Новая образовательная программа

7R01127 Анестезиология и реаниматология (детская)

  • Цель образовательной программы Целью обучения является подготовка врача-анестезиолога и реаниматолога детского профиля, способного оказывать анестезиологическое обеспечение и интенсивную терапию детям всех возрастных групп, включая новорожденных, с использованием современных клинических подходов, инновационных технологий и с учетом анатомо-физиологических особенностей детского организма.
  • Академическая степень Резидентура
  • Языки обучения Русский
  • Название ВУЗа
  • Срок обучения 2 года
  • Объем кредитов 140
  • Область образования 7R01 Здравоохранение (медицина)
  • Направление подготовки 7R011 Здравоохранение

Дисциплины

  • Интенсивная терапия в педиатрии и неонатологии.

    Дисциплина направлена на формирование у резидента компетенций по оказанию медицинской помощи детям в критических состояниях. Изучаются подходы к стабилизации и поддержанию жизненно важных функций при острой дыхательной, сердечно-сосудистой, почечной и полиорганной недостаточности, сепсисе, травмах, ожогах, отравлениях, инфекциях и врождённых пороках развития. Резиденты осваивают методы инфузионной, трансфузионной терапии, нутритивной поддержки, проведение ИВЛ, неинвазивного и инвазивного мониторинга, включая катетеризацию сосудов, бронхоскопию, УЗИ-навигацию, методы экстракорпоральной детоксикации. Дисциплина развивает способность к принятию клинических решений в рамках правового поля, междисциплинарному взаимодействию, ведению документации, участию в профессиональных обсуждениях, самообучению и использованию научной литературы и медицинских баз данных в клинической практике. Резиденты обучаются анализу клинической информации и участию в научно-исследовательской деятельности в области интенсивной терапии.

    Год обучения - 1
    Семестр - 1
    Кредитов - 70
  • Анестезиологическое обеспечение в педиатрии и неонатологии.

    Дисциплина направлена на формирование у резидента компетенций по обеспечению безопасной и эффективной анестезии у детей всех возрастных групп, включая новорожденных. Изучаются анатомо-физиологические особенности детского организма, оценка состояния пациента, выбор и проведение методов анестезии с учетом патологии, возраста и характера вмешательства. Рассматриваются подходы к анестезиологическому обеспечению при острых состояниях, включая поражения ЦНС, дыхательной, сердечно-сосудистой, пищеварительной систем, заболеваний почек, травмах, ожогах, отравлениях и инфекциях. Резиденты осваивают оценку физического статуса по ASA, предоперационную подготовку, методы ингаляционной, внутривенной и регионарной анестезии, техники интубации, мониторинга и ведения периоперационного периода. Особое внимание уделяется обеспечению анестезии при челюстно-лицевых, стоматологических и эндокринных вмешательствах. Дисциплина развивает навыки анализа клинической информации, работы в команде, самостоятельного обучения и использования научных источников в практической деятельности.

    Год обучения - 2
    Семестр - 1
    Кредитов - 64
  • Современные технологии в педиатрической анестезиологии и реаниматологии

    Дисциплина направлена на освоение современных технологий и инструментов, применяемых в анестезиологии и интенсивной терапии у детей, включая новорожденных. Рассматриваются методы мониторинга жизненно важных функций с использованием передовых систем (например, церебральная оксиметрия, неинвазивный мониторинг гемодинамики), техники ультразвукового наведения при катетеризации и регионарной анестезии, а также возможности автоматизированной документации (электронные анестезиологические карты). Особое внимание уделяется применению этих технологий при критических состояниях у детей: полиорганной недостаточности, сепсисе, дыхательных и сердечно-сосудистых нарушениях, травмах, отравлениях, врождённых аномалиях и послеоперационном ведении. Дисциплина формирует у резидентов навыки интеграции инновационных подходов в клиническую практику, критического анализа данных мониторинга, участия в мультидисциплинарной команде, а также способности к самообучению и использованию научной информации при принятии клинических решений.

    Год обучения - 2
    Семестр - 1
    Кредитов - 4
  • Интенсивная терапия при кардиологических состояниях у детей

    Дисциплина направлена на формирование у резидента практических навыков и клинических компетенций в оказании интенсивной терапии детям с острыми и жизнеугрожающими кардиологическими состояниями. Изучаются подходы к диагностике и коррекции нарушений сердечного ритма, острой сердечной недостаточности, кардиогенного шока, воспалительных заболеваний сердца (миокардит, эндокардит, перикардит), врождённых пороков сердца, в том числе в послеоперационном периоде. Резиденты осваивают методы мониторинга гемодинамики, оценки центрального венозного давления, применения ИВЛ при сердечно-легочной недостаточности, проведения медикаментозной и инфузионной терапии, алгоритмов кардиоверсии и сердечно-легочной реанимации у детей. Отрабатываются навыки экстренного вмешательства при остановке кровообращения, неотложных нарушениях ритма и острых ишемических состояниях. Дисциплина развивает клиническое мышление, умение действовать в составе междисциплинарной команды, использовать современные данные мониторинга, критически оценивать информацию и применять современные подходы к ведению пациентов с кардиологической патологией в условиях отделений интенсивной терапии.

    Год обучения - 2
    Семестр - 1
    Кредитов - 4

Результаты обучения

  • Способен планировать и проводить анестезиологическое обеспечение у детей различных возрастных групп, включая новорожденных, с учетом особенностей анатомии, физиологии и сопутствующей патологии. Умеет выбирать адекватный метод анестезии, оценивать физический статус пациента, обеспечивать мониторинг и безопасность на всех этапах анестезиологического пособия при диагностических и лечебных вмешательствах.
  • Способен оказывать медицинскую помощь детям в критических состояниях в рамках интенсивной терапии. Владеет методами оценки тяжести состояния, мониторинга витальных функций, коррекции нарушений дыхания, гемодинамики, водно-электролитного и кислотно-щелочного баланса, а также ведения пациентов в условиях отделений реанимации и интенсивной терапии.
  • Способен эффективно взаимодействовать с детьми и их законными представителями, работать в мультидисциплинарной команде, участвовать в совместной диагностике и лечении.
  • Способен профессионально действовать в соответствии с правовыми и организационными нормами системы здравоохранения Республики Казахстан в области анестезиологии и реаниматологии.
  • Способен формулировать исследовательские вопросы, анализировать профильную литературу, использовать медицинские базы данных, участвовать в научных проектах по детской анестезиологии и реаниматологии.
  • Способен самостоятельно повышать квалификацию, обучать коллег, участвовать в конференциях и других формах непрерывного профессионального развития.
Top