6B08103 Почвоведение и агрохимия в КазАТУ им. Сейфуллина

Дисциплины

• Высшая математика

  Дисциплина рассматривает основы математического анализа. Основы теории вероятностей и математической статистики. Формальные и прикладные задачи матричной алгебры, аналитической геометрии и математического анализа, сбор и обработка статистических данных, теории информации, теории чисел. Дифференциальное и интегральное исчисление функции.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Основы физики

  Знает раздел физики, изучающий движение материальных тел и взаимодействие между ними, основы термодинамики; понимает элементы механики жидкостей и газов, механику твердых и упругих тел, механические колебания и волны; применяет динамический и кинематический методы описания механических систем, законы сохранения в механике, основные законы гидродинамики, законы статистической физики; анализирует идеальные газы, физику реального газа, атмосферный воздух.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 4
  

• Молекулярная и клеточная биология 1

  Дисциплина изучает основы молекулярной, клеточной самоорганизации, воспроизводства, развития живых систем, свойства, строение молекул воды, углеводов, липидов, аминокислот, белков, нуклеиновых кислот. Рассматривается центральная догма молекулярной биологии и составляющие ее процессы- репликация, транскрипция, трансляция, клеточная теория, клеточный цикл. Исследуются свойства мембран, мембранный транспорт, мембранный потенциал, мембранные рецепторы и начальные сведения о метаболизме.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 4
  

• Pегулирование земельных отношений в правовых аспектах

  Этапы развития земельных отношении Республике Казахстан. Принципы и методы земельного законодательства РК. Организационно-правовой механизм управления земельными ресурсами. Земельные правоотношения. Охрана и мониторинг почв. Нормирование в области охраны почв и учет плодородия почв. Требования по охране почв при осуществлении хозяйственной деятельности. Контроль в области охраны почв.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Основы искусственного интеллекта

  Принципы ИИ, история, этика, обработка текста, компьютерное зрение, системы принятия решений, логика, планирование, а также использование платформ, таких как GPT, IBM Watson, Microsoft Azure AI, для анализа данных и автоматизации процессов.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Основы антикоррупционной культуры

  Курс формирует систему знаний по противодействию коррупции, вырабатывает на этой основе гражданскую позицию по отношению к данному явлению. Дисциплина изучает основы законодательства, нормативно-правовые акты, нравственные и правовые нормы.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Молекулярная и клеточная биология 2

  В рамках данной дисциплины изучаются основы молекулярной и клеточной самоорганизации, молекулярные основы автотрофии, фотосинтез, фотодыхание, хемосинтез. Исследуются разнообразие клеток организма, дифференцировка и детерминация клеток. Рассматривается цитоскелет эукариот и прокариот, белки цитоскелета эукариот и прокариот. А также ткани животных и растений, внеклеточный матрикс и его компоненты.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 4
  

• Механизация сельского хозяйства

  Дисциплина формирует необходимые знания по механизации технологических процессов в сельскохозяйственном производстве, устройству тракторов, автомобилей и сельскохозяйственных машин, технологическим регулировкам и подготовке сельскохозяйственных машин к работе.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 4
  

• Общая геология

  Дисциплина изучает строение, состав и возраст Земли, вещественный состав земной коры, элементы строения земной коры и почвообразующих отложений, внутренние или эндогенные процессы, внешние или экзогенные процессы, подземные воды, их геологическая роль и значение в сельском хозяйстве, рельеф и его значение в почвообразовании, основные этапы истории развития земной коры и поверхности земли, основные задачи геологии в сельском хозяйстве.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Неорганическая и органическая химия

  Дисциплина изучает основные законы химии, закономерности протекания химических процессов, растворы, реакции протекающие в растворах, окислительно-восстановительные процессы, свойства комплексных соединений, биогенных элементов; предельные, непредельные и ароматические углеводороды, галогенпроизводные углеводороды, кислородсодержащие органические соединения - спирты, простые эфиры, альдегиды и кетоны, карбоновые кислоты, полифункциональные кислоты, углеводы; азотсодержащие органические соединения - амины и аминокислоты

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 4
  

• Статистический анализ и визуализация данных

  Рассматривает базы данных с использованием библиотеки анализа данных Pandas и языка программирования R для статистических вычислений, пакет для обработки геопространственных данных и использованию Scilab для численного анализа; показывает применения данных инструментов для решения конкретных задач в области сельского хозяйства и биоресурсов.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Физиология и биохимия растений 1

  Дисциплина изучает общие закономерности жизнедеятельности растительных организмов, процессы поглощения минеральных веществ и воды, процессы роста и развития, цветения, плодоношения, корневого (минерального) и воздушного (фотосинтез) питания, дыхания, биосинтеза и накопления различных веществ, совокупность которых обеспечивает способность растения и воспроизводить себя в потомстве, а также раскрывающую зависимость жизненных процессов от внешних условий.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 4
  

• Биология почв

  Почва, как среда обитания организмов. Почвенная фауна и образование гумуса. Место микроорганизмов в мире живого. Участие микроорганизмов в круговороте веществ в природе. Геохимическая функция микроорганизмов, их участие в биогенной миграции химических элементов.. Распределение микроорганизмов по почвенному профилю. Биотические связи микроорганизмов и других живых систем в почве. Взаимодействия почвенных микроорганизмов с растениями. Роль микроорганизмов в питании растений. Микориза. Микробиологическая и биохимическая активность почв. Влияние антропогенных факторов на почвенную биоту

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Общая биология организмов 1

  Дисциплина изучает общие закономерности жизнедеятельности растительных организмов, процессы поглощения минеральных веществ и воды, процессы роста и развития, цветения и плодоношения, корневого (минерального) и воздушного (фотосинтез) питания, дыхания, биосинтеза и накопления различных веществ, совокупность которых обеспечивает способность растения и воспроизводить себя в потомстве, а также раскрывающую зависимость жизненных процессов от внешних условий.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 4
  

• Экология, основы безопасности жизнедеятельности и ЦУР

  Дисциплина изучает взаимосвясь экологической науки с другими науками, закономерности взаимодействия организмов и среды их обитания, законы развития и существования биогеоценозов как комплексов взаимодействующих живых и неживых компонентов в различных участках биосферы, цели устойчивого развития, а именно глобальные проблемы человечества и пути их решения, вопросы сохранения здоровья и жизни человека в техносфере, защите от опасностей техногенного и естественного происхождения и создания комфортных условий жизнедеятельности.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Биофизика

  Дисциплина изучает физико-химические явления, протекающие в живых организмах, которые лежат в основе элементарных жизненных процессов, а также действия физических факторов на организм.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 4
  

• Основы термодинамики и электромагнетизма

  Знает основные понятия, методы исследования и параметры термодинамических систем; понимает равновесные и неравновесные процессы, обратимые и необратимые процессы, политропные процессы, энтропию, второе начало термодинамики, явления переноса, основную задачу электростатики, электромагнетизм; применяет Теорему Гаусса, конденсаторы, электрические и магнитные поля, законы Ома; анализирует элементы геометрической и волновой оптики, квантовой оптики, атомной и ядерной физики.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Язык Python и анализ данных

  Курс посвящен углубленному изучению структуры данных Python, вводит классические парадигмы программирования и рассматривает библиотеку Numpy для подхода к линейной алгебре и ее алгоритмам; студенты используют эти углубления для решения конкретных проблем. Введение в SQL-запросы и приложения к Web-базам данныхзавершают год.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 3
  

• История развития почвоведения и агрохимии

  Дисциплина изучает основные этапы развития почвоведения и агрохимии, базовые термины и определения науки о почве и питании растений, сложность исторического процесса, связанного с различными взглядами на почву и питание растений в различные эпохи, основные концепции развития почвенно-агрохимической науки, мировоззрения ученых, дисциплина позволяет обучающимся правильно оценивать роль отдельных ученых в развитии почвоведения и агрохимии, степень влияния их научных достижений на динамику развития почвоведения и агрохимии.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 3
  

• Основы почвоведения

  Дисциплина изучает основные виды почв, их идентификацию, оценку протяженности почв и мероприятия по оценке природоохранного использования почвенных ресурсов и определение баллов оценки площади и особенностей хозяйственного использования различных почв. Также позволяет научиться основным методам защиты земельных ресурсов и почвы от вредных воздействий, анализу факторов почвообразования и его свойств на формирование и развитие почвы.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Генетика, онтогенез, филогенез

  Дисциплина рассматривает вопросы генетической информации, молекулярную природу и способ выражения генетической информации, развитие, детерминизм развития с генетическими аспектами. Анализирует значение клеточного уровня и её центральную роль в наследственности, рост и развитие организма, от оплодотворения до взрослой жизни, исследование изменений в генетической информации, от молекулярной природы различных мутаций до эволюции живых организмов.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Общая биология организмов 2

  Курс направлен на ознакомление принципами системной организации. дифференциации, интеграции функций организма, обеспечивающими взаимодействия с внешней средой. Изучение особенностей строения и функционирования основных систем органов животных; изучение особенностей физиологических процессов у животных; формирование представлений о регуляторных механизмах обеспечения гомеостаза организма.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 3
  

• Экономика, право и инновационное предпринимательство

  Дисциплина направлена на формирование у студентов комплексного понимания основ экономики, права, ведения предпринимательской деятельности с учетом правовых и финансовых факторов. В рамках курса рассматриваются современные подходы к организации и управлению бизнесом, правовые основы предпринимательства, а также финансовые инструменты, необходимые для устойчивого развития предприятий.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Аналитическая и физколлоидная химия

  Курс формирует у студентов представления о теоретических основах аналитической химии, ее связи с другими прикладными науками и практической значимости. Знакомит с новейшими достижениями в области аналитической и физколлоидной химии, с современными методами обнаружения, разделения и определения химических веществ. Дисциплина дает студенту целостное представление о методах анализа, используемых для экспрессной и целостной оценки содержания химических веществ в объектах окружающей среды.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Физиология и биохимия растений 2

  Дисциплина изучает физиологию растительной клетки, особенности строения органоидов, связанные с их биологической функцией; переход поглощаемой при фотосинтезе световой энергии в химическую энергию органических веществ, водный обмен в клетках растений, действие минеральных элементов на растения, физиологическая роль макро- и микроэлементов, пути поглощения минеральных веществ, внутренние механизмы и закономерности растительной жизни; рассматривает основы зависимости от внешних условий среды.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 3
  

• Математическая статистика в почвоведении и биологии

  Дисциплина знакомит с основами математической статистики и их применением в почвоведении и биологических исследованиях. Изучаются методы описательной статистики, проверка гипотез, корреляционный и регрессионный анализ, дисперсионный анализ. Рассматриваются способы обработки экспериментальных данных, визуализация и интерпретация результатов. Особое внимание уделяется практическому применению статистических методов в анализе почвенных и биологических процессов.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Зональная система земледелия

  Дисциплина изучает классификацию систем земледелия производства растениеводческой продукции, научные основы зональных систем земледелия, законы земледелия, приемы борьбы с сорняками, болезнями и вредителями сельскохозяйственных культур, система севооборотов в современных зональных системах земледелия. Составление технологических карт с применением точных, биологических, ресурсосберегающих и информационных технологии для конкретной зоны.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 4
  

• Основы научных исследований в агрохимии

  Дисциплина знакомит с основами агрохимических исследований. Применение методов исследований в агрохимии позволяет выявить объективные закономерности в питании растений, химии почв, применении удобрений, а также закономерности их взаимодействия. Изучаются такие методы исследований, как полевой опыт, вегетационный, лизиметрический методы, лабораторные методы агрохимического анализа растений, почвы и удобрений. Рассматривается дисперсионный анализ экспериментальных данных.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Методы математического моделирования

  Дисциплина позволит студентам использовать математические методы для исследования различных процессов. Курс содержит следующие разделы: основы степенных рядов; применение степенных рядов к производящим функциям и дискретным переменным, интегрирование на интервалах; численные алгоритмы в линейной алгебре, диагонализация эндоморфизма и квадратных матриц, математическое моделирование.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Физико-химические методы исследования

  Дисциплина изучает физико-химических методов анализа, общую характеристику методов, классификацию методов, ионообменную и осадочную хроматографию, газовую и жидкостную хроматографию; равновесные и неравновесные электрохимические системы, чувствительность и селективность методов анализа; применяет электрогравиметрический, кондуктометрический, потенциометрический, полярографический, кулонометрический методы, хроматографию в количественном анализе, электрохимические методы анализа.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Мелиорация и рекультивация сельскохозяйственных земель

  Курс содержит теоретический материал по основным вопросам мелиорации, рекультивации и охране земель, изучает мелиоративные системы, классификацию видов мелиорации, использование мелиорации на сельскохозяйственных землях, методы борьбы с засолением на орошаемых почвах, мелиоративные мероприятия по борьбе с эрозией почв, лиманное орошение и приемы рекультивации загрязненных земель

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Интегрированная защита растений

  Дисциплина решение проблем обеспечения безопасности культурных культур от вредителей, болезней, сорняков при использовании современных технологий защиты, инновационных составов пестицидов при проектировании систем защиты растений. Знать, понимать и соблюдать важность принципов и культуры академической честности. В ходе освоения дисциплины обучающийся сможет правильно выбрать способы эффективного и безопасного применения мер защиты растений, защиты окружающей среды, людей и животных, систематической организации мероприятий по сохранению и повышению урожайности и качества сельскохозяйственных культур.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 4
  

• Земледелие

  Дисциплина направлена на изучение и овладение базовыми знаниями признаков и свойств, методов системных исследований, научных основ современных систем земледелия, методики обоснования и разработки технологических звеньев, систем земледелия сельскохозяйственных предприятий.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 4
  

• Защита и карантин растений

  Дисциплина изучает методы защиты растений, основных агентов контроля вредителей, болезней, сорняков сельскохозяйственных культур, способы защиты растений от вредных организмов и методы карантинной защиты растений, современное состояние и перспективы развития защиты и карантина растений. Содержание дисциплины включает - экологические основы защиты растений, изучение видового состава, биологии, экологии вредных и карантинных организмов, и изучение защитных мероприятий против них

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 4
  

• Основы агробизнеса и предпринимательства

  В курсе изучается понятие, сущность и экономическое содержание агробизнеса. Особенности аграрного производства. Содержание агробизнеса в Республике Казахстан. Особенности агробизнеса. Структура АПК и агробизнеса. Природно-биологические и социально-экономические особенности формирования агробизнеса и аграрного производства. Перспективы организации малого и среднего бизнеса в АПК.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Почвенная микробиология

  Дисциплина изучает морфологию, систематику и физиологические особенности микроорганизмов, условия их жизнедеятельности, роль в природе и жизни человека. Также дисциплина изучает научные и методические основы морфологии, физиологии, систематики и экологии микроорганизмов, а также влиянии абиотических факторов внешней среды (света, температуры, влажности и др.) на микробы и участии микроорганизмов в круговороте веществ в биосфере: углерода, азота, серы и других элементов; трофическое разнообразие микроорганизмов и взаимосвязь живых организмов и различных сред их обитания (воздушной среды, воды, почвы); теоретические и практические навыки в оценке состояния микробного комплекса почвы, воздуха, воды, микрофлоры растений, органических удобрений и биопрепаратов и др.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Агропочвоведение

  Дисциплина изучает почвенные процессы, связанные с агротехническими мероприятиями человека и их влияние на культурные растения, способы создания и использования природных ресурсов.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 6
  

• Агрохимия 1

  Дисциплина изучает роль агрохимии в повышении продуктивности сельскохозяйственных культур и плодородия почв, историю ее развития, химический состав, питание растений и приемы его регулирования, методы диагностики питания растений, агрохимические свойства, питательный режим почв в связи с питанием растений и применением удобрений.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 6
  

• Ландшафтоведение

  Дисциплина изучает геосистемные концепции; факторы ландшафтной среды; морфологическую структуру геосистем и ландшафтов; функционально-динамические аспекты развития ландшафтов; систему и классификацию ландшафтов; систему таксономических единиц; ландшафтное физико-географическое районирование; антропогенные ландшафты; ландшафты Казахстана; геоэкологическую оценку ландшафтов на ближайшем и предполагаемом уровне.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 6
  

• Растениеводство

  Дисциплина изучает многообразие сортов, гибридов, форм культурных растений, особенности их биологии и наиболее совершенные приёмы их выращивания, которые обеспечивают высокую урожайность и качество при наименьших трудовых и материальных затратах.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 4
  

• Деградация почв и ландшафтов

  Дисциплина предназначена для ознакомления с процессами опустынивания и деградации земель, причинами их возникновения и основными мероприятиями по предотвращению и уменьшению опасности этих процессов, рассматривает основные направления рекультивации почв и создания (конструирования) продуктивных биогеоценозов на нарушенных землях.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 6
  

• Бонитировка почв

  Содержание дисциплины ориентировано на получение знаний для проведения оценки почвы как естественноисторического тела, обладающего плодородием, что вынуждает исследователя абстрагироваться от конкретных организационно-хозяйственных условий и проводить оценку почв на основе тех свойств и признаков, которые почва приобрела в процессе как естественноисторического, курс охватывает круг вопросов, связанных с сравнительной качественной оценкой почв, оценка их плодородия, производительной способности и добротности, изучение всех свойств почв с количеством данных, достаточных для статистической обработки; хорошо разработанная классификация и агропроизводственная группировка почв; сведения о структуре почвенного покрова и многолетние данные по урожайности ведущих с.х. культур, приуроченные к определенным почвам.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Почвы Казахстана и охрана почв

  Данная дисциплина изучает характеристику природно-климатических зон РК, факторы почвообразования в Республике Казахстан, черноземные территории лесостепной и степной зон, солонцы, солончаки, солоди, почвы пустынно-степной зоны (бурые местности), почвы пустынной зоны (серо-бурые местности и такыры), почвы предгорно-пустынно-степной зоны (сероземные местности), почвы пойм и дельт рек, сельскохозяйственное использование и охрану почв, экологические проблемы применения, экологию состояния пахотных, засоленных, орошаемых почв РК.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Агрохимия 2

  Дисциплина изучает виды, состав и свойства минеральных и органических удобрений, особенности их поведения и превращения в почве, их влияние на свойства почвы и растения, приемы и методы эффективного использования удобрений.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 6
  

• География почв

  Дисциплина изучает факторы и общие закономерности географического распространения почв принципы почвенно-географического районирования, характеристику почвенного покрова мира, условия почвообразования, генетические особенности распространенных почв и специфику хозяйственного использования. Изучает обзор почвенного покрова почвенно-биоклиматических поясов и областей мира, пути рационального использования и охрану почвенного покрова.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Основы землеустройства

  Дисциплина формирует знания по методическим основам и общей теории закономерности развития, ссодержаний, видах, принципах, задачах землеустройства в сельском хозяйстве. Рассматривает земельный фонд, землевладение и землепользование как предмет землеустройства, его природные, экономические и социальные факторы, исторический отчет землеустройства, аграрную политику и землеустройство в современных условиях, развитие землеустроительной науки.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Картографирование почв

  Дисциплина изучает историю развития картографирования почв, почвенную съемку и масштабы карт, типы картографической основы, используемые при крупномасштабном картографировании, классификацию форм рельеф, особенности картографирования почвы при сборе аэрокосмических наблюдений, полевой период крупномасштабному картографированию почв, камеральный период, методы обработки полевых материалов, составление почвенных карт имен и картограмм.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Агрохимический мониторинг

  Дисциплина изучает систему наблюдения за состоянием сельскохозяйственных земель для выявления изменений их плодородия, а также качества продукции и продуктов переработки. Он включает в себя регулярные агрохимические обследования и анализ, которые позволяют определить показатели плодородия почвы, такие как содержание питательных веществ, кислотность и наличие вредных веществ.

  Год обучения - 4
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Система применения удобрений

  Курс направлена на применения комплекса агрономических и организационных мероприятий по рациональному использованию минеральных и органических удобрений, а также химических мелиорантов в целях оптимизации плодородия почвы, повышения продуктивности сельскохозяйственных культур и улучшения качества продукции.

  Год обучения - 4
  Семестр - 2
  Кредитов - 6
  

• Составление электронных почвенных карт и картограмм

  Дисциплина включает в себя значение геоинформационных систем в почвоведение и агрохимии; почвенное картографировани; изучение и создание базы данных в геоинформационных системах; дешифрирование материалов средств дистанционного зондирования Земли; подготовительный этап крупномасштабной почвенной съемки и агрохимического обследования; организация работы по почвенно-ландшафтному картографированию и агрохимическому обследованию; картографирование структуры почвенного покрова; проведение мелкомасштабного и среднемасштабного почвенного картографирования; создание электронных почвенных карт; особенности почвенного картографирования в разных природных зонах; создание электронных агрохимических картограмм; создание почвенного очерка и реестра агрохимических данных.

  Год обучения - 4
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• ГИС технологии в почвоведении

  Цель курса: умение использовать информационные средства на уровне пользователя для решения задач в области почвоведения, мелиорации, физики, химии, географии, биологии, экологии, эрозии почв, агрохимии и агрофизики, почвенно-ландшафтного проектирования, радиологии почв, охраны и рационального использования почв. Изучить значение геоинформационных систем в почвоведение и агрохимии; почвенное картографировани; изучение и создание базы данных в геоинформационных системах; дешифрирование материалов средств дистанционного зондирования Земли.

  Год обучения - 4
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

Профессии

Результаты обучения

• Работать с основными типами почв, определять их свойства и состав, правильно оценивать физические, химические, агрохимические показатели плодородия почвы. Пользоваться техническими нормативами по производству картографических работ, освоение теоретических основ и методика проведения почвенно-картографических работ различного масштаба. Обосновать направления и методы решения современных проблем в почвоведении, агрохимии; составлять информационные базы для электронных почвенных карт; составление агрохимических картограмм, проведение их корректировки на основе анализа почвенных образцов по отдельным типам почв в зависимости от вида возделываемой культуры.
• Определять решения современных экологических и социальных проблем, выстраивать эффективную коммуникацию с учетом принципов устойчивого развития (ЦУР). Применять ИКТ для анализа и распространения экологической информации. Собирать и интерпретировать данные об экологических факторах, безопасности и охране окружающей среды; понимать взаимодействие организмов со средой и находить пути решения экологических проблем. Участвовать в агрохимических и эколого-токсикологических обследованиях угодий под бобовые, масличные и другие сельхозкультуры с учетом требований экологической безопасности и ЦУР
• Владеть техникой решения различных типов расчетных задач по математике, анализировать теоретические данные, знать математические методы моделирования в почвоведении, проводить почвенно-математическое моделирование, владеть структурой данных программирования в Python.
• Делать заключение о необходимости проведения защитных мероприятий, составить комплексную систему мероприятий по защите растений. Разработка рекомендаций по применению средств химизации на научной основе. Знать представления об общих закономерностях организации клеточных структур и внутриклеточных процессах, организации регуляторных механизмов целостной клетки, о структурно-функциональной организации тканей и тканевом гомеостазе, строении и функциях тканей растений. Владеть знаниями генетической информации растений, их онтогенеза и филогенеза.
• Разрабатывать и обосновать проектные решения по организации сельскохозяйственных предприятий (крестьянских хозяйств), землеустройтельного проектирования анализировать ключевые проблемы в области развития земельных отношений и землеустройства. Составление отчетов (разделы отчета) о выполненных работах (анализах и испытаниях, полевых исследованиях, картографических работах).
• Анализировать исторические события и сопоставлять их с мировыми процессами развития человечества. Владеть иностранным языком для научных исследований и профессиональной коммуникации. Знать и применять основы проведения научных исследований. Решать задачи на основе фундаментальных и прикладных естественнонаучных знаний в профессиональной и социально-экономической сферах, формируя при этом основы антикоррупционной культуры. Развивать инклюзивное мышление, обеспечивающее уважение и равные возможности для всех участников профессиональной и социальной деятельности.
• Владеть основами научных исследований и почвенно-агрохимическими методами исследований. Анализировать данные о свойствах почв при применении удобрений в зависимости от условий увлажнения, предшественников и других факторов, оценивать их влияние на продуктивность культур и плодородие почв; разработать оптимизированные системы применения удобрений, как под отдельные культуры, так и в севообороте, с учетом биологических особенностей культур, их требований к условиям питания и факторов определяющих эффективность удобрений в конкретных условиях хозяйства на багоре и на орошении. Овладеть теоретическими основами управления плодородием почв и определять продуктивность почв в связи с различными видами антропогенной деградации, знать классификацию мелиорации почв
• Применять экономическую терминологию, лексику и основные экономические категории; основы экономики, организации труда и управления, статистики; применять инновационные подходы в предпринимательской деятельности; владеть основными положениями и методами социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач.
• Изучать минералы и горные породы, эндогенные и экзогенные процессы, влияние геологических процессов на почвообразование и формирование ландшафта; знать классификацию ландшафтов и функционально-геоландшафтные связи. Владеть современными методами микробиологических исследований, почвенной микробиологией и биологии почв. Давать качественную оценку бонитировке почв
• Использовать машинно-технические устройства для обработки почв для выращивания сельскохозяйственной продукции. Применять электронные карты хозяйства в ГИС; вводить базы данных использовать методику картирования засоренности полей; оценки пространственной неоднородности почвенного покрова и посевов сельскохозяйственных культур
• Использовать в практике научных основ и общих принципов сберегающего земледелия, приемы биологизации земледелия, сущность и технология точного земледелии. Разрабатывать и реализовывать на практике современные технологии возделывания полевых культур с учетом почвенно-климатических условий и материально-технической оснащенности хозяйств
• Овладеть навыками определения эквивалента вещества, приготовления растворов различной концентраций, определить скорость химических реакции. Знать основы физики, биофизики, термодинамики и электромагнетизма. Проведение апробации новых методов химического анализа, подготовки лабораторных установок, приборов и оборудования к работе по определению почвенных изменений в процессе выращивания бобовых, масличных и сельскохозяйственных культур.

Похожие ОП