6B02103 Актерское искусство в Университет «Туран»

Дисциплины

• Лидерство в предпринимательстве

  "Лидерство в предпринимательстве" направлена на изучение теорий и практик эффективного лидерства в условиях предпринимательской деятельности. Курс раскрывает ключевые качества предпринимателя-лидера, методы управления командой, принятие стратегических решений, развитие лидерского потенциала и адаптацию к изменениям в бизнес-среде.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Основы экономики

  "Основы экономики" знакомит студентов с базовыми экономическими понятиями, категориями и законами, лежащими в основе функционирования современной экономики. В рамках курса изучаются принципы рыночной экономики, спрос и предложение, роль государства в экономике, основы макро- и микроэкономики, а также ключевые экономические показатели. Цель дисциплины — сформировать у студентов начальные знания об экономических процессах и научить применять их при анализе реальных экономических ситуаций.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Основы антикоррупционной культуры

  Дисциплина «Основы антикоррупционной культуры» рассматривает проблемы формиро­вания антикоррупционной культуры как в историческом, так и в современном контекстах. Системно раскрывая универсальную сущность, природу происхождения, причину устойчивости коррупции, также анализируются социально-экономические, правовые, культурные, нравственно-этические аспекты противодействия коррупции в Республике Казахстан.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Сценическая речь - I

  Параметры исследования речи. Исследование типа дыхания. Исследование качеств и возможностей голоса. Изучение темпо-ритмических особенностей речи. Основные принципы тренировки голосо-речевого аппарата. Изучение строения и физиологии голосо-речевого аппарата. Дикция как неотъемлемый элемент профессиональной культуры речи. Изучение правильной артикуляции для формирования чистого произнесения звуков.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 4
  

• История казахского кино

  Курс «История казахского кино» подробно знакомит студентов с казахским кинопроцессом и основными этапами развития кино, с зарождением, развитием и современным его положением, с первыми казахстанскими киномастерами, их фильмами и первыми нашими кинозвездами. Следит за процессом установления великого опыта преемственности нескольких поколений в отечественной кинорежиссуре, операторской работе, композиторов, актерской школе мастерства.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 4
  

• Основы экологии и безопасность жизнедеятельности

  "Основы экологии и безопасности жизнедеятельности" – дисциплина высшей школы, изучающей способы безопасного взаимодействия человека со средой обитания (производственная, бытовая, городская, природная), устойчивого функционирования объектов хозяйствования (организаций) в условиях чрезвычайных ситуаций, вопросы защиты от негативных факторов, предупреждения и ликвидации последствий чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера и применения современных средств поражения.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Введение в кинопроизводство

  Цель образовательной программы – подготовка универсальных специалистов киноиндустрии, владеющих теорией драматургии и практическими навыками разработки и анализа сценариев: сюжетов, персонажей, сцен, способных работать с материалом любого содержания в любых художественных формах, для аудиторий в любой точке мира.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Методы научных исследований

  Дисциплина знакомит с основами и методами научных исследований, формирует навыки анализа, сбора и обработки информации, а также разработки научных проектов. Студенты учатся выбирать и применять адекватные методологические подходы для решения исследовательских задач в области искусства и кино.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• История мирового и отечественного театра

  Цель курса – ознакомление с основными этапами исторического развития мирового и отечественного театра, формирование представлений о различных составляющих театрального творчества: драматургии, режиссуре, сценографии, актерском искусстве, театральной архитектуре и т.д. Студенты сформируют умение пользоваться жанровыми категориями драматической литературы и сценического творчества, способность разбираться в ведущих стилях театрального искусства и свободно ориентироваться в современном театральном процессе.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 4
  

• Финансовое сопровождение бизнеса

  Изучаются основы бухгалтерского учета, налогообложения, финансового планирования и анализа, а также особенности применения финансовых инструментов в сфере ИТ-бизнеса. Направлена на формирование у студентов базовых знаний о финансовых аспектах ведения и сопровождения предпринимательской деятельности.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Мастерство актера - I

  Задачи курса – через комплекс упражнений и этюдов привить студентам необходимые навыки активного, органического, целесообразного, продуктивного сценического действия.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 8
  

• Инклюзивная культура и толерантность

  Цель дисциплины - научить студентов применять принципы инклюзии, чтобы сделать мир более справедливым и доступным для всех. По итогам изучения дисциплины студенты должны осознавать важность инклюзивной культуры для развития общества, применять инклюзивные практики в своей повседневной жизни и профессиональной деятельности, быть толерантными и уважительными к людям с разными особенностями, развивать навыки межкультурной коммуникации и взаимодействия.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Основы права

  Целями освоения дисциплины (модуля) "Основы права" являются: ознакомить студентов с теоретическими знаниями о государстве и праве, их взаимодействии и роли в жизни человека; сформировать основы юридического мировоззрения студента - теоретической составляющей полноценного правосознания гражданина; способствовать выработке востребованного практикой прикладного знания о системе права , его отраслях, основных нормах и наиболее важных правовых институтах; развить умения ориентироваться в системе действующего законодательства и умело пользоваться предусмотренными правами и выполнять юридические обязанности; сформировать навыки работы с учебной и научной юридической литературой и нормативно-правовыми актами; заинтересовать студента в постоянном развитии своего правосознания и правовой культуры.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Сценическая речь - II

  Цель дисциплина - формирование системы знаний основ теории и практики сценической речи, развитие и усовершенствование природных речевых и голосовых возможностей студентов.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 4
  

• Сценическое движение - I

  Цель курса – воспитание художественной, сценической индивидуальности студента, раскрытие его сценического потенциала и профессиональных актерских возможностей, тренировка пластической выразительности своего тела, развитие воображения и сценического внимания. В рамках курса будущие актеры сформируют умения и навыки работы в творческом коллективе и существовния в сценическом пространстве в определенном темпоритме. На занятиях используется социально-личностно-деятельностный подход к обучению.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 4
  

• Мастерство актера - II

  Освоение основных элементов актерского мастерства системы К.Станиславского. Об основных направлениях в актерском искусстве. Этика. Действие-основа сценического искусства. Внимание, виды внимания. Элементы органического действия. Наблюдение. Чувство веры и правды. Воображение, фантазия. Импровизация. Темп-ритм. Общение. Умение логически и последовательно действовать в данных предлагаемых обстоятельствах для достижения поставленной цели

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 7
  

• Сценический бой - I

  Выявления характера персонажа. В рамках курса студенты приобретут навыки использовать при подготовке и исполнении ролей свой развитый телесный аппарат, свободно выполнять двигательные задачи, требующие сочетания координации движений, пластичности, гибкости, выразительности, силы, чувства равновесия, включая базовые элементы индивидуальной и парной акробатики, сценического боя без оружия и с оружием.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 4
  

• Сценическая речь - III

  Развитие и усовершенствование природных речевых и голосовых возможностей будущих актеров; воспитание дикционной, интонационно-мелодической и орфоэпической культуры актера; бучение процессу овладения авторским словом, его содержательной, действенной, стилевой природой.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 4
  

• Основы классического танца

  Формирование у студентов теоретических и практических навыков и умений по композиции танца, различным принципам и приемам постановочного мастерства, основам режиссуры и драматургической структуры хореографических произведений больших и малых форм.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 4
  

• Мастерство актера - III

  Воспитание у обучающегося способностей к восприятию сценических событий К.С.Станиславского : Сценическое внимание. Память. Темпо-ритм. Воображение. Фантазия. Физическое самочувствие. Наблюдение за животными. Одушевление предметов. Предлагаемые обстоятельства. Оценка. Событие. Составление одиночных и парных этюдов.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 7
  

• Тренаж классического танца

  Дисциплина направлена на приобщение студентов к хореографическому искусству, на эстетическое воспитание учащихся, на приобретение основ исполнения танцевальных движений.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 4
  

• Мастерство актера - IV

  Целью дисциплины является формирование специалиста-профессионала для осуществления практической деятельности в качестве артиста драматического театра, артиста кино-, теле- и радиопостановок, иных творческих работ, связанных с использованием потенциала и практических навыков актёрского мастерства, а так же для работы в качестве руководителя самодеятельного творческого коллектива.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Сценическая речь - IV

  Развитие и усовершенствование природных речеголосовых возможностей будущих актеров; воспитание дикционной, интонационномелодической и орфоэпической культуры актера, а также обучение процессу овладения авторским словом, его содержательной, стилевой и действенной основой.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 4
  

• Историко-бытовой танец

  Развитие интереса к историко-бытовому танцу и хореографическому творчеству; овладение учащимися основными исполнительскими навыками историко-бытового танца; развитие чувства ансамбля (чувства партнерства), двигательно- танцевальных способностей, артистизма.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 4
  

• Исторические танцы с XIV по XIX век

  развитие танцевально-исполнительских и художественно-эстетических способностей учащихся исторического направления на основе приобретенного ими комплекса знаний, умений, навыков, необходимых для исполнения танцевальных композиций специфики XIV - XIX века

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 4
  

• Народно-сценический танец

  Данная программа знакомит учащихся с характером, стилем и манерой танцев разных народов. Большое внимание уделяется работе в паре и манере исполнения, характерной для изучаемой национальности. Урок строится по канонам классического танца.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Сценическая речь - V

  Подготовка высококвалифицированного специалиста, свободно использующего и постоянно совершенствующего свой речеголосовой аппарат, к творческо-исполнительской практике в драматическом театре и кино.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 4
  

• Работа актера над ролью - I

  Целью курса является: работа актёра над собой, то есть овладение основами артистической техники. Это работа над этюдом, над отрывком и над ролью.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Мастерство актера - V

  Вхождение в роль через пластическое воплощение. Влияние пластики на построение мизансцен. Пластическое решение замысла спектакля. Постановка танцевально-пластических сцен спектакля в контексте режиссерского решения для раскрытия идейно-художественного замысла спектакля.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 8
  

• Сценическое движение - II

  Предмет «сценическое движение» должен помогать актерам правильно и свободно чувствовать себя на сцене. Правильно управлять своим телом, жестами и мимикой. Актер должен уметь побороть физический зажим тела, с помощью специального курса тренингов на освобождение своего тела.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 4
  

• Хор - I

  Цель курса – приобщение студентов к вокально-хоровому искусству, обучение пению и развитие певческих и слуховых способностей. В рамках курса студенты изучат общие основы теории музыки и музыкальной грамоты; приобретут навыки решать различные художественные задачи с использованием певческого голоса при исполнений вокальных номеров в постановках учебного театра, при исполнении ролей в кино.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 4
  

• Сценический бой - II

  Цель дисциплины: научить студентов приемам безопасного боя на различных видах холодного оружия, развить ряд необходимых актеру физических и психофизических качеств: внимание, быстроту реакции, гибкость, ловкость, ритмичность, скульптурность, чувство боя, чувство выразительной формы.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 4
  

• Искусственный интеллект в профессиональной деятельности

  Изучение современных цифровых технологий и применения искусственного интеллекта в киноиндустрии.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 4
  

• Сценический бой - III

  Сценический бой воспитывает, чувство активной борьбы — одно из самых важных для актера качество. У студентов, впервые взявших в руки шпаги, возникает желание действовать, вести бой, почти мгновенно активизируется нервная система. Это чувство активности, готовности пригодится актеру в дальнейшем в работе над ролями.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 4
  

• Сценическая речь - VI

  Разнообразные средства, приемы и приспособления речи, владеть искусством подтекста, создавать яркую речевую манеру и характерность, вести роль в едином темпо-ритмическом, интонационно-мелодическом и жанрово-стилистическом ансамбле с другими исполнителями.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Современная хореография XX-XXI века

  Дисциплина формирует у студентов практические навыки и умения в области современной хореографии. Данная дисциплина необходима для овладения пластическими возможностями тела, для реализации замысла различных видов театрализованных представлений.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Сценическое движение - III

  Целью дисциплины является: развитие театрально-исполнительских способностей , воспитание пластической культуры, а также формирование у обучающихся комплекса навыков, позволяющих выполнять задачи различной степени сложности в процессе подготовки учебных спектаклей.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 4
  

• Мастерство актера - VI

  Развитие способностей у обучающихся сочинять оригинальные композиции, воспитание профессионального мышления на базе специфических выразительных средств и особенностей хореографического языка. Определение пластической линии драматургии спектакля (совместно с мастером курса). Выяснение характера персонажа и задача его танцевального образа.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 8
  

• Грим в театре и кино

  Цель курса – приобретение студентами знаний в области истории и теории грима, а также освоение практических навыков по созданию средствами грима художественного образа. В рамках курса студенты освоят основные технические приёмы гримирования; студенты овладеют навыками создания художественного образа самостоятельно разрабатывая и выполняя грим для исполняемой роли в фильме или в спектаклях учебного театра.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 4
  

• Костюм в театре и кино

  Цель курса – раскрытие взаимосвязи между режиссёрским замыслом фильма и его визуальным воплощением через разработку и конструирование костюма. В рамках курса студенты изучат законы и правила композиции и семиотическую природу костюма; особенности работы художника по костюмам в фильмопроизводстве; использование основных методов разработки конструкции и технологии изготовления костюма для кино.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 4
  

• Мастерство актера - VII

  Разработка драматургического, музыкального плана, хореографического текста. Создание целостного пластического образа героев спектакля. Работа над пластикой в спектакле как средство выражения сценического действия через пластическое решение драматургии. Пластическая выразительность актера

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 6
  

• Работа актера над ролью - II

  Целью дисциплины "Работа актера над ролью" является оснащение студентов теоретическими и практическими навыками работы над ролью в коллективе исполнителей.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 4
  

• Мастерство артиста драматического театра и кино - I

  Подготовка высококвалифицированного специалиста – артиста драматического театра и кино – к профессиональной творческой деятельности: исполнению ролей в спектаклях драматического театра, в кино, на телевидении, в концертах и радиопередачах на высоком художественном уровне.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 6
  

• Озвучивание в кинематографе

  Цель курса – обучение студентов искусству тонировки и практике записывания разных видов закадрового текста (рекламный, документальный, информационный и т.д.). В рамках курса студенты приобретут навыки и знания, необходимые для свободного решения поставленных перед ним задач и создания звукового образа в соответствие с режиссерским замыслом.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 6
  

• Дубляж в кино

  орындау (мысалы, әндер); телерадио хабарларын, деректі фильмдерді түсіндіру; аудиокітаптарды, онлайн курстарды, бейнероликтер мен жарнамаларды дыбыстау. Студент приобретает навыки следующих направллений: дубляж иностранных фильмов, мультфильмов, телепередач и рекламы; озвучивание «неживых» персонажей (мультфильмы, компьютерные игры), а также животных; исполнение отдельных вокальных партий (например, песен, которые обычный актёр не может спеть); комментирование теле- и радиопередач, документальных фильмов; озвучка аудиокниг, on-line курсов, видеороликов или рекламы.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 6
  

• Мастерство артиста драматического театра и кино - II

  Цель дисциплины – развитие творческой индивидуальности в двух направлениях: способствуя становлению мировоззрения актера, помогая раскрыть его индивидуальность, формируя его понятие об артистической этике; формируя профессиональный аппарат актера, его творческую психотехнику.

  Год обучения - 4
  Семестр - 2
  Кредитов - 10
  

Профессии

Результаты обучения

• Умеет анализировать исторические, философские, социокультурные и политико-правовые аспекты развития казахстанского и мирового общества.
• Умеет применять нормы права, антикоррупционные и этические принципы в профессиональной и общественной деятельности.
• Способен адаптироваться в мультикультурной и мультиязычной среде и коммуницировать для решения задач межличностного и профессионального взаимодействия с учетом ценностей инклюзии и устойчивого развития, демонстрируя владение культурой письменной и устной речи, аргументировано излагать свою позицию.
• Владеет навыками здорового образа жизни, обеспечения безопасности жизнедеятельности и экологии, стрессоустойчивости, самоорганизации и физической самоподготовки.
• Применяет информационно-коммуникационные технологии в учебной, исследовательской и профессиональной деятельности.
• Обладает навыками критического мышления, ведения научных исследований, осмысления экономических и социальных процессов.
• Владеет техникой актёрского мастерства, сценической речью, движением и пластикой в театральных и кинопроектах.
• Умеет создать выразительный художественный образ с использованием средств актёрской игры, костюма, грима, сценического боя и хореографии.
• Осуществляет профессиональную деятельность в театре, кино, телевидении, озвучивании и мультимедийной среде.
• Использует технологии ИИ и цифровые инструменты для творческого и производственного процесса в креативных индустриях.
• Обладает навыками организации кинопроизводства, проектного планирования, продвижения продукта, способен организовать и эффективно осуществлять самостоятельную предпринимательскую деятельность, обладая достаточной степенью финансовой грамотности.
• Умеет работать в команде, проявляет лидерские качества, владеет навыками взаимодействия в междисциплинарных и мультикультурных коллективах.