7R01132 Ревматология (детская)
-
Цель образовательной программы Подготовка квалифицированного врача-ревматолога детского профиля, обладающего системой современных знаний и практических навыков для самостоятельной клинической, консультативной, диагностической и профилактической деятельности в области детской ревматологии с учетом возрастных особенностей, принципов доказательной медицины и требований системы здравоохранения Республики Казахстан.
-
Академическая степень Резидентура
-
Языки обучения Русский
-
Срок обучения 2 года
-
Объем кредитов 140
-
Группа образовательных программ R002 Ревматология взрослая, детская
-
Область образования 7R01 Здравоохранение (медицина)
-
Направление подготовки 7R011 Здравоохранение
Дисциплины
-
Модуль Ревматология детская в стационаре
Дисциплина формирует у резидентов знания и практические навыки по оказанию специализированной помощи детям с ревматологическими заболеваниями в условиях стационара. Изучаются диагностика, интерпретация лабораторных, инструментальных и иммунологических исследований, планирование и проведение лечения, профилактика осложнений, оценка прогноза и организация реабилитации. Особое внимание уделяется ведению острых состояний, требующих неотложной помощи, включая системные васкулиты, аутоиммунные и аутовоспалительные заболевания, ювенильный идиопатический артрит и другие патологии. Дисциплина развивает навыки работы в межпрофессиональной команде, эффективного взаимодействия с пациентами и их семьями, критического анализа информации и применения научных данных в практике. Резиденты также получают опыт исследовательской деятельности и готовятся к непрерывному профессиональному развитию.
Год обучения - 1
Семестр - 1
Кредитов - 104
-
Клиническая фармакология противоревматических препаратов в детской практике
Дисциплина знакомит резидентов с современными принципами фармакотерапии ревматологических заболеваний у детей. Рассматриваются механизмы действия, показания и особенности применения базисных противоревматических препаратов, генноинженерной биологической и таргетной терапии с учётом возраста, сопутствующих заболеваний и клинического состояния ребёнка. Особое внимание уделяется оценке побочных эффектов, рисков инфекционных осложнений, выбору режима дозирования, длительности терапии и способа введения препаратов. Резиденты осваивают навыки индивидуального подбора и коррекции лечения, мониторинга его безопасности, рационального использования сопроводительных средств, а также взаимодействия с пациентами, их родителями и мультидисциплинарной командой при принятии терапевтических решений. Дисциплина формирует клиническое мышление на основе доказательной медицины и современных научных данных.
Год обучения - 2
Семестр - 1
Кредитов - 4
-
Инструментальная и лучевая диагностика ревматических заболеваний у детей
Дисциплина формирует у резидентов знания и навыки применения современных методов лучевой и инструментальной диагностики в детской ревматологии. Рассматриваются особенности визуализации заболеваний опорно-двигательного аппарата и соединительной ткани у детей с использованием рентгенографии, ультразвука, МРТ и КТ. Резиденты учатся проводить дифференциальную диагностику, выявлять ранние признаки заболеваний и отслеживать динамику патологического процесса с учётом возрастных особенностей. Дисциплина также развивает умение критически оценивать диагностические данные и использовать современные научные подходы в клинической практике.
Год обучения - 2
Семестр - 1
Кредитов - 4
-
Ревматология детская амбулаторно-поликлиническая.
Дисциплина формирует у резидентов знания и навыки по амбулаторной помощи детям с ревматологическими заболеваниями. Рассматриваются особенности течения, диагностики, профилактики и лечения болезней опорно-двигательного аппарата и соединительной ткани у детей, включая острую ревматическую лихорадку, ювенильный идиопатический артрит, системные васкулиты, а также аутоиммунные, аутовоспалительные и редкие (орфанные) заболевания. Особое внимание уделяется работе на уровне ПМСП: мониторингу состояния, раннему выявлению осложнений и оказанию неотложной помощи в амбулаторных условиях. Резиденты развивают навыки общения с детьми, их родителями и межпрофессиональной командой, учатся анализировать профессиональную литературу и использовать научные данные в практике. Также осваиваются основы исследовательской деятельности, участие в профессиональных обсуждениях и подготовка к непрерывному профессиональному развитию.
Год обучения - 2
Семестр - 1
Кредитов - 30
Профессии
Результаты обучения
- Способен оказывать консультативную помощь детям с ревматологическими заболеваниями на амбулаторном и стационарном этапах, проводить комплексную клинико-инструментальную и лабораторную диагностику, интерпретировать результаты исследований с учетом возрастных особенностей и формулировать обоснованный клинический диагноз.
- Способен разрабатывать индивидуальный план лечения детей с ревматологической патологией в соответствии с принципами доказательной медицины и национальными клиническими протоколами, осуществлять динамическое наблюдение, оценивать эффективность и безопасность терапии, проводить профилактические и реабилитационные мероприятия.
- Способен оказывать неотложную медицинскую помощь детям при острых и жизнеугрожающих состояниях, определять показания к экстренной госпитализации и обеспечивать своевременное проведение необходимых лечебно-диагностических мероприятий.
- Способен эффективно взаимодействовать с ребенком, его законными представителями, коллегами и специалистами в сфере здравоохранения с целью достижения оптимальных медицинских и психосоциальных результатов.
- Способен формулировать исследовательские вопросы, анализировать современную научную литературу в области детской ревматологии, использовать международные базы данных и участвовать в научно-исследовательской деятельности, направленной на улучшение диагностики и лечения ревматических заболеваний у детей.
- Способен к самостоятельному обучению и обучению других специалистов в сфере детской ревматологии, подготовке научных и образовательных презентаций, участию в научных конференциях и других формах непрерывного профессионального развития.