KZ
Новая образовательная программа

7R01154 Инфекционные болезни (детские) в МУА

  • Цель образовательной программы Подготовка квалифицированного специалиста - врача детского инфекциониста, обладающего полноценными теоретическими знаниями педиатрии, владеющего навыками профессиональной лечебно – диагностической деятельности детского врача, умеющего провести дифференциально диагностический поиск инфекционного заболевания у ребенка, оказать в полном объеме медицинскую помощь, в том числе при неотложных состояниях, провести профилактические и реабилитационные мероприятия по сохранению жизни и здоровья детского населения при инфекционных заболеваниях.
  • Академическая степень Резидентура
  • Языки обучения Русский, Казахский
  • Название ВУЗа Медицинский университет Астана
  • Срок обучения 2 года
  • Объем кредитов 140
  • Группа образовательных программ R011 Инфекционные болезни взрослые, детские
  • Область образования 7R01 Здравоохранение (медицина)
  • Направление подготовки 7R011 Здравоохранение

Дисциплины

  • Модуль Детские инфекционные болезни в поликлинике

    Дисциплина изучает знания и практические навыки, относящиеся к организации медицинской помощи детскому населению при инфекционных болезнях в условиях первичной медико-санитарной помощи (далее – ПМСП), нормативно-правовую документацию, диагностику и лечение детей и подростков на основании знаний протоколов диагностики и лечения, реабилитации и профилактики инфекционных заболеваний у детей.

    Год обучения - 1
    Семестр - 1
    Кредитов - 30
  • Эмирджентные инфекции у детей

    Дисциплина изучает распространение инфекционных болезней в зависимости от географической среды. Клинико-эпидемиологические особенности глобальных инфекций, которые могут представлять вызовы и угрозы: бруцуллез, сибирская язва, тулеремия, геморрагические лихорадки с почечным синдром, Конго-Крымская лихорадка, клещевой энцефалит.

    Год обучения - 1
    Семестр - 1
    Кредитов - 4
  • Модуль Детские инфекционные болезни в стационаре-2

    Дисциплина изучает знания и практические навыки по организации медицинской помощи детскому населению при инфекционных болезнях в условиях стационара, в том числе интенсивную терапию при экстренных и неотложных состояниях, противоэпидемические мероприятия в детских учреждениях стационарного типа.

    Год обучения - 1
    Семестр - 1
    Кредитов - 34
  • Глобальные инфекции: вызовы и угрозы у детей

    Дисциплина изучает распространенность инфекционных болезней в зависимости от географической среды, клинико-эпидемиологические особенности которые могут представлять вызовы и угрозы: холеры, малярии, лихорадок Денге, Зика, жёлтую лихорадку, оспа обезьян и др. и их алгоритмы диагностики и лечения, выявление ранних и поздних осложнений.

    Год обучения - 1
    Семестр - 1
    Кредитов - 4
  • Модуль Детские инфекционные болезни в стационаре-1

    Дисциплина изучает знания и практические навыки по организации медицинской помощи детскому населению при инфекционных болезнях в условиях стационара. Дисциплина изучает устройство и режим детского инфекционного стационара, основные синдромы инфекционных болезней, Интегрированное ведение болезней детского возраста – ИВБДВ.

    Год обучения - 1
    Семестр - 1
    Кредитов - 70

Результаты обучения

  • Реализовывать эффективное взаимодействие с ребёнком, его окружением, устанавливать профессиональные взаимоотношения с коллегами и другими специалистами здравоохранения с целью достижения лучших для пациента результатов.
  • Выполнять навыки обследования ребёнка, сбора эпидемиологического анамнеза, анамнеза жизни и болезни, физикального обследования, определения основных патологических симптомов и синдромов инфекционных заболеваний, назначения плана обследования.
  • Использовать навыки интерпретации результатов лабораторных, функциональных, инструментальных методов исследования для диагностики и лечения инфекционных заболеваний у детей.
  • Формулировать клинический диагноз, с определением течения заболевания и степени тяжести, назначить план лечения и оценить его эффективность на основе доказательной практики на всех уровнях оказания медицинской помощи детям с инфекционной патологией.
  • Определять жизнеугрожающие нарушения, использовать методы их коррекции, оценивать риски и использовать наиболее эффективные методы диагностики, лечения и профилактики инфекционных заболеваний у детей на основе принципов доказательной медицины для обеспечения высокого уровня безопасности и качества медицинской помощи детям.
  • Реализовывать свою деятельность в рамках нормативно-правового поля системы здравоохранения Республики Казахстан по своей специальности, осуществлять профессиональную деятельность врача детского инфекциониста с учетом принятых в обществе законов, нормативно-правовых актов, соблюдать правила врачебной этики и сохранять врачебную тайну.
  • Использовать алгоритм постановки диагноза (основного, сопутствующего, осложнений) с учетом Международной статистической классификации болезней и проблем, связанных со здоровьем (МКБ), назначить план лечения, оказать базовую и экстренную медицинскую помощь детям с инфекционным заболеванием, включая оказание первой медицинской помощи и помощь в чрезвычайных ситуациях, а также при необходимости организацию противоэпидемических мероприятий в очаге.
  • Использовать навыки логического анализа, публичной речи, уметь работать в мультидисциплинарной команде, вести аргументированную дискуссию и полемику на конференциях и других формах непрерывного профессионального развития
  • Формулировать исследовательские вопросы, редактировать тексты, касающихся актуальных проблем инфекционной патологии, критически оценивать научные публикации, эффективно использовать международные базы данных в своей повседневной деятельности, участвовать в работе исследовательской команды.
Top