Новая образовательная программа

6B02133 Живопись-реставрация в КазНУИ им. Байсеитовой

Дисциплины

  • Академический рисунок

    Дисциплина направлена на теоретическое освоение знаний основ графической грамоты и овладение практическими умениями и навыками изображения трёхмерных предметов и явлений окружающей действительности средствами графики. Задачи дисциплины: овладение методами изобразительного языка академического рисунка; приобретение умений изображения объектов предметного мира, пространства и человеческой фигуры с помощью изучения основ строения, конструкции и законов перспективы, пластической анатомии.

    Год обучения - 1
    Семестр - 1
    Кредитов - 3
  • Академическая живопись

    Дисциплина включает в себя изучение и практику рисования с натуры реальных объектов, природы и человека с использованием различных живописных техник и материалов. Студенты осваивают основы композиции, цветоведения, перспективы и светотени, развивая свои художественные навыки и эстетическое восприятие.

    Год обучения - 1
    Семестр - 1
    Кредитов - 5
  • Основы композиции I

    Дисциплина направлена на создании композиций в рельефе, портретного жанра и его окружающей среды. Изучает основные принципы построения объемных форм и их взаимодействия с окружающим пространством. Курс включает изучение пропорций, масштаба, объема и формы, ритма и движения, текстуры и фактуры, светотени и рельефа. Студенты научатся создавать гармоничные и эстетически привлекательные скульптурные композиции, которые будут соответствовать законам композиции и правилам визуального восприятия.

    Год обучения - 1
    Семестр - 1
    Кредитов - 2
  • История изобразительного искусства

    Систематизированные знания об основных эпохах, стилях, направлениях изобразительного искусства, ознакомится с творчеством художников, научится анализировать художественные произведения. Изучение основных этапов истории изобразительного искусства. Знании истории периодов. развитие абстрактного образа мышления, фантазии и творческого мировоззрения реставраторов. изучение исторических этапов эволюции творческих методов в искусстве и архитектуре различных эпох формирует профессиональное понимание искусства как процесса непрерывного преемственного развития.

    Год обучения - 1
    Семестр - 1
    Кредитов - 3
  • Учебный рисунок І

    Дисциплина включает в себя изучение основ изобразительной грамотности, овладение различными формами и характеристиками предметов, а также обучение методам визуализации. Обучающее изображение создается из жизни без использования дополнительных ресурсов, таких как фотографии или видео. Рисование путем непосредственного копирования работ старых мастеров. Создание эскизов движущихся и статичных людей и животных. Рисование гипсовых портретов. Перенос объема и объема с помощью светотени.

    Год обучения - 1
    Семестр - 1
    Кредитов - 3
  • Конструктивный рисунок І

    Дисциплина направлена на изучение свойств и закономерностей объективной реальности и передачу этой реальности на визуальном плане графическими средствами. Изучение строения человеческого тела посредством рисования, передача характерных черт изображаемого, используя линии, приобретенные навыки перспективы, геометрии и анатомии. Создание рисунков человеческой фигуры в натуральную величину с использованием художественных графических материалов.

    Год обучения - 1
    Семестр - 1
    Кредитов - 3
  • Конструктивный рисунок ІІ

    Дисциплина направлена на формирование творческого мышления, объединение знаний основных законов и методов создания конструктивного рисунка посредством светотени, с последующим применением знаний и умений в скульптурных композициях. Выполнение рисунка осуществляется с помощью художественных графических материалов на различной текстурной бумаге в натуральную величину.

    Год обучения - 1
    Семестр - 2
    Кредитов - 3
  • Академический рисунок II

    Дисциплина включает в себя наброски портретов, фигур человека, животных, окружающей среды. Применение анатомических основ изображение фигуры человека. Рисунок скелета. Рисунок частей фигуры. Рисунок анатомической фигуры (экорше). Длительный рисунок фигуры в контрапосте и в сложном движении с гипсовой моделью (Дорифор, Германик, Дискобол, Боец, Раб).

    Год обучения - 1
    Семестр - 2
    Кредитов - 3
  • Академическая живопись I

    Дисциплина направлена на изучение основных принципов и правил, лежащих в основе классической академической живописи. Владение методом нанесения красок тонкими, прозрачными слоями для создания мягких переходов и оттенков. Освоение последовательности работ по созданию портретов и изображений частично или полностью обнаженных фигур с использованием академических методов. Передача индивидуальных характеристик натуры.

    Год обучения - 1
    Семестр - 2
    Кредитов - 5
  • Основы композиции II

    Дисциплина направлена на формирование художественного вкуса и образного мышления. Изучение основ пластической формы скульптуры и лепки, основанных на восприятии предметов в трех измерениях: ширине, высоте, глубине. Развитие творческих способностей. Поиск декоративной формы. Разработка эскиза. Поиск композиционного решения. Выполнение барельефа или горельефа в зависимости от композиции. Проработка деталей.

    Год обучения - 1
    Семестр - 2
    Кредитов - 2
  • Учебный рисунок ІІ

    Дисциплина направлена на изучение закономерностей работы над тональным рисунком. Студенты учатся лепить форму объекта и моделировать с помощью светотени, используя различные технические приемы и материалы. Основная задача - изучение фигуры человека в различных положениях (расположение, конструкция, анатомия, передача описательных особенностей), выполнение заданий по самостоятельному составлению эскиза зарисовки, копий работ великих мастеров.

    Год обучения - 1
    Семестр - 2
    Кредитов - 3
  • Рисунок I

    Дисциплина показывает, направляет и раскрывает основные принципы построения реалистичных изображений на двухмерной плоскости. Развивает глазомер и чувство сопоставления различных по своим размерам и свойствам объектов. Дисциплина учит правильно видеть и правильно использовать рисунок, связанный с нашей действительностью, помогая понять законы материальной формы предметов и эти законы в качестве примера построения изображения.

    Год обучения - 2
    Семестр - 1
    Кредитов - 3
  • Экология, устойчивое развитие и безопасность жизнедеятельности

    Цель курса «Экология, устойчивое развитие и безопасность жизнедеятельности» — формирование у студентов навыков охраны жизни и здоровья, развитие экологической грамотности в контексте целей устойчивого развития. Курс охватывает все аспекты безопасности жизнедеятельности и охраны окружающей среды, включая экологические проблемы, пути их решения и защиту человека в чрезвычайных ситуациях.

    Год обучения - 2
    Семестр - 1
    Кредитов - 5
  • Анатомия рисунка І

    Анатомия рисунка уделяет большое внимание изучению строения костей и строения мышц конструктивным путем, путем изучения общей формы человеческого тела и мест прикрепления отдельных мышц, составляющих эту форму, и особенностей движения, его учит, как визуализировать человеческую форму в любом движении. Знания, способствующие созданию пластических ситуаций в живописи, рисунке и композиции. Подробное изучение мышечно-кожной массы человека. Мышцы головы и лица, мимические мышцы, мышцы конечностей: сгибатели и разгибатели, подвздошная, икроножная мышца, дельтовидная мышца и др. Детальный рисунок в объеме: светотеневая разборка, конструктивная разборка, точность линий и штрихов в исполнении.

    Год обучения - 2
    Семестр - 1
    Кредитов - 2
  • Техника лессировки І

    Знания об истории изобразительного искусства и методах её воплощения. Разбор материалов необходимых для выполнения данной техники. Изучить приемы и техники. Научиться передавать различные текстуры и фактуры. Воспитание у студентов эстетического мировоззрения на основе лучших достижений в истории научной реставрации, формирование инновационного подхода к творческим задачаи, изучение теории и истории изобразительного искусства и рол реставрации в ней. Формирование навыков концептуального осмысления современных методов создания творческих произведений. Освоение студентами современного научно-реставрационного языка.

    Год обучения - 2
    Семестр - 1
    Кредитов - 5
  • Живопись I

    Дисциплина предполагает применение аналитического, эволюционного, эвристического методов изучения явлений, специальных знаний и умений, необходимых для изобразительной практики. Живопись — это дисциплина, которая изучает создание произведений искусства с помощью красок на различных поверхностях. Она включает в себя изучение цвета, света, композиции и техники исполнения. Живопись помогает развивать творческие способности, эстетическое восприятие и художественный вкус.

    Год обучения - 2
    Семестр - 1
    Кредитов - 5
  • Композиция I

    Целью дисциплины является приобретение навыков композиционных решения пространства; изучение возможностей живописного и графического материала; развитие художественно-образного мышления. Главными задачами освоения дисциплины можно считать; -освоение студентами основных законов изобразительного искусства, средства и методов создания собственной композиции. Развитие умения через анализ классического произведения создавать собственные композиции, как станковые, так и монументальные. Прослеживание в неразрывной связи всех элементов изобразительного языка.

    Год обучения - 2
    Семестр - 1
    Кредитов - 5
  • Методика и технология копирования

    Тенденция стилизаторская, также как и копийная тенденция обращена к историческому материалу, однако этот материал интерпретируется и значительно переосмысляется с точки зрения авторской позиции. Изучается анализ лабораторного исследования, а также техника и технология копирования. Развитие навыков копийной работы с произведениями живописи.

    Год обучения - 2
    Семестр - 1
    Кредитов - 3
  • Основы права и антикоррупционной культуры

    Дисциплина направлена на изучение основ политического строя и правового статуса граждан, а также деятельности органов власти и управления в Республике Казахстан. Особое внимание уделяется антикоррупционной политике, механизмам противодействия коррупции и анализу факторов, способствующих ее возникновению. Студенты осваивают навыки анализа коррупционных правонарушений, применения методов измерения коррупции, а также работы с национальным законодательством и международными стандартами по противодействию коррупции.

    Год обучения - 2
    Семестр - 1
    Кредитов - 5
  • Пластическая анатомия І

    Дисциплина направлена на теоретическое освоение знаний основ графической грамотности и овладение практическими навыками и умениями изображения трехмерных объектов и явлений окружающей действительности средствами графики. Цели дисциплины: овладение приемами изобразительного языка академического рисунка; приобретение навыков изображения объектов предметного мира, пространства и фигуры человека путем изучения основ строения, дизайна и законов перспективы, пластической анатомии.; совершенствование ранее приобретенных навыков рисования и воспитание высокого художественного вкуса; обучение работе с натуры, по памяти и по представлению при изображении предметов быта и окружающей действительности; ознакомление с различными способами рисования графическими материалами и техниками.

    Год обучения - 2
    Семестр - 1
    Кредитов - 2
  • Основы экономики, предпринимательства и финансовой грамотности

    Курс направлен на развитие общеобразовательных компетенций и формирование теоретических и практических знаний в сфере экономики и предпринимательства. Студенты изучат основы бизнеса, виды предпринимательства, финансовую систему, тайм-менеджмент, проектное управление, научатся вести переговоры, выступать публично, планировать бюджет и применять инструменты финансовой грамотности.

    Год обучения - 2
    Семестр - 1
    Кредитов - 5
  • Анатомия человека І

    Пластическая анатомия человека, изучает названия костей и мышц, особенности их функций в движении, различия пропорций женщины и мужчины, старика и ребенка и популяризация их использования в академическом рисунке и живописи.Знания, способствующие созданию пластических ситуаций в живописи, рисунке и композиции. Подробное изучение мышечно-кожной массы человека. Мышцы головы и лица, мимические мышцы, мышцы конечностей: сгибатели и разгибатели, подвздошная, икроножная мышца, дельтовидная мышца и др. Детальный рисунок в объеме: светотеневая разборка, конструктивная разборка, точность линий и штрихов в исполнении.

    Год обучения - 2
    Семестр - 1
    Кредитов - 2
  • Технология обработки живописных материалов І

    Цель курса - дать представление о различных материалах используемых в живописи, понять причинно-следственную связь между выбором материалов и конечным результатом, и какие факторы на это влияют; развить воображение и смело экспериментировать. Формирование навыков концептуального осмысления современных методов создания творческих произведении. Освоение студентами современного научно-реставрационного языка.

    Год обучения - 2
    Семестр - 1
    Кредитов - 5
  • Технология живописи І

    Предмет дает основные теоретические и практические знания по спектру выразительных возможностей реставрации художественных произведении, возможность на базе наработанного практического опыта свободно модифицировать и сочетать существующие техники. Воспитание у студентов эстетического мировоззрения на основе лучших достижений в истории научной реставрации, формирование инновационного подхода к творческим задачаи, изучение теории и истории изобразительного искусства и рол реставрации в ней. Формирование навыков концептуального осмысления современных методов создания творческих произведений. Освоение студентами современного научно-реставрационного языка.

    Год обучения - 2
    Семестр - 1
    Кредитов - 5
  • Живопись ІІ

    Дисциплина представляет систематическую художественно-исполнительскую деятельность студентов на уровне, определяющем перспективу самостоятельной профессиональной работы выпускников. Дисциплина интересна тем, что тематика и разделы представляют собой совокупность студийной и композиционной живописи. Развитие умения проследить в неразрывной связи все элементы изобразительного языка; композиции, рисунка.

    Год обучения - 2
    Семестр - 2
    Кредитов - 5
  • Композиция ІІ

    Целью дисциплины является приобретение навыков композиционного решения пространства; возможности изучения живописного и графического материала; развитие художественно-образного мышления. Главными задачами освоения дисциплины можно считать; -освоение студентами основных зарядов изобразительного искусства, средств и методов создания композиций самостоятельно. Развитие навыков посредством анализа классических произведений позволяет создавать как станковые, так и монументальные композиции. Прослеживание в неразрывной связи всех элементов изобразительного языка.

    Год обучения - 2
    Семестр - 2
    Кредитов - 5
  • Техника лессировки ІI

    Один из приемов в живописи, который состоит в нанесении полупрозрачных и прозрачных слоев краски поверх уже высохшего плотного красочного слоя. При помощи лессировки можно добиться легкости тона, а также сложного звучного цвета, получающегося за счет оптического смешения. Воспитание у студентов эстетического мировоззрения на основе лучших достижений в истории научной реставрации, формирование инновационного подхода к творческим задачаи, изучение теории и истории изобразительного искусства и рол реставрации в ней. Формирование навыков концептуального осмысления современных методов создания творческих произведений. Освоение студентами современного научно-реставрационного языка.

    Год обучения - 2
    Семестр - 2
    Кредитов - 5
  • Технология живописи ІI

    Цель курса - научить свободно ориентироваться в спектре современных материалов и уметь осуществить коррекцию традиционного опыта, соответствующую современным технологическим возможностям. Воспитание у студентов эстетического мировоззрения на основе лучших достижений в истории научной реставрации, формирование инновационного подхода к творческим задачаи, изучение теории и истории изобразительного искусства и рол реставрации в ней. Формирование навыков концептуального осмысления современных методов создания творческих произведений. Освоение студентами современного научно-реставрационного языка.

    Год обучения - 2
    Семестр - 2
    Кредитов - 5
  • Анатомия человека ІІ

    Направлена на изучение человеческого строения тела. С целью наиболее подробного и анатомического художественного изображения. Особенностей передачи пластики движения, пропорций, понимание биомеханики. Знания, способствующие созданию пластических ситуаций в живописи, рисунке и композиции. Подробное изучение мышечной-кожной массы человека. Мышцы головы и лица, мимические мышцы, мышцы конечностей: сгибатели и разгибатели, подвздошная, икроножная мышца, дельтовидная мышца и др. Детальный рисунок в объеме: светотеневая разборка, конструктивная разборка, точность линий и штрихов в исполнении.

    Год обучения - 2
    Семестр - 2
    Кредитов - 2
  • Технология обработки живописных материалов ІІ

    На данном курсе студенты занимаются изучением живописно-технических свойств материалов, способов приготовления и наиболее целесообразного применения их в живописи . В своей работе художник применяет определенные материалы: масляные краски, гуашь, темперные, восковые, акварельные и другие. В зависимости от этих материалов и различают виды живописи: масляная живопись, темпера, гуашь, энкаустика, акварель и т. д.

    Год обучения - 2
    Семестр - 2
    Кредитов - 5
  • Пластическая анатомия II

    Дисциплина направлена на изучение основ анатомического строения человеческого тела, строения скелета и мышечной системы, а также взаимосвязи между строением человеческого тела и его функциями. В процессе обучения учащиеся рассматривают пропорции человеческого тела, пластические особенности движения человеческого тела и изменения мимики.

    Год обучения - 2
    Семестр - 2
    Кредитов - 2
  • Анатомия рисунка IІ

    Рисование с натуры костей скелета и мышц человека дает полный объем пластической осведомленности, изобразительной грамотности, конструктивности, правильным пропорциям, передаче пространства, что в дальнейшем развивает образное мышление. Анатомический рисунок, как основное дополнение к академическому рисунку, воспитывает выразительность, культуру видения, формирует эстетический вкус. Знания, способствующие созданию пластических ситуаций в живописи, рисунке и композиции. Подробное изучение мышечно-кожной массы человека. Мышцы головы и лица, мимические мышцы, мышцы конечностей: сгибатели и разгибатели, подвздошная, икроножная мышца, дельтовидная мышца и др. Детальный рисунок в объеме: светотеневая разборка, конструктивная разборка, точность линий и штрихов в исполнении.

    Год обучения - 2
    Семестр - 2
    Кредитов - 2
  • Рисунок II

    Дисциплина направлена на изучение студентами закономерностей природы: постижение принципов и методов реалистического изображения объемной формы средствами рисунка; повышение культуры восприятие студентов: формирование высоких эстетических потребностей; развитие творческих способностей на основе познания различных уровней художественного образа; овладение мастерством профессионального рисования и умения.

    Год обучения - 2
    Семестр - 2
    Кредитов - 3
  • Рисунок III

    Дисциплина направлена на изучение рисования на природе, различных способов изображения объектов объективного мира, как природных, так и городских, а также внутренних пространств, а также фигуры человека на основе полученных знаний об их анатомическом строении и техническом оформлении. Рисование в различных техниках, работа с различными графическими материалами.

    Год обучения - 3
    Семестр - 1
    Кредитов - 5
  • Живопись III

    Формирование устойчивых навыков решения живописно-пластических задач, овладение с основными средствами достижения цветовой гармонии, создания художественного образа. Изучение цветовых, тональных, светотональных отношений. Умение находить главное, типическое в создании художественного образа. Характерной чертой современного искусства является разнообразие направлений, жанров и форм. Поиск творческого подхода к картине, своеобразность написания полотна, при этом сохраняются прежние каноны живописи. Технические приемы мастеров Италии, Франции, Голландии.

    Год обучения - 3
    Семестр - 1
    Кредитов - 3
  • Основы реставрации живописи

    Произведения изобразительного искусства как объект реставрации. Категории живописи: масляная, темперная, фресковая, акварель и др. Развитие приемов реставрации живописи в XIX-XX вв. Специфика современной реставрации отдельных категорий живописи: древнерусской темперной и фресковой живописи, европейской масляной живописи. Материалы и оборудование, используемые в реставрации живописи.

    Год обучения - 3
    Семестр - 1
    Кредитов - 5
  • Копирование I

    Предмет дает основные теоретические и практические знания по спектру выразительных возможностей искусства копирования, возможность на базе наработанного практического опыта свободно модифицировать и сочетать существующие техники. Развитие навыков копийной работы с произведением живописи. Получение навыков создания картин. Освоение студентами современного языка живописи . Использование знания смежных и сопутствующих дисциплин в разработке проектов.

    Год обучения - 3
    Семестр - 1
    Кредитов - 5
  • История изобразительного искусства Казахстана ХХ-ХХІ вв. І

    Дисциплина направлена на изучение картин казахстанских художников, выполненных в различных стилях и техниках. Это позволяет исследовать преемственность культурных, политических и исторических аспектов современного искусства. Получение теоретических знаний по истории изобразительного искусства Казахстана, ознакомление с основными этапами развития истории изобразительного искусства Казахстана от искусства первой эпохи до современного искусства.

    Год обучения - 3
    Семестр - 1
    Кредитов - 2
  • Основы стилистических методов копирования І

    Цель курса - рассмотреть возможности использования различных материалов в масляной живописи через призму копирования особенностей исполнения работы автором. В продолжении темы знакомясь с историей копируемой картины раскрываем секреты о способах передачи определенных эффектов. Приобрести начальные теоретические знания и начальные практические навыки работы по реставрации и консервации станковой живописи. - познакомить студентов с базовыми понятиями консервация и реставрация станковой живописи. Рассмотреть историю становления консервационно-реставрационной деятельности.

    Год обучения - 3
    Семестр - 1
    Кредитов - 5
  • Техника и технология живописи

    Изучение различных техник живописи, изучение приемов акварельной живописи. Техника по сухому. Изучение акварельных, гуашевых и масляных красок. Воспитание у студентов эстетического мировоззрения на основе лучших достижений в истории научной реставрации, формирование инновационного подхода к творческим задачаи, изучение теории и истории изобразительного искусства и рол реставрации в ней. Формирование навыков концептуального осмысления современных методов создания творческих произведений. Освоение студентами современного научно-реставрационного языка.

    Год обучения - 3
    Семестр - 1
    Кредитов - 3
  • Графический рисунок

    Дисциплина «Графический рисунок» охватывает основы создания графических произведений, используя традиционные техники и современные цифровые инструменты. В рамках курса студенты осваивают методы работы с графическим программным обеспечением, а также искусственным интеллектом, который помогает создавать уникальные визуальные решения и ускоряет процесс работы над рисунками.

    Год обучения - 3
    Семестр - 1
    Кредитов - 3
  • Основы реставрации

    Приобретение основных знаний и навыков в реставрации масляной живописи. Приобретение общих основных знаний и навыков в реставрации живописи. Что является основополагающим фактором в данной области и почему.Воспитание у студентов эстетического мировоззрения на основе лучших примере реставрации. Формирование творческого подхода к реставрационным задачам. Изучение теории и методологии реставрация. Формирование навыков понимания реставрации и ее роль и место в изобразительном искусстве. Освоение студентами реставрационных терминов. развитие навыков приемов реставрации. Использование знания смежных и сопутствующих дисциплин в освоении реставрационных проектов.

    Год обучения - 3
    Семестр - 1
    Кредитов - 5
  • Основы музейной реставрации

    Цель курса - формировать представления об истории и основных методах музейной реставрационно-консервационной практики, приобрести теоретические знания и практические навыки работы по реставрации и консервации музейных предметов. Реставрационные документы; реставрационный дневник, реставрационный паспорт, другая музейная документация, включает в себя правильное составление актов приема-передачи произведении искусства. Правила и нормы музейной фотофиксации. необходимые виды исследования в процессе реставрации произведении искусства. Общие морально-этические нормы поведения и обязанности реставратора.

    Год обучения - 3
    Семестр - 1
    Кредитов - 5
  • Дублирование масляной живописи I

    Основные задачи дублирования масляной живописи с минимальным вмешательством в авторский замысел, строго следуя выработанной методике. Ознакомление студентов с содержанием, практикой и развитием методик реставрации масляной и темперной живописи; раскрыть содержание понятий консервация и реставрация; Дать понимание, что к каждой картине нужен индивидуальный подход. Учитываются все составляющие картины, ее материалы, краски, степень деградации и многое другое, с чего начать и к чему прийти.

    Год обучения - 3
    Семестр - 1
    Кредитов - 5
  • Современный рисунок

    Дисциплина "Современный рисунок" направлена на использование инноваций и информационных технологий. Новые взгляды и методы. Современное рисование это дисциплина, изучающая различные техники рисования и их применение в искусстве. Он включает в себя изучение истории искусства, анализ произведений великих мастеров, развитие художественного мастерства и экспериментальный подход к творчеству. Развитие у учащихся навыков навигации и творческого мышления в процессе применения различных графических методов.

    Год обучения - 3
    Семестр - 1
    Кредитов - 3
  • Введение в профессию реставратора

    Целью данной учебной дисциплины является - воспитание у студентов эстетического мировоззрения на основе лучших примере реставрации. Формирование творческого подхода к реставрационным задачам. Изучение теории и методологии реставрация. Формирование навыков понимания реставрации и ее роль и место в изобразительном искусстве. Освоение студентами реставрационных терминов. развитие навыков приемов реставрации. Использование знания смежных и сопутствующих дисциплин в освоении реставрационных проектов.

    Год обучения - 3
    Семестр - 1
    Кредитов - 5
  • Специальный рисунок

    Освоение дисциплины «Специальный рисунок» помогает художникам-живописцам понять и изучить законы специального рисунка, развить дизайнерское мышление, сформировать эстетический вкус, научиться создавать гармоничные произведения и накопить профессиональные знания. Выполнение фигуры человека с натуры, тематических постановок и т.п., с помощью художественных графических материалов. Выполнение копий рисунка великих мастеров.

    Год обучения - 3
    Семестр - 1
    Кредитов - 3
  • Дублирование масляной живописи II

    Ознакомление студентов с содержанием, практикой и развитием методик реставрации масляной и темперной живописи; раскрыть содержание понятий консервация и реставрация; изучить современные виды технико-технологических исследований, дающих информацию, позволяющую составить представление о технологии и сохранности реставрируемого произведения.Дать понимание, что к каждой картине нужен индивидуальный подход. Учитываются все составляющие картины, ее материалы, краски, степень деградации и многое другое, с чего начать и к чему прийти.

    Год обучения - 3
    Семестр - 2
    Кредитов - 5
  • Реставрационные аспекты в масляной живописи I

    Разобрать со студентами важность смежных дисциплин в научной реставрации, включающей в себя исторические, искусствоведческие, этические, естественнонаучные и художественно-практические аспекты. Воспитание у студентов эстетического мировоззрения на основе лучших достижений в истории научной реставрации, формирование инновационного подхода к творческим задачаи, изучение теории и истории изобразительного искусства и рол реставрации в ней. Формирование навыков концептуального осмысления современных методов создания творческих произведений. Освоение студентами современного научно-реставрационного языка.

    Год обучения - 3
    Семестр - 2
    Кредитов - 5
  • Копирование II

    Цель дисциплины - научить свободно ориентироваться в спектре современных материалов и уметь осуществить коррекцию традиционного опыта, соответствующую современным технологическим возможностям. Развитие навыков копийной работы с произведением живописи. Получение навыков создания картин. Освоение студентами современного языка живописи . Использование знгания смежных и сопуствующих дисциплин в разработке проектов.

    Год обучения - 3
    Семестр - 2
    Кредитов - 5
  • Живопись IV

    Формирование устойчивых навыков решения живописно-пластических задач, овладение с основными средствами достижения цветовой гармонии, создания художественного образа. Изучение цветовых, тональных, светотоналных отношений. Умение находить главное, типическое в создании художественного образа. Изучение технических возможностей, которые изменили методы и формы творческой и созидательной деятельности практически во всех видах искусства. Творческий поиск и направление в живописи. Развитие умения проследить в неразрывной связи все элементы изобразительного языка; композиции, рисунка

    Год обучения - 3
    Семестр - 2
    Кредитов - 5
  • История изобразительного искусства Казахстана ХХ-ХХІ вв. ІІ

    Дисциплина направлена на повторение изученного материала, продолжение изучения искусства древнего Казахстана. Казахское искусство. Этапы развития искусства. Изучение многообразия формировавшихся и развивавшихся в то время видов искусства. Прикладное искусство. Ювелирное искусство. Войлок, вышивка. Культовая архитектура. Написание рефератов и докладов.

    Год обучения - 3
    Семестр - 2
    Кредитов - 2
  • Основы стилистических методов копирования ІI

    Метод копирования открывает большие возможности для изучения особенностей создания художественного произведения, что реально осуществить на основе рассмотрения принципов формообразования, определения функциональной значимости изобразительно-выразительных средств и приемов построения художественной формы как носителя определенного смыслового содержания. Приобретение основных знаний и навыков в реставрации масляной живописи. Уметь анализировать исследуемый предмет, находить, выявлять и описывать приобретенные предметом проблемы, использовать соответствующую терминологию.

    Год обучения - 3
    Семестр - 2
    Кредитов - 5
  • Рисунок IV

    Дисциплина предусматривает расширенный и несколько углубленный комплекс рисования с натуры; фигуры человека в деталях и пластике, архитектурных форм, развить мышление к их стилизации с учетом освоенных дисциплин. Техника исполнения мягкий материал (карандаш, уголь, сангина, пастель, мелки и т.д.) соответственно тематика рисунка весьма разнообразна.

    Год обучения - 3
    Семестр - 2
    Кредитов - 5
  • Реставрация живописи І

    Комплекс мероприятий, направленных на предотвращение дальнейшего разрушения памятников материальной культуры и достижение оптимальных условий длительного хранения. Студенты познакомятся с некоторым комплексом консервационно-реставрационных мероприятий, направленных на предотвращение дальнейшего разрушения памятников материальной культуры. Узнают о способах достижения оптимальных условий для длительного хранения, своеобразного замедления естественного старения и разрушения.

    Год обучения - 3
    Семестр - 2
    Кредитов - 5
  • Основы реставрации масляной живописи І

    Приобретение общих основных знаний и навыков в реставрации живописи. Что является основополагающим фактором в данной области и почему. Приобретение основных знаний и навыков в реставрации масляной живописи. Воспитание у студентов эстетического мировоззрения на основе лучших достижений в истории научной реставрации, формирование инновационного подхода к творческим задачаи, изучение теории и истории изобразительного искусства и рол реставрации в ней. Формирование навыков концептуального осмысления современных методов создания творческих произведений. Освоение студентами современного научно-реставрационного языка.

    Год обучения - 3
    Семестр - 2
    Кредитов - 5
  • Основы научных исследований

    Дисциплина формирует базовые знания о научном исследовании, методах и подходах к написанию академических работ и проектов. Особое внимание уделяется современным направлениям, включая использование цифровых технологий и элементов искусственного интеллекта в анализе данных. Курс развивает навыки систематизации информации, формулирования целей, задач, объекта и предмета исследования.

    Год обучения - 4
    Семестр - 1
    Кредитов - 5
  • Анализ реставрационной работы

    В процессе выполнения дипломной реставрационной работы выполняется анализ деятельности, включающей в себя этапность, последовательность, историческую составляющую, принятие решения в необходимости выполнения тех или иных задач. Развитие умения через анализ классического произведения создавать собственные произведения, как станковые так и монументальные. Прослеживание в неразрывной связи всех элементов изобразительного языка. Развитие умения находить главное, типическое в создании художественного образа.

    Год обучения - 4
    Семестр - 1
    Кредитов - 3
  • Инклюзивные практики в искусстве

    Дисциплина анализирует художественные практики в контексте инклюзивного образования и культурного взаимодействия. Студенты исследуют методы творчества, учитывающие разнообразие способностей и потребностей. Курс формирует понимание ценности инклюзии, развивает критическое мышление, толерантность и умение применять искусство для социальной интеграции и профессиональной реализации.

    Год обучения - 4
    Семестр - 1
    Кредитов - 3
  • Специальная живопись

    Дисциплина «Специальная живопись» изучает орнаментально-ритмические основы натурной постановки, знакомит с основами теории живописи и общими закономерностями для всех видов и жанров изобразительного искусства. Цель дисциплины — овладение навыками творческой работы в живописи, развитие понимания и представления о новых возможностях художественного видения и способах его реализации. Это способ изобразить искусство так, как если бы это была реальная жизнь или современная абстрактная живопись и описать набор влияний со стороны других.

    Год обучения - 4
    Семестр - 1
    Кредитов - 3
  • Музейное хранение и ведение реставрационной документации

    Предмет рассматривает вопросы научно-технического хранения музейных ценностей. Это микроклимат музейных помещений, световой режим, агрессивная воздушная среда, защитные свойства витрин, борьба с микологическим и энтомологическим заражением музейных коллекций. Реставрационные документы; реставрационный дневник, реставрационный паспорт, другая музейная документация, включает в себя правильное составление актов приема-передачи произведении искусства. Правила и нормы музейной фотофиксации. необходимые виды исследования в процессе реставрации произведении искусства. Общие морально-этические нормы поведения и обязанности реставратора. Знакомит с основными документами, которые являются неотъемлемой частью в совокупности музейной реставрации предмета, его хранения и введение в документооборот. Минимум, необходимый для правильного ведения предмета в пределах музея.

    Год обучения - 4
    Семестр - 1
    Кредитов - 3
  • Реставрация живописи ІІ

    Воспитание у студентов эстетического мировоззрения на основе лучших достижений в истории научной реставрации, формирование инновационного подхода к творческим задачаи, изучение теории и истории изобразительного искусства и рол реставрации в ней. Формирование навыков концептуального осмысления современных методов создания творческих произведений. Освоение студентами современного научно-реставрационного языка. Комплекс мероприятий, направленных на обеспечение возможности дальнейшего открытия памятников материальной культуры новых, ранее неизвестных свойств.

    Год обучения - 4
    Семестр - 1
    Кредитов - 5
  • Основы реставрации масляной живописи ІІ

    Основное направление данного курса: знакомство с историей отечественной и зарубежной реставрации, задачами и принципами современной научной реставрации, понятие о различных видах и причинах разрушений произведений, знакомство с основными видами пред реставрационных исследований памятников, освоение методик консервационных и реставрационных процессов, а также ведении реставрационной документации.

    Год обучения - 4
    Семестр - 1
    Кредитов - 5
  • Эскиз диплома

    Дисциплина дает понять в каком направлении лучше развивать задуманный проект, этап на котором определена основная тема, но все еще возможно менять компоненты в поисках наиболее верного результата. При работе над станковой картиной необходимо предварительно создать эскизы и этюды с натуры что является важным первым этапом при создании картины. Обозначив задумку и определившись с приблизительным форматом картины, можно начинать композиционный поиск эскизов-этюдов. Поначалу эскизы выглядят как грубые тональные или линейные рисунки, но именно они определяют будущую композицию и строй элементов к формату картины. Зарисовав серию из таких этюдов-эскизов, художник отбирает наиболее интересный и соответствующий его творческой задумке вариант.

    Год обучения - 4
    Семестр - 1
    Кредитов - 5
  • Привентивное сохранение музейных предметов

    Превентивная консервация является необходимым условием физической сохранности музейных коллекций. Студенты познакомятся с основными понятиями и принципами данной методики. Узнают в чем отличие дезинфекции и дезинсекции, где и когда она применяется. Получат теоретические знания о важности температурно-влажностного режима и чем опасно его несоблюдение для музейных предметов.

    Год обучения - 4
    Семестр - 1
    Кредитов - 3
  • Современная живопись

    Изучение дисциплины основано на знаниях, умениях и навыках, полученных при изучении других дисциплин, таких как «История искусства», «Основы композиции», «Рисунок» и других. Дисциплина формирует знания, умения и компетенции, необходимые для освоения других дисциплин и успешного профессионального обучения. К современной живописи специалисты относят все направления, возникшие на рубеже 1960-70-х годов и существующие до нашего времени. С этого периода художники направляют свой поиск от образов к средствам выразительности.

    Год обучения - 4
    Семестр - 1
    Кредитов - 3
  • Современные особенности изобразительного искусства

    Дисциплина направлена на изучение основных тенденций развития видов и жанров изобразительного искусства, этапов его истории и ведущих направлений современного искусства. Студенты знакомятся с творчеством выдающихся мастеров, осваивают художественные стили и течения. Курс развивает понимание закономерностей искусства и применение цифровых технологий, включая искусственный интеллект, для анализа художественных процессов.

    Год обучения - 4
    Семестр - 1
    Кредитов - 5
  • Декоративная живопись

    Дисциплина «Декоративная живопись» направлена на формирование профессиональных знаний и навыков в области декоративной живописи, развитие творческих способностей и подготовку студентов к самостоятельной творческой работе. Задачи дисциплины включают ознакомление с эстетической сущностью декоративности, изучение общих закономерностей изобразительного искусства, различных приёмов и методик декоративной живописи, а также развитие практических умений и навыков выполнения декоративных живописных работ.

    Год обучения - 4
    Семестр - 1
    Кредитов - 3
  • Реставрационные аспекты в масляной живописи II

    Воспитание у студентов эстетического мировоззрения на основе лучших достижений в истории научной реставрации, формирование инновационного подхода к творческим задачаи, изучение теории и истории изобразительного искусства и рол реставрации в ней. Формирование навыков концептуального осмысления современных методов создания творческих произведений. Освоение студентами современного научно-реставрационного языка. Рассмотреть процессы, сопровождающие реставрацию картин таких как, историко-искусствоведческие, физико-химические исследования позволяющими уточнить школу и время создания, а в некоторых случаях и авторство картин.

    Год обучения - 4
    Семестр - 1
    Кредитов - 5
  • Проектирование дипломной работы

    Дисциплина направлена на реализацию проекта дипломной работы. Это может быть макет или компьютерный дизайн композиции с окружающей средой. Завершение дипломного проекта по выбранной теме. Целью освоения дисциплины является формирование у студента знаний об особенностях монументально-декоративной скульптуры, научном обосновании отдельных этапов работы и основных положениях технологической работы, а также их составе. проект в задачи дисциплины входит изучение научного обоснования отдельных этапов работы, основных положений технологической работы и состава проекта.

    Год обучения - 4
    Семестр - 1
    Кредитов - 3
  • Течения и направления изобразительного искусства

    Дисциплина направлена на изучение ключевых особенностей художественных стилей — готики, ренессанса, нидерландского возрождения, барокко, классицизма, реализма, импрессионизма и модернизма. Студенты знакомятся с их представителями и вкладом в искусство, осваивают анализ произведений и архитектуры. Особое внимание уделяется этапам развития искусства Казахстана и применению цифровых технологий, включая искусственный интеллект, для интерпретации художественного наследия.

    Год обучения - 4
    Семестр - 1
    Кредитов - 5
  • Дипломная картина

    Отражает квалификационную подготовку студента, как заключительный результат учебной деятельности. Отражает все полученные умения и навыки. Передает задуманную тему, её суть, поставленные цели и задачи. Развитие умения через анализ классического произведения создавать собственные произведения, как станковые так и монументальные. Прослеживание в неразрывной связи всех элементов изобразительного языка. Развитие умения находить главное, типическое в создании художественного образа.

    Год обучения - 4
    Семестр - 1
    Кредитов - 5
  • Дипломная композиция

    Дисциплина представляет определенную тематическую композицию в цвете и более детальную. Это может быть и более субъективная тематика: образ персонажа, экологическая тема, тема студенчества, тема патриотизма и т.п. Включает в себя композиционную целостность, разбор его составляющих (центра, внимания, главных и второстепенных элементов). Контраста, статики, динамики, золотого сечения, баланс и т.п.

    Год обучения - 4
    Семестр - 1
    Кредитов - 5
  • Констатация предметов искусства

    Дисциплина «Констатация предметов искусства» направлена на изучение методов и подходов к анализу, выявлению и интерпретации различных объектов искусства. Студенты осваивают процессы фиксации художественных произведений, исследуют их историю, значение и влияние на культуру. В рамках курса также учитывается влияние современных технологий и искусственного интеллекта на процессы идентификации и архивирования предметов искусства.

    Год обучения - 4
    Семестр - 2
    Кредитов - 5
  • Анализ дипломного проектирования

    Дисциплина направлена на создание подготовительных работ к написанию дипломной работы. Выбор литературы, ее изучение. Изучение исторического материала, поиск идей и идей по теме диссертации. Выбор аналоговых моделей, их изучение, анализ. Составление исходной информации для проектирования творческого дипломного проекта. Выполнение эскизов к дипломному проекту и их обсуждение.

    Год обучения - 4
    Семестр - 2
    Кредитов - 5
  • Атрибуция и экспертиза

    Дисциплина «Атрибуция и экспертиза» охватывает методы и подходы, направленные на определение авторства произведений искусства и проверку их подлинности. Студенты изучают различные научные методы атрибуции, такие как стилометрия, историко-культурный анализ, а также экспертизу материалов, из которых создавались художественные объекты. Курс также включает использование современных технологий, включая искусственный интеллект и цифровые инструменты, для проведения экспертизы и выявления подделок.

    Год обучения - 4
    Семестр - 2
    Кредитов - 5
  • Преддипломный анализ

    Дисциплина «Преддипломный анализ» изучает технологию поэтапного подхода и выстраивания к выполнению дипломной работы. Правил оформления дипломной работы. Изучение отобранного материала и его анализ, а так же существующих достижений в соответствующей отрасли искусства. Определение предмета и объекта исследования и их анализ. Выявление основной ключевой составляющей в работе, исправление недочетов, дополнение и переработка его локальных частей.

    Год обучения - 4
    Семестр - 2
    Кредитов - 3
  • Дипломный проект

    Дипломный проект в живописи представляет собой эскиз произведения станкового живописного искусства, выполненный в определённых теме и жанре и обладающий целостной и завершённой композиционной и художественно-образной структурой. Цель такого проекта — установить соответствие результатов освоения программы подготовки специалистов среднего звена требованиям образовательной программы и готовность выпускника к творческой и исполнительской деятельности.

    Год обучения - 4
    Семестр - 2
    Кредитов - 7
  • Атрибуция и технологическая экспертиза

    Дисциплина «Атрибуция и технологическая экспертиза» направлена на изучение методов и подходов для определения авторства произведений искусства и выявления их подлинности. Студенты осваивают техники атрибуции, научные методы анализа материалов и технологий, применяемых в создании художественных объектов. В рамках курса также рассматривается использование современных инструментов, таких как искусственный интеллект и цифровые технологии, для проведения экспертизы и выявления фальсификаций.

    Год обучения - 4
    Семестр - 2
    Кредитов - 5

Результаты обучения

  • Знает и владеет навыками техники и технологии живописи, применяет художественные материалы. Имеет навыки грамотной графической трактовки постановки, тщательной продуманной моделировки: штрих, растушевка, растирка, линейность. Грамотное использует лекционные и наглядные материалы в пластической анатомии человека и животных. Разбирает по костям и костным соединениям. Имеет знание анатомической таблицы и функции всех мышц и их физиологических возможностей.
  • Умеет анализировать исторические особенности эпохи, произведения изобразительного искусства, его стилевые и жанровые особенности. Знает об инновационных технологиях создания композиции произведений изобразительного искусства.
  • Знает закономерностей построения рисунка и составления композиций; умеет создавать на высоком профессиональном уровне художественные произведения; демонстрирует приемы рисования с натуры и по представлению, владеет навыками работы различными материалами в области живописи и приемами декоративной стилизации натуры.
  • Владеет конструктивным и формообразующим рисунком. Работает под руководством персонала запасника музея. Знает номенклатурную документацию, картотеку, периодику экспозиции. Знает перечень и химический состав красителей, лаков и растворитиелей. Различает свойства холста, древесины, керамических покрытий, стекла.
  • Готов освоить применить и придерживать этические и правовые нормы поведения в области борьбы с коррупционными действиями. Умеет составлять бизнес-планы, находит пути его реализации. Знает основы финансирования и государственного регулирования предпринимательства. Знает основы безопасности, владеет знаниями отношения к окружающей среде.
  • Владеет навыками работы живописными материалами (акварель, масло, гуашь, темпера) и способностью демонстрировать знание исторических и современных технологических процессов при создании авторских произведений искусства и проведение экспертных и реставрационных работ.
  • Владеет различной техникой живописи и умеет использовать их при постановке решении реставрационных задач; знает основы технического компьютерного монтажа памятников изобразительного искусства; владеет навыками копийной работы с произведениями живописи; владеет навыками реалистической изобразительной грамоты в работе с масляными красками.
  • Умеет использовать изобразительную граммоту в решении творческих задач, в написании собственного произведения. Правильное построение и конструктивное решение при рисовании гипсовой античной скульптуры, живого человека, рисование тканей, текстуры дерева, камня, металла. Работает со многими графическими материалами, такими как уголь, карандаш, графит, пастель разных видов, соус, сангина, сепия, графитовый порошок, роллер, маркер.
  • Умеет выбирать формат для копии, правильно пропорционирует исходное изображение. Умеет сформулировать название темы дипломного проекта и выявить общие и специальные требования к проектируемому объекту.
Top