Действующая образовательная программа

8D01550 Биология в Halyqtar dostyǵy

  • Цель образовательной программы 8D01550 Целью образовательной программы - «Биология» является подготовка учителя биологии с коммуникативными языковыми, исследовательскими, управленческими, творческими и лидерскими качествами. Конкурентоспособные научно-педагогические кадры (Ph.D.-PhD) в области биологии, обладающие базовыми знаниями, инновационными методами, исследовательскими навыками для осуществления научной, педагогической, профессиональной и практической деятельности в высших учебных заведениях, органах образования, образовательных организациях, научных организациях, осуществляющих подготовку образовательных организаций.
  • Академическая степень Докторантура
  • Языки обучения Русский, Казахский, Английский
  • Срок обучения 3 года
  • Объем кредитов 180
  • Область образования 8D01 Педагогические науки

Дисциплины

  • Закономерности развития биологического мира и эволюционной биохимии

    Знакомство с закономерностями развития биологического мира, а также изучение закономерностей биохимической эволюции. Обобщение знаний об основных понятиях и закономерностях развития животного, растительного мира и человека; - понятия общих биологических закономерностей; - формирование умений сравнивать биологические объекты, анализировать, интегрировать и обобщать полученные знания; - овладение принципами эволюционного мышления в биологии.

    Год обучения - 1
    Семестр - 1
    Кредитов - 5
  • Основные тенденции и проблемы современного естествознания

    Целью дисциплины является формировании подлинно научного мировоззрения и осознания принципов и закономерностей развития природы. Ознакомление с терминологией и понятиями естествознания;- усвоение основных концепций и законов естествознания;- понимание перспектив использования новых достижении науки при организации современных технологий;- понимание роли антропогенного воздействия в конкретном регионе на биосферу в целом.

    Год обучения - 1
    Семестр - 1
    Кредитов - 5
  • Методы научных исследований

    Цель дисциплины-развитие учебно-исследовательских способностей, разработка научного проекта; анализ, применение методов. Основные аспекты: владение методическими пособиями, развитие навыков планирования и проведения исследования, владение навыками анализа и интерпретации данных, статистических методов, выводов из результатов исследования, подготовка к самостоятельной научной деятельности, результаты исследований на конференциях. уметь писать научные статьи.

    Год обучения - 1
    Семестр - 1
    Кредитов - 5
  • Экологическое образование и современные экологические проблемы

    Цель дисциплины -сформировать экологическое мышление, позволяющее использовать комплексный подход к анализу и решению современных проблем природопользования на основе теории устойчивого развития системы "природа-хозяйство-общество". Знать фундаментальные закономерности экологии, охраны природы. Уметь использовать свои знания в своей профессиональной деятельности, Владеть объективной информацией о состоянии среды для оценки устойчивости экосистем.

    Год обучения - 1
    Семестр - 1
    Кредитов - 5
  • Современные проблемы биологии и биологического образования

    Сформировать целостное представление о биологии как науке о жизни (живой природе), предметом которой являются живые существа и их взаимодействие с окружающей средой, а также научно-биологическое мышление, обеспечивающее комплексный подход к анализу и решению общих и специальных биологических проблем.

    Год обучения - 1
    Семестр - 1
    Кредитов - 5
  • Использование искусственного интеллекта в преподавании биологии

    Развитие современной науки и технологий оказывает свое влияние на сферу образования. Искусственный интеллект (ИИ) – широко используется в различных областях биологической науки и используется в качестве инновационного инструмента для повышения эффективности исследований. Моделирование сложных биологических процессов с помощью искусственного интеллекта в биологии и области его применения.

    Год обучения - 1
    Семестр - 1
    Кредитов - 5
  • Академическое письмо

    Цель дисциплины: развитие навыков письма на всех этапах написания научной работы на казахском, русском и английском языках, улучшение понимания использования источников и профилактика плагиата. В процессе изучения курса раскрываются планирование и написание типов эссе: Сравнение/ противопоставление, причина/ следствие, аргументация, синтез, планы исследовательской работы на иностранном языке и др.

    Год обучения - 1
    Семестр - 1
    Кредитов - 5
  • Научные аспекты рационального использования биоресурсов

    Цель изучения дисциплины: овладеть теоретическими основами для самостоятельного планирования и выполнения научных исследований в рамках осваиваемой специальности, проведения обобщений и анализа полученных результатов, формулирования практических выводов, разработки мер, локальных решений и путей рационального использования биологических ресурсов.

    Год обучения - 1
    Семестр - 1
    Кредитов - 5

Результаты обучения

  • Генерировать мнения путем объединения знаний и принимать решения на основе неполной или ограниченной информации;
  • Демонстрировать способность и готовность применять навыки академического письма при написании научных и исследовательских работ;
  • Обобщать, систематизировать и анализировать полученные результаты, использовать технологии искусственного интеллекта для расчетов, публиковать их в виде статей и презентаций, создавать новые знания в области своих исследований, осваивать новые научные знания по биологии;
  • Выбирать исследовательские методы применяющиеся в современных разделах биологии и методики преподавания биологии;
  • Уметь аргументировать свою точку зрения при обсуждении биологических и психолого-педагогических тем;
  • Проводить исследования в области биологического образования и внедряет полученные результаты в практическую деятельность;
  • Применять знаний и представлений о педагогике и психологии высших учебных заведений в своей преподавательской деятельности;
  • Овладеть навыками самообразования и научной организации труда;
Top