсмена.

  Кредитов - 5
  

• Спортивно-оздоровительный сервис

  Дисциплина направлена на изучение истории возникновения и развития спортивно-оздоровительного сервиса в Казахстане и в мире. В рамках курса рассматриваются цель и задачи спортивно-оздоровительного сервиса, его основные понятия, виды и особенности предоставляемых услуг. Также раскрываются теоретические основы организации, функционирования и перспективного развития системы спортивно-оздоровительного сервиса.

  Кредитов - 5
  

• История избранного вида спорта

  Дисциплина изучает историю избранного вида спорта. Эта дисциплина основывается на исследовании прошлых времен и развитии спорта в контексте общественных, культурных, исторических и технологических факторов. Студенты изучают исторические периоды и этапы развития избранного вида спорта, его популярность, участие в Олимпийских играх и других международных соревнованиях.

  Кредитов - 3
  

• Возрастная анатомия и физиология

  В ходе дисциплины изучаются структурные составляющие организма человека (клетка, ткань, органы, системы органов, функциональные системы); особенности строения, выполняемые функции и возрастное развитие: скелета, мышц, дыхательной системы, пищеварительной системы, кровеносной системы, выделительной системы, репродуктивной системы, нервной и эндокринной систем, сенсорной системы, центральной системы; вегетативное обеспечение функций организма на возрастных этапах. Содержание данной дисциплины формирует систему знаний о становлении и развитии анатомических и физиологических особенностей организма человека на разных возрастных этапах.

  Кредитов - 5
  

• Методика обучения спортивным играм

  Дисциплина направлена на изучение основных категорий; классификации и характеристики спортивных игр; техники и тактики в спортивных играх; различных методик обучения волейболу, баскетболу, гандболу, теннису, футболу, бадминтону и др. в соответствии с индивидуальными и возрастными особенностями занимающихся; организации и проведения соревнований; оборудования и площадок для спортивных игр; анализ обучающих занятий; инновационных методик обучения; перспектив развития спортивных игр.

  Кредитов - 5
  

• Олимпийское образование

  Дисциплина направлена на изучение истории становления и развития олимпийского образования, идеалов и принципов олимпийского движения в мировом контексте. В рамках курса рассматриваются олимпийские виды спорта, история и особенности проведения Олимпийских игр, организация и нормативно-правовые основы, а также культура олимпийского спорта. Отдельное внимание уделяется Паралимпийским играм: их истории, этапам становления, особенностям организации и проведения.

  Кредитов - 5
  

• Основы экономики и предпринимательства

  В ходе дисциплины раскрывается механизм предпринимательства с учетом накопленного опыта развития теории и практики в развитых западных странах, опыта становления предпринимательства в Казахстане, применения гражданского законодательства, регулирующего организацию предпринимательской деятельности, основные понятия и термины, обозначающие сущность почти всех подсистем предпринимательства, что позволяет обучающимся иметь полное представление не только о предпринимательской деятельности, но и об условиях и факторах ее организации в условиях рыночной экономики; рассматриваются особенности действующего законодательства, изучение которого позволяет правильно принимать решения – от выбора организационно-правовой формы предпринимательства до процесса ликвидации собственного дела.

  Кредитов - 5
  

• Менеджмент и маркетинг в сфере спортивных и физкультурно-оздоровительных организаций

  В рамках курса данной дисциплины рассматриваются основы управления и направления менеджмента в сфере физической культуры и спорта; объекты управления; маркетинговая информация; особенности управления в физкультурно-спортивных организациях; PR-технологии и реклама в продвижении услуг физкультурно-оздоровительных организаций; менеджмент спортивных товаров и услуг; а также роль брендинга в спортивном менеджменте.

  Кредитов - 5
  

• Управление личностным ростом и лидерство (Minor)

  В ходе изучения дисциплины обучающиеся узнают о том, как управлять своими эмоциями, мотивацией, временем и энергией, чтобы достичь своих целей и реализовать свой потенциал; научатся эффективно коммуницировать с разными людьми, в том числе с коллегами, партнерами, подчиненными и клиентами; научатся убеждать, вдохновлять и мотивировать других; изучат различные подходы к лидерству, включая трансформационное, авторитарное и демократическое; научатся управлять людьми и командами, решать конфликты и принимать решения; студенты научатся анализировать сложные проблемы и принимать стратегические решения, которые помогут достичь целей и реализовать задачи.

  Кредитов - 5
  

• Теория и методика избранного вида спорта

  Дисциплина «Теория и методика избранного вида спорта» направлена на формирование профессиональных навыков для тренерской и организационной работы в различных структурах спортивного движения. В рамках данной дисциплины студенты овладеют навыками выполнения соревновательных упражнений; методикой обучения двигательным действиям и упражнениям избранного вида спорта людей разных возрастных групп; основами методики спортивной тренировки в избранном виде спорта; способностью наблюдать, выявлять и исправлять ошибки в упражнениях; способностью составлять методическую документацию.

  Кредитов - 5
  

• Психология кризисных ситуаций в спорте высших достижений (Minor)

  В ходе изучения дисциплины обучающиеся узнают о том, какие кризисные ситуации могут возникнуть в спорте высших достижений, как они влияют на спортсменов и команды, и как с ними можно справляться; изучат различные методы работы с эмоциями и стрессом, которые помогают спортсменам справляться с кризисными ситуациями. Они также научатся различным способам релаксации и восстановления после стрессовых ситуаций; научатся разрабатывать и проводить психологическую подготовку спортсменов и команд к кризисным ситуациям, таким как поражение, травма, конфликты и т.д; студенты научатся управлять командой в условиях кризисных ситуаций, развивать командные навыки и решать конфликты.

  Кредитов - 5
  

• Спортивная специализация – 2 (зимние виды спорта)

  Данная дисциплина предлагает студентам возможность глубокого изучения аспектов тренировки, тактики и стратегии в зимних видах спорта. Студенты осваивают принципы разработки комплексных тренировочных программ, а также углубляют свои навыки в разрезе видов подготовки спортсмена в зимних видах спорта: физической, тактической, технической и психологической.

  Кредитов - 5
  

• Спортивная метрология

  В данной дисциплине рассматриваются история возникновения и развития спортивной метрологии; общие основы метрологии; математические методы в метрологии; статистические гипотезы; корреляционный анализ; тесты на определение общей физической подготовленности; методы контроля функциональной подготовленности в спорте; метрологические аспекты организации исследований в спорте.

  Кредитов - 5
  

• Основы контроля в спорте

  Целью дисциплины является формирование у обучающихся профессиональных знаний и практических навыков в области мониторинга физического состояния, физической подготовленности и эффективности тренировочного процесса в массовой физкультурно-оздоровительной деятельности. В результате освоения дисциплины обучающиеся будут знать основные методы и средства контроля в спорте, принципы тестирования физических качеств, показатели физического развития и функционального состояния, а также научатся проводить диагностику, анализировать и интерпретировать результаты, оформлять отчётную документацию и принимать обоснованные решения для корректировки программ физкультурно-оздоровительной направленности.

  Кредитов - 5
  

• Спортивное судейство в избранном виде спорта

  В рамках данной дисциплины студенты будут изучать спортивное судейство в избранном виде спорта, в частности правила соревнования, судейские процедуры, жесты судей, место судей, состав судейской коллегии, Президиум коллегии судей, ошибки и наказания, неправильное и неспортивное поведение и другие виды поведения спортсменов и т.д. Также студенты изучат историю развития спортивного судейства, порядок присвоения, лишения и восстановления квалификационных категорий спортивных судей.

  Кредитов - 5
  

• Физическая и функциональная подготовка в избранном виде спорта

  Данная дисциплина включает в себя изучение различных аспектов физической подготовки, таких как: анализ движений и техники в выбранном виде спорта; упражнения для развития силы, выносливости, гибкости и координации; планирование тренировочного процесса в соответствии с целями и потребностями выбранного вида спорта; работа с оборудованием и рекомендации по его использованию; здоровый образ жизни и правильное питание для достижения максимальных результатов в выбранном виде спорта.

  Кредитов - 5
  

• Спортивный коучинг: основные концепции (в избранном виде спорта)

  В рамках данной дисциплины студенты изучат такие вопросы, как концептуальное развитие в спорте, философия тренера в спорте, сложные взаимодействия между спортсменом и тренером, планирование команды, а также изучат различные роли и вклад тренера на индивидуальном и социальном уровнях. Студенты научатся составлять планы тренировок, принимать решения об организации эффективных тренировок, оценивать условия соревнований и изучать роль рефлексивной практики в коучинге.

  Кредитов - 5
  

• Теория и методика фитнеса

  В курсе данной дисциплины изучаются теоретико-методические основы фитнеса; виды фитнеса; питание при занятиях фитнесом; оборудование; техника выполнения упражнений и фитнес-программ; сервис фитнес услуг; значение и роль фитнеса для здоровья человека.

  Кредитов - 5
  

• Спортивная специализация – 1 (зимние виды спорта)

  Данная дисциплина предусматривает приобретение знаний, умений и навыков, необходимых для высоких достижений в зимних видах спорта, а также развитие физических и моральных качеств, способностей, отвечающих требованиям избранной спортивной деятельности.

  Кредитов - 5
  

• Управление процессом спортивной подготовки

  Дисциплина направлена на изучение истории и современного состояния систем спортивной подготовки в различных странах, а также теоретических основ управления процессом спортивной подготовки в национальных видах спорта (қазақша күрес, тоғызқұмалақ, аударыспақ, бәйге, жамбы ату, көкпар и др.) и спортивных играх (волейбол, баскетбол, гандбол, теннис, футбол и др.). В рамках курса рассматриваются система подготовки спортсменов, организация и проведение соревнований, факторы, влияющие на спортивный успех, а также методы оценки и анализа спортивной подготовки.

  Кредитов - 5
  

• Экология и основы безопасности жизнедеятельности

  Дисциплина направлена на формирование у обучающихся экологического мышления, умения адекватно оценить состояние окружающей среды и степень влияния вредных и опасных факторов на человека, навыков рационального природопользования; обучение правилам и практическим навыкам для обеспечения безопасности в сфере профессиональной деятельности и оказания первой помощи в чрезвычайных ситуациях.

  Кредитов - 5
  

• Организация методической работы в спортивной школе

  Данная дисциплина направлена на формирование у студентов знаний и навыков, необходимых для планирования, организации и анализа методической работы в спортивной школе. В ходе изучения рассматриваются особенности составления учебных и тренировочных программ, ведение методической документации, планирование учебно-тренировочного процесса с учётом возрастных и индивидуальных особенностей спортсменов, а также роль тренера в методическом обеспечении тренировочного процесса.

  Кредитов - 5
  

• Спортивная гигиена

  Дисциплина направлена на изучение основных понятий и задач спортивной гигиены. В рамках курса рассматриваются гигиенические требования к проведению занятий по физической культуре, к спортивным сооружениям и оборудованию, организация тренировочного процесса с соблюдением санитарно-гигиенических норм и правил. Особое внимание уделяется вопросам режима дня, питания, спортивных тренировок, личной гигиены и закаливания организма.

  Кредитов - 5
  

• Теория и методика организации физкультурно-оздоровительной работы в лагере

  В данной дисциплине рассматриваются цель, задачи, формы, содержание физкультурно-оздоровительной работы в лагере; планирование данной деятельности; организация и проведение соревнований по спортивным, подвижным играм, национальным видам спорта, судейство соревнований; организация и обучение плаванию; роль эффективной организации физкультурно-оздоровительной работы в лагере для укрепления здоровья подрастающего поколения

  Кредитов - 5
  

• Теория и методика организации внеклассной физкультурно-оздоровительной работы

  В рамках данной дисциплины раскрываются особенности и формы организации внеурочной физкультурно-оздоровительной работы: утренняя зарядка, спортивные праздники, спартакиады, соревнования и другие мероприятия. Рассматривается методика проведения различных внеурочных спортивных мероприятий с учётом возрастных и индивидуальных особенностей школьников, критерии эффективности этих форм, а также роль внеурочной деятельности в оздоровлении подрастающего поколения.

  Кредитов - 5
  

• Спортивное право

  Дисциплина рассматривает понятие и сущность спортивного права; предмет, принципы и развитие спортивного права; законодательную систему, правовые акты в сфере физкультуры и спорта Казахстана; правовую основу международных спортивных соревнований; особенности заключения договоров в области спорта на международном уровне; правовые основы допинг контроля; понятие, сущность, классификацию и способы урегулирования спортивных споров.

  Кредитов - 5
  

• Спортивная психология

  В рамках данной дисциплины студенты получат знания о психологических аспектах, влияющих на мотивацию, эмоции, концентрацию внимания, стрессоустойчивость, саморегуляцию и другие психические процессы спортсменов. Они изучат психологические факторы, влияющие на физическую подготовку, спортивные достижения, травматизм и восстановление после них; психологические особенности различных групп людей, включая детей, подростков, взрослых и спортсменов разного уровня подготовки; смогут применять психологические методы и приемы для улучшения тренировочного процесса, мотивации спортсменов, развития психологической устойчивости и формирования оптимальной психологической составляющей для достижения успеха в спортивной деятельности.

  Кредитов - 5
  

• Профессиональная деятельность инструктора-методиста по массовой физкультурно-оздоровительной работе

  В данной дисциплине рассматриваются теоретические и методические основы осуществления деятельности инструктора-методиста по данному направлению; профессиональные качества; особенности осуществления инструктором-методистом набора в спортивные секции, группы, школы и т.д.; организация и проведение мероприятий по физкультурно-оздоровительному направлению; содержание работы, методы, технологии, планирование и проведение аналитической деятельности; техника безопасности в сфере физкультурно-оздоровительных организаций.

  Кредитов - 6
  

• Соревновательная деятельность в избранном виде спорта

  В рамках данной дисциплины студенты изучат основные понятия, сущность, особенности, структуру соревновательной деятельности; технику и основы судейства в избранном виде спорта, спортивных играх; особенности организации соревнований по видам спорта; контроль, анализ и прогнозирование результатов соревнований, а также алгоритмы соревновательной деятельности спортивной сборной команды и методы их реализации.

  Кредитов - 5
  

• Спортивная специализация – 1 (летние виды спорта)

  Данная дисциплина предусматривает приобретение знаний, умений и навыков, необходимых для высоких достижений в летних видах спорта, а также развитие физических и моральных качеств, способностей, отвечающих требованиям избранной спортивной деятельности.

  Кредитов - 5
  

• Спортивная специализация – 2 (летние виды спорта)

  Данная дисциплина предлагает студентам возможность глубокого изучения аспектов тренировки, тактики и стратегии в летних видах спорта. Студенты осваивают принципы разработки комплексных тренировочных программ, а также углубляют свои навыки в разрезе видов подготовки спортсмена в летних видах спорта: физической, тактической, технической и психологической.

  Кредитов - 5
  

• Спортивное питание и фармакология

  В рамках этой дисциплины студенты изучают различные аспекты, связанные с питанием спортсменов, включая энергетические потребности, белки, углеводы, жиры, витамины, минералы и другие питательные вещества, которые необходимы для поддержания здоровья и оптимальной физической формы; познакомятся с историей допинга в спорте, со списком запрещенных веществ, методами тестирования, фармакологией, связанной с допингом и тестированием, ролью Всемирного антидопингового агентства (ВАДА) и ресурсами, касающихся допинга. Дисциплина изучает взаимосвязь между спортом, питанием и использованием фармакологических средств в контексте различных видов спорта. Она обращает внимание на то, как оптимальное питание и правильный выбор фармакологических препаратов могут повлиять на спортивную производительность и достижение спортивных результатов.

  Кредитов - 5
  

• Физкультурно-оздоровительные технологии

  В данной дисциплине изучаются теоретико- методические основы здоровьесберегающих технологий, основывающихся на физкультуре; их классификация; средства, методы и принципы оздоровления организма; особенности применения данных технологий в образовательных учреждениях; особенности оздоровительно-физкультурной системы различных стран.

  Кредитов - 5
  

Профессии

Результаты обучения

• Владеть базовыми знаниями в области определенных естественных, технических, социально-гуманитарных наук, включая основы права, антикоррупционной культуры, финансовой грамотности и предпринимательства, способствующих формированию всесторонне и гармонично развитой личности, способной проявлять собственную гражданскую позицию и осуществлять профессиональную деятельность в правовом и этическом поле.
• Анализировать и обобщать знания о культурных богатствах, духовных ценностях, традициях и обрядах народов Казахстана и мира, выделять основные этапы и закономерности исторического развития видов спорта, спортивных игр, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия.
• Владеть языком на профессиональном уровне, позволяющем проводить научные исследования и осуществлять спортивную деятельность .
• Разрабатывать и реализовывать программы физкультурно-оздоровительных и спортивно-массовых мероприятий с учётом возрастных, физиологических и социально-культурных особенностей различных групп населения.
• Организовывать и проводить мероприятия, направленные на формирование устойчивой мотивации к здоровому образу жизни, обеспечивая безопасность, доступность и вовлечённость участников в процесс физической активности.
• Координировать деятельность тренерского состава, планировать и контролировать выполнение учебно-тренировочных программ в соответствии с методическими рекомендациями и стандартами физкультурно-оздоровительной направленности.
• Формировать учебные группы на основе диагностики физической подготовленности и индивидуальных особенностей занимающихся, а также разрабатывать и адаптировать методическое сопровождение тренировочного процесса с учётом поставленных целей и задач.
• Составлять планы инструктивно-методических занятий, планов практических занятий по обучению занимающихся.
• Развивать физическую, техническую, тактическую и морально-волевую подготовку занимающихся по средствам теоретических и методических знаний и на основе научно-исследовательских результатов в области массового спорта.
• Применять инновационные спортивные технологии, современные тренерские методики и инструменты искусственного интеллекта для повышения эффективности тренировочного процесса и анализа результатов в различных видах спорта.