Новая образовательная программа

7R01164 Неврология (детская) в ЗКМУ им. Оспанова

Дисциплины

  • Модуль Неврология в стационаре, детская-1

    В ходе изучения дисциплины врачи-резиденты получат знания о нейроонтогенезе, об анатомо-топических и функциональных особенностях нервной системы у детей, приобретут навыки анализа клинической картины и определение уровня поражения, проведения неврологического осмотра валидированными клиническими шкалами, проведения диагностической люмбальной пункции, ЭЭГ и видео-ЭЭГ мониторинга, ЭНМГ, УЗДГ брахиоцефальных сосудов и интерпретирования данных лабораторных и визуализирующих исследований у детей, при подозрении на повреждение нервной системы.

    Год обучения - 1
    Семестр - 1
    Кредитов - 70
  • Амбулаторно-поликлиническая неврология, детская

    В ходе изучения дисциплины врачи-резиденты получат знания выявления и диагностики распространенных неврологических заболеваний в условиях первичной медико-санитарной помощи, построения предварительного диагноза с топической и нозологической формулировкой, назначения базовых обследований, оценки показаний к госпитализации, назначения терапии, ведения медицинской документации, диспансерного наблюдения, организации маршрута пациента, оформления направлений на реабилитацию.

    Год обучения - 2
    Семестр - 1
    Кредитов - 14
  • Модуль Неврология в стационаре, детская-2

    В ходе изучения дисциплины врачи-резиденты получат знания о заболеваниях нервной системы неонатального, перинатального и детского возрастов, приобретут навыки диагностики неотложных состояний в неврологии, составления плана лечения, нейрореанимационных мероприятий, разработки плана реабилитационных мероприятий у пациентов с заболеваниями нервной системы, проведения восстановительного лечения и медицинской реабилитации, согласно клиническим протоколам.

    Год обучения - 2
    Семестр - 1
    Кредитов - 50
  • Наследственные нервно-мышечные заболевания

    В ходе изучения дисциплины врачи-резиденты получат знания типов наследования и классификации наследственных нервно-мышечных заболеваний, навыки распознавать характерные клинические синдромы, проведения неврологического осмотра с акцентом на мышечную систему, построения диагностического маршрута пациента, взаимодействия с генетиком, знания индивидуальной реабилитационной программы.

    Год обучения - 2
    Семестр - 1
    Кредитов - 4
  • Наследственные болезни обмена веществ

    В ходе изучения дисциплины врачи-резиденты получат знания основ биохимии и патогенеза метаболических болезней, знание механизмов наследования, знание клинической классификации и ведущих форм, умение распознавать клинические признаки, ведение алгоритмом обследования, понимание показаний к нейровизуализации, составления диагностического маршрута пациента.

    Год обучения - 2
    Семестр - 1
    Кредитов - 4

Результаты обучения

  • Способен проводить оценку неврологического статуса у детей, выявить симптомы и синдромы поражения нервной системы с установлением и обоснованием предварительного или клинического диагноза и составить план диагностических и лечебных мероприятий.
  • Способен проводить диагностическую люмбальную пункцию, ЭЭГ и видео-ЭЭГ мониторинг, ЭНМГ, УЗДГ брахиоцефальных сосудов и интерпретировать полученные данные. Способен интерпретировать данные лабораторных и визуализирующих исследований (МРТ, КТ, ПЭТ, НСГ и др.) пациентов детского возраста с заболеваниями нервной системы.
  • Способен составлять и обосновывать план лечения пациента детского возраста с заболеваниями органов нервной системы на всех этапах амбулаторно-поликлинического и стационарного уровня оказания неврологической помощи.
  • Способен распознавать состояния, представляющие угрозу жизни и оказать неотложную медицинскую помощь пациенту при неотложных состояниях в неврологии, проводить оценку эффективности и безопасности применения лекарственных препаратов и медицинских изделий при оказании медицинской помощи в экстренной форме.
  • Способен проводить профилактические мероприятия при оказании неврологической помощи и формированию здорового образа жизни детского населения.
  • Способен консультировать родителей (законного представителя) пациента о течении, лечении и прогнозе заболевания, включая сообщение неприятных новостей и проявлять эмпатию поддержку пациентам, основанная на принципах коммуникации с учетом этических, культуральных и других аспектов, для повышения эффективности лечения и сотрудничества пациента с врачом.
  • Способен оформлять медицинскую документацию в рамках нормативно-правовой и законодательной базы системы здравоохранения Республики Казахстан по вопросам организации неврологической службы с использованием информационных систем в сфере здравоохранения.
  • Способен постоянно обучаться для непрерывного профессионального развития, формировать исследовательские компетенции, включающие навыки проектирования исследований с последующей публикацией результатов в научных журналах.
  • Способен разрабатывать план реабилитационных мероприятий у пациентов с заболеваниями нервной системы. Проводить восстановительное лечение и медицинскую реабилитацию, согласно клиническим протоколам. Оценивать эффективность и безопасность мероприятий медицинской реабилитации пациентов с заболеваниями нервной системы.
Top