6B01702 Шетел тілі: екі шетел тілі в Шерхан Мұртаза атындағы Халықаралық Тараз инновациялық институты

Пәндер

• Базалық негізгі шет тілі (А1 деңгей)

  «Базалық шет тілі (А1 деңгейі)» пәні оқытылатын шет тілі грамматикасының негізін ауызша және жазбаша сөйлеуде қолданудың практикалық дағдыларын меңгеруге бағытталған және шет тілінің морфологиялық және синтаксистік нормаларын және грамматикалық құрылымдарын қарастырады. Бұл пән сөздік қорды кеңейтуге, тілдік және аймақтық құзыреттілік негіздерін қалыптастыруға, шетел тілінде коммуникативті дағдыларды дамытуға бағытталған.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Ағылшын тілінің авторлық фонетикасы (В.Д.Аракин)

  «Ағылшын тілінің авторлық фонетикасы (В.Д.Аракин)» пәні ағылшын тілінің фонетикалық негіздерін меңгеруге бағытталған. Бұл пән сөйлеу аппаратының құрылымын, артикуляция және олардың функцияларын, интонацияның коммуникативті рөлін, сөз, сөз жасау тәсілдері, тілдің фонетикалық құрылымы, фонема, буын, екпін және интонация сияқты фонетиканың негізгі ұғымдарын қамтиды.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Практикалық фонетика

  Тілдің дыбыстық құрылымын, дыбыстық құралдарды және олардың функцияларын зерттейтін практикалық фонетика, сондай-ақ ағылшын тілінің дұрыс айтылуы мен интонациясын үйрету дағдылары бірінші курста ағылшын тілі мамандарын пәндік даярлау пәндерінің циклін құрайтын практикалық пәндердің бірі болып табылады. Бұл курс білім алушы тұлғасының жалпы және кәсіби мәдениетін қалыптастыруға және студенттерді мемлекеттік білім беру стандартының талаптарына сәйкес келетін деңгейде шет тілі мұғалімінің кәсіби ғылыми-әдістемелік қызметін жүзеге асыруға дайындауға бағытталған.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Базалық негізгі шет тілі (А2 деңгей)

  «Базалық негізгі шет тілі (А2 деңгей)» пәні сөйлеу дағдыларын біртіндеп күрделендіре отырып дамыту арқылы айтылымды қалыптастыруға бағытталған. Бұл пәнді оқу барысында шынайы оқиғаны бейнелейтін мәтіндер қолданылады, сонымен қатар, мәтіннен кейін фонетикалық, лексикалық және грамматикалық құбылыстарды меңгеруге негізделген ауызша сөйлеу дағдыларын дамытуға ықпал ететін лексикалық және фонетикалық түсініктемелер мен жаттығулар қолданылады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 6
  

• Н.Голицинский әдісі бойынша практикалық грамматика

  Оқылатын тілдің грамматикалық құрылымы. Дәстүрлі грамматика. Грамматика негіздері жүйелі түрде жаттығулар негізінде берілген. Артикльден бастап, яғни жеңіл тақырыптан бастап күрделене түседі. Жаттығу алдында грамматикалық түсінік пен қолдану тәсілі көрсетілген. Әр тақырып көптеген жаттығулармен қамтамасыз етілген. Арнайы мақсаты тақырыпты игеру және дағдыларды арттыру.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Экономикалық-құқықтық және экологиялық білім модулі (Экономикалық теория және кәсіпкерлік негіздері/ Құқық негіздері және сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениет/ Экология/ Тіршілік қауіпсіздігі/ Ғылыми зерттеу әдістері)

  Бұл модуль студенттердің экономикалық-құқықтық және экологиялық саладағы теориялық білімдерін, студенттердің құқықтық және экологиялық сауаттылығын арттыру дағдыларын қалыптастыруға бағытталған. Сондай-ақ тіршілік қауіпсіздігі және экологиялық қауіпсіздік мәселелерін шешуге, сыбайлас жемқорлықтың көріну нысандарын зерделеуге және сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениетті қалыптастыруға бағытталған мәселелері қаралады. Осы модульді зерделеу бағыттарының бірі студенттердің ғылыми ойлау дағдыларын қалыптастыру, кәсіби қызмет саласында ғылыми-зерттеу жұмыстарын ұйымдастыру негіздері мен жүргізу әдістеріне оқыту болып табылады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Практикалық грамматика

  Бұл курс қазіргі ағылшын тілінің грамматикалық құрылымы туралы түсініктерді қалыптастыруға бағытталған; қазіргі ағылшын тілінің грамматикалық құрылымының морфологиялық және синтаксистік ерекшеліктерін түсіндіру және оларды түсінудің дұрыстығын қамтамасыз ету; оқытылатын негізгі тілді (ағылшын тілін) оның әдеби түрінде, ағылшын тілінде ауызша және жазбаша қарым-қатынастың әртүрлі түрлерінің негізгі әдістері мен тәсілдерін еркін меңгеруді қамтамасыз етеді, ауызша және жазбаша түрде грамматикалық дұрыс сөйлеудің практикалық дағдыларын дамыту қалыптсатырады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Негізгі шетел тілінің тәжірибелік курсы В1

  «Негізгі шетел тілінің тәжірибелік курсы В1» пәні студенттердің тілі оқытылып жатқан елдер туралы білімдерін қалыптастыруға, әлеуметтік, тұрмыстық, мәдени және білім беру кәсіби салаларында тілді жеткілікті деңгейде және жоғары деңгейде білуге, олардың ана тілдерімен сөйлесу барысында жеке, жалпы және кәсіби тақырыптар бойынша тікелей қатысуға мүмкіндік беретін білімін қалыптастыруға бағытталған.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Aғылшын тілінің aуызша және жазбаша тәжірибесі B1

  «Aғылшын тілінің aуызша және жазбаша тәжірибесі B1» пәні студенттерді шетел тілінің негіздерімен таныстырады, оларды іс жүзінде қолдану білімдері мен дағдыларын тереңдетеді, әр түрлі талдау әдістерін, практикалық шетел тілін салыстыруды, диалог пен шетел тіліндегі әдебиеттің көркемдік және идеялық мазмұнына әр түрлі тәсілдерді үйретеді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Педагогика

  «Педагогика» пәні жеке адамды тәрбиелеп, қалыптастыру үшін белгілі мақсатқа бағытталған жүйелі тәрбие мен білім беру туралы ғылым, ол аға буынның әлеуметтік тәжірибесін кіші буынға табысты беру заңдықтарын зерттейді. Бұл пән студенттерге іс жүзінде педагогикалық мақсаттар мен міндеттерге қол жеткізудің неғұрлым жеңіл жолдарын, тәрбиені, білім беруді, оқыту жүйесін тиімді пайдалануды қалыптастырады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Ауызша және жазбаша екінші шетел тілінің тәжірибесі В1 деңгейі (бастапқы деңгейі)

  Бұл курста оқу, айтылым, жазылым және тыңдалым дағдыларын дамыту жалғасады. Қалыптасқан ауызекі сөз тіркестері мен коммуникативті клишелер енгізіледі, бұл сөйлеуді шынайы етуге көмектеседі. Курстың соңында студенттер контекстке сүйене отырып, әртүрлі тақырыптардағы түпнұсқа мәтіндерді түсінеді, өз жоспарлары туралы айта алады, пікірлерін дәлелдей алады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Екінші шетел тілі В1 (бастапқы деңгейі)

  Бұл курста қытай тілінің негіздері оқытылады, қытай грамматикасын тереңдетіп оқыту жалғасады, сөйлеу дағдыларын дамытуға көңіл бөлінеді, жаңа лексикалық бірліктермен таныстырылады. Курс барысында студенттер жалпы тақырыптар бойынша (танысу, өзі, отбасы, жұмысы туралы және т.б.) әңгімелеседі, шағын хабарлама құрастырады, иероглифтерді пайдалана отырып, мәтін жазады, әртүрлі тақырыптарда сөйлеседі, мысалы, сатып алу немесе өнімдердің құны, маусым немесе ауа райы туралы диалог жүргізе алады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Психология және адамның дамуы

  Пәнді оқытудың мақсаты - қоғамның әлеуметтік - экономикалық құрылымында адамдар қарым- қатынасының теориялық және тәжірибелік іс- әрекетінің дамуын зерттеу, студенттердің өздігінше іздені, кәсіби дайындығын қалыптастырады. Ойлаудың диалектикалық логикасын қалыптастыра отырып, психикалық құбылыстарды түсінудегі жалған стереотиптерді жеңе отырып, ғылыми психологиялық ойлау жүйесін қалыптастыру.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Екінші шетел тілі В1(негізгі деңгейі)

  Бұл курста сөздік қор 1500 лексикалық бірлік пен 1100 иероглифтік таңбаға дейін артады. Дағдыларды жетілдіру жалғасады. Студенттер күрделілігі орташа бейімделмеген мәтіндерді оқиды. Сөйлеу жылдамдығы артады, сөйлей алу қабілеті толықтырылады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Aғылшын тілінің aуызша және жазбаша тәжірибесі B2

  «Aғылшын тілінің aуызша және жазбаша тәжірибесі B2» пәні шет тілі мен оның халықаралық тілмен, ауызекі сөйлеу тілімен арақатынасы сияқты мәселелердің теориялық-практикалық негізін ұғындыру, тілді еркін, грамматикалық түрде дұрыс және тиімді пайдалану, нақты ұстанымдарды бөліп көрсете отырып, жүйелі түрде дамыған мәтіндерді шығарып, идеяларды дамыту

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 6
  

• Негізгі шетел тілінің тәжірибелік курсы В2

  «Негізгі шетел тілінің тәжірибелік курсы В2» пәні өмірлік және әлеуметтік салалары туралы қарапайым ақпаратты ұсыну дағдыларын дамытады, көп кездесетін стандартты қарым-қатынас жағдайларында нақты коммуникативті тапсырмаларды шешуге, қарым-қатынастың негізгі бағыттары мен тақырыптарына сәйкес қысқа хабарлама жасауға үйретеді, ақпараттық, сипаттамалық және прагматикалық сипаттағы қысқа түпнұсқадағы мәтіндерді қабылдау және түсіну, әртүрлі жанрдағы жеңіл түпнұсқадағы мәтіндердің негізгі мазмұнын оқып, түсінуге үйретеді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 6
  

• Ауызша және жазбаша екінші шетел тілінің тәжірибесі В1 деңгейі (негізгі деңгейі)

  «Ауызша және жазбаша екінші шетел тілінің тәжірибесі В1 деңгейі (негізгі деңгейі)» пәні екінші шетел тілінің тілдік нормаларын, грамматикалық, фонетикалық негіздерді тереңірек қарастырады. Ауызша және жазбаша сөйлеуде тілдік нормаларды тиімді, орынды қолдану жолдары айқындалып, соған бағытталған жаттығулар, сөйлеу әрекетінің түрлеріне негізделген (тыңдалым, айтылым, оқылым, жазылым) түпнұсқадағы мәтіндер қолданылады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Бағалаудың өлшемдік технологиялары

  Пәннің мақсаты болашақ мамандарды бағалау және оның түрлері жайлы біліммен қаруландырып, критериалды бағалаудың моделі, жиынтық және қалыптастырушы бағалаудың мән-мағынасымен таныстырып, критериалды бағалауды әдістемелік қамтамасыздандыруды дайындай алу білігін арттырып, критерийлік бағалауды жоспарлау, оны жүзеге асыру, басқару және рефлексиядағы білім, білік және дағдыларды біріктіретін пәндік құзыреттіліктерді қалыптастыру.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Білім берудегі менеджмент

  «Білім берудегі менеджмент» пәнінің мақсаты студенттердің білім беру жүйесінің құрылымындағы менеджменттің теориялық негіздерін зерттеу болып табылады. Пәнді оқу студенттің білім беру саласындағы басқарудың негізгі қағидаттарын, әдістері, пайдалану дағдыларын қалыптастыруға ықпал етеді, бұл өз кезегінде болашақ педагогтардың кәсіби қасиеттерін арттыруға мүмкіндік беріп, олардың кәсіби өсуіне көмектеседі.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Ауызша және жазбаша екінші шетел тілінің тәжірибесі В2 деңгейі

  «Ауызша және жазбаша екінші шетел тілінің тәжірибесі В2 деңгейі» пәні шет тілінде ауызша және жазбаша қарым-қатынас жасау біліктері мен дағдыларын дамыту, В2 деңгейінде тілдік және коммуникативтік құзыреттіліктерді қалыптастыруға бағытталған. Курс білім берудің алдыңғы сатысында меңгерілген білімді толықтыруға, игерілген білімді әртүрлі қызмет салаларында әлеуметтік-коммуникативтік міндеттерді шешу құзыреттілігін қалыптастыруды меңгеруге бағытталған.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Екінші шетел тілі В2

  Бұл курста тілді меңгеру тереңдей түседі. Өтілген лексикалық, фонетикалық, грамматикалық материалға және оның белсенді қолданылуына көңіл бөлінеді. Қытай тілінде сөйлеу еркіндікке бола бастайды, неғұрлым көлемді және күрделі мәтіндер түсінуге қол жетімді болады. Іс әрекетте тіл сенімді түрде қолданылады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Шеттілдік білім берудің әдістемесі

  Білім мен әдіснаманың негіздерін қолдануға, дүниені түсіндіруге, дəлелдерге негізделген мəселелер мен тұжырымдарды анықтауға, өздерінің білімін жəне əдістерін кәсіби проблемаларды шешу үшін қолдануға; Пән шет тілді білім берудің жаңа концепциясына негізделген. Ұлттық білім беру жүйесінің халықаралық стандарттары мен шарттарын ескере отырып, шет тілді білім беру бағдарламасы түпкілікті нәтижеге қол жеткізуге бағытталған.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Ауызша және жазбаша ағылшын тілінің тәжірибесі С1 (бастапқы деңгейі)

  «Aғылшын тілінің aуызша және жазбаша тәжірибесі C1 (бастапқы деңгей)» пәні студенттердің болашақта кәсіби қызметін жүзеге асыруға мүмкіндік беретін жалпы мәдени, кәсіби және арнайы құзыреттіліктерін қалыптастыруға, дамытуға және жетілдіруге бағытталған. Сөйлеу әрекетінің әртүрлі түрлерін, лексикалық және грамматикалық материалды меңгеруді көздейтін, оқытылатын шетел тілінде коммуникативтік құзыреттілікті меңгеру арқылы, сондай-ақ оқу және кәсіби мәселелерді шешу үшін шетел тілінен ақпарат алу, бағалау және қолдану үшін шетел тілін пайдалануға дайын болу мәселелерін қарастырады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Инклюзивті білім беру

  «Инклюзивті білім беру» пәні студенттерде инклюзивті білім беру ортасын құрудың теориялық негіздері, практикалық тетіктерін түсінуді қалыптастыру, психологиялық, әлеуметтік ерекше білім беру қажеттіліктері бар тұлғаларды, педагогты, отбасын педагогикалық сүйемелдеу міндеттерін шешуді қамтамасыз ететін құзыреттерді қалыптастыруға бағытталған.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Тәрбие жұмысының теориясы мен әдістемесі

  Студенттердің жалпы тәрбие теориясы туралы білімдерін кеңейту, болашақ мұғалімнің оқушылармен тәрбие жұмысының теориясы, әдістемесі, технологиясы саласындағы кәсіби-педагогикалық құзыреттілігін қалыптастыру, сынып жетекшісінің тәрбие жұмысын жоспарлауды, кәсіби-педагогикалық білім, дағдыларды игеруге студенттердің көзқарасын, өзін-өзі дамыту қажеттілігін жүзеге асыруға бағытталған.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Ағылшын тілін арнайы мақсатта оқыту С1 (бастапқы деңгей)

  Курс студенттерге жеке, әлеуметтік өмір тақырыптары туралы қарапайым ақпаратты түсінуге, көп кездесетін стандартты қарым-қатынастағы нақты коммуникативті мәселелерді шешуге бағытталуға, салт-дәстүр тақырыбында диалог жүргізуге, қарым-қатынастың негізгі бағыттары мен тақырыптарына сәйкес қысқа хабарлама жасай білуге, қабылдау мен түсінуге мүмкіндік береді, ақпараттық, сипаттамалық және прагматикалық сипаттағы қысқа түпнұсқадағы мәтіндер, әр түрлі жанрдағы жеңіл түпнұсқадағы мәтіндердің негізгі мазмұнын оқып, түсінуге негізделген.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Ағылшын тілінің ауызша және жазбаша тәжірибесі С1 (негізгі деңгейі)

  Курс студенттерге әлеуметтік-мәдени сала мен мәдениетаралық бірлікте орын алатын тілдік және сөйлеу грамматикалық жүйесі, нормативтік және функционалдық грамматиканың, мәдениетаралық және кәсіптік, филологиялық бағдарлануды тереңдетуді, C1 деңгейінде шет тілін меңгерудің халықаралық деңгейіне жетуді қамтамасыз етуге бағытталған

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 6
  

• Ауызша және жазбаша екінші шетел тілінің тәжірибесі С1 (бастапқы деңгейі)

  «Ауызша және жазбаша екінші шетел тілінің тәжірибесі C1 деңгейі (бастапқы деңгейі)» пәні студенттердің болашақта кәсіби қызметін жүзеге асыруға мүмкіндік беретін жалпы мәдени, кәсіби және арнайы құзыреттіліктерді қалыптастыруға бағытталған. Сөйлеу әрекетінің әртүрлі түрлерін, лексикалық және грамматикалық материалды меңгеруді, оқытылатын шетел тілінде коммуникативтік құзыреттілікті, сондай-ақ оқу және кәсіби мәселелерді шешу үшін шетел тілінен қажетті деңгейде меңгеру мәселелерін қарастырады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Шетел тілін арнайы мақсатта оқыту С1 (негізгі деңгей)

  Курс болашақ шет тілі мұғалімдерінің кәсіби құзыреттілік деңгейін арттыру мақсатында болашақ мамандардың кәсіби іс-әрекетінің әртүрлі аспектілерін жүзеге асыруға мүмкіндік беретін кәсіби шет тілінде сөйлеуді қалыптастыруға. және студенттердің мәдениетаралық коммуникативті және кәсіби құзыреттіліктерін қалыптастыруға бағытталған

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 6
  

• Екінші шет тілі C1 ( бастапқы деңгей)

  Бұл курста 1500 жаңа лексикалық бірлік пен 650 иероглифтік таңба меңгеріледі. Жоғары кәсіби тақырыптар бойынша мәтіндер оқылады, ақпарат түпнұсқадағы дереккөздерден алынады. Курс соңында студенттер иероглифтік жазу жүйесін меңгереді, қытай тілінде сөйлейтіндермен әртүрлі тақырыптарда әңгімелесу кезінде қиындықтарға тап болмайды. Грамматика, тыныс белгілері толық түсіндіріледі.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• В.А.Васильев әдісі бойынша теориялық фонетика

  Курс сөйлеу дыбыстарының дұрыс айтылуын, сөздер мен сөз тіркестеріндегі дыбыстарды біріктіру ережелерін үйретуге бағытталған. Сөз екпінін, дыбыстық буынды бөлу ерекшеліктерін және оның барлық тілдік қызметтерінде интонацияны реттеу, айтылым дағдыларын, тыңдау дағдыларын автоматтандыру, кәсіби дайындық элементтерін меңгерту.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Лексикология

  Бұл курс студенттерге: теориялық және қолданбалы лексикология, лексикологияның тіл білімінің басқа бөлімдерімен байланысы, сөз лексикалық жүйенің негізгі бірлігі, тілдегі номинацияның негізгі тәсілдері туралы білім береді. Курс студенттердің сөздік құрамының этимологиялық негіздері және сөз құрылымының ұлттық-мәдени ерекшеліктері туралы білімдерін кеңейтеді.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• IELTS академиялық модуліне дайындау

  «IELTS академиялық модульге дайындау» пәні IELTS емтиханын тапсыруға дайындауға бағытталған. Пәнді оқу барысында IELTS тестінің ерекшелігі қарастырылады. IELTSты тапсыру барысындағы тыңдау, оқу, сөйлеу және жазу дағдыларына бағытталған тапсырмалар жан -жақты қарастырылып, тестті қиындықсыз тапсыру жолдары туралы ақпарат беріледі. IELTS барысында қолданылуы мүмкін, аутенттік мәтіндер мен аудио, видео жазбалар қолданылады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Екінші шетел тілін оқытудың арнайы бағытталған әдістемесі

  Курс студенттерді әдістеменің негізгі теориясына, екінші шет тілін оқытудың қазіргі заманғы әдістеріне, сондай-ақ екінші шет тілін оқыту процесінде педагогикалық тәжірибеде де, тәуелсіз іс-шараларда да зерттелген ережелерді практикалық қолдануды ұсынады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Б. Ильиш грамматика теориясы

  Курс студенттерге ағылшын тілінің грамматикалық құрылымын зерттеу тарихынан негізгі мәліметтер береді, тілдің грамматикалық құрылымын сипаттау әдістерін және зерттелетін тілдің грамматикалық құрылымының қазіргі жағдайын ұсынады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Ағылшын тілі лексикасын оқудың негіздері

  Берілген пән теориялық және қолданбалы лексикология, лексикологияның тіл білімінің басқа бөлімдерімен байланысы, сөздің лексикалық жүйесінің негізгі бірлігі, тілдегі номинацияның негізгі әдістерін қарастырады. Курс студенттердің сөздік құрамының этимологиялық негіздері және сөз құрылымының ұлттық-мәдени ерекшеліктері туралы білімдерін кеңейтеді.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Фонетика теориясы

  Пәнді оқыту барысында студенттер фонетикалық тіл құрылымының келесі аспектілері бойынша білім алады: сөйлеу органдары, ағылшын тілінің фонетикалық базасы, фонетикалық бірлік, буын, акценттік (ритмикалық) топ, синтагма – қысқа сөз, қысқа сөзде қойылатын екпін, сөйлеу қарқыны, фоностилистика.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Грамматика теориясы

  «Грамматика теориясы» пәні оқытылып отырған тілдің грамматикалық құрылымын: морфология және синтаксисті, олардың қарым-қатынасын қарастырады. Грамматикалық категория, оның мәні, позитивті ұйымдастыру тәсілдері, грамматикалық мағынаны, грамматика нысанын, аналитикалық және синтетикалық формалар мен құралдарды қамтиды. Оқытылып отырған тіл морфемикасының ерекшеліктерін зерттейді.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Шетел тілін арнайы мақсатта оқыту С2 денгейі

  Тілдік және грамматикалық жүйе туралы нормативтік және функционалдық грамматиканың жалпыға ортақ көзқарасын, әлеуметтік-мәдени саладағы, мәдениетаралық бірлікте және әсіресе, коммуникацияның және субъектілердің кәсіби саласының шеңберіндегі мәдениетаралық және кәсіптік, филологиялық бағыттағы білімін тереңдетеді.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Тілді академиялық мақсатта оқыту

  Курс студенттерге әр түрлі деңгейдегі тілдік бірліктердің мазмұндық жақтарының ерекшеліктері туралы, сонымен қатар академиялық жазудағы тілдік құралдарды қолдана отырып, ақпарат беру және қабылдау ережелерін анықтайтын жалпы заңдар туралы білім беруге арналған.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Функциональды стилистика

  Тілдік құралдар мен стилистикалық тәсілдерді түсіну, олардың қарым-қатынасы және қызметтерін қамтиды. Сөздік құрамының, тілдің стилистикалық жіктелуіне жіті тоқталып, тіл құралдарының стилистикалық, фонетикалық, лексикалық және синтаксистік тәсілдерін қарастырады. Оқылатын тілдің қазіргі заманғы функционалдық стильдері, функционалдық стильдердің типологиясын қарастырады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Ағылшын тілінің ауызша және жазбаша тәжірибесі С2 деңгейі

  Бұл курстың оқу материалы зерттелетін тақырыптардың мазмұнын және қарым-қатынас салаларын, аса маңызды тарихи оқиғалармен, мәдени-тарихи бірлестіктермен байланысты шынайы оқиғаларды көрсететін түпнұсқадағы мәтіндерді, бейне және аудио материалдарды пайдалануды қарастырады. Филологиялық сипаттағы оқытылатын тіл елдері мен Қазақстанның қоғамдық-саяси өмірінің, мемлекеттік құрылымы мен экономикасының ерекшеліктері, кәсіби-бағдарлы мәтіндерді қамтиды.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Бастауыш мектепте ағылшын тілін оқыту әдістемесі

  Курс меңгерген білімді орта мектепте ағылшын тілін оқыту тәжірибесінде қолдануға бағытталған; Курсты оқу барысында студенттер шет тілі сабағының жұмыс бағдарламасы мен жоспарын әзірлеуге үйренеді. Ағылшын тіліндегі іс-шаралар; техникалық оқу құралдарын пайдалануды, олардың сабақ мақсатына сәйкестігін; метапәндік байланыстарды жүзеге асыру және студенттердің қарқынды сөйлеу тәжірибесін ұйымдастыру үшін оқу іс-әрекетінің әртүрлі формаларын пайдалануды үйренеді.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Стилистика

  Бұл курс студенттердің ағылшын тілінің экспрессивті құралдары мен стилистикалық тәсілдері, олардың байланысы мен функциялары, фонетикалық, лексикалық және синтаксистік экспрессивті тәсілдері және функционалдық стильдердің стилистикалық тәсілдері туралы білімін одан әрі кеңейтуге бағытталған.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

Профессии

Оқыту нәтижелері

• Сөйлем құруға, қарапайым сұрақтар құрастыруға қажетті грамматика және фонетика негіздерін, сонымен қатар ауызша және жазбаша сөйлеуде өмірдің негізгі салаларына қатысты сөз тіркестерін қолдану дағдыларын меңгереді
• Кәсіби қызметте тілдің фонетикалық құрылымдарын: фонетикалық базаны, синтагманы, фоностилистика қолданады.
• Тілдің құрылымы, оның жүйесі, ерекшеліктері, ана тілімен ұқсастықтары мен айырмашылықтары туралы білімдерді меңгеру, сөйлеу әрекетінің барлық түрлерін пайдалану, тиімді грамматикалық құрылымдарды дұрыс қолдану дағдыларын көрсетеді.
• Жазбаша және ауызша сөйлеуде грамматика мен фонетика негіздерін сауатты пайдалана отырып, нақты тақырыптар бойынша күрделі мәтіндердің, оның арнайы мәтіндердің жалпы мазмұнын түсінеді.
• Шет тілін ғылыми және оқу қызметін жүзеге асыру құралы ретінде қолдануды, сондай-ақ халықаралық сертификаттарды (IELTS) алу үшін шет тілін қолдану дағдыларын көрсетеді.
• Шетел тілін оқытудың инновациялық әдістері мен студенттердің жеке қабілеттері мен қажеттіліктерін ескере отырып, олардың тілдік дағдыларын бағалау стратегияларын жобалайды және кәсіби-педагогикалық сөйлеу дағдыларын игереді.
• Екінші шет тілінің (қытай, түрік, корей тілдері) грамматикалық, фонетикалық, лексикалық және стилистикалық құбылыстарын қолданады және дамытады.
• Педагогикалық қызметті тиімді қамтамасыз ету үшін сөйлеудің әртүрлі функционалдық стильдерін, тілдік және стилистикалық нормаларды, шетел тілінде ауызша және жазбаша коммуникация дағдыларын меңгереді.
• Оқыту сапасын арттыру мақсатында мәтінді лексикологиялық талдау, лингвистикалық әдістерді зерттеу және рефлексия дағдыларын қолданады.
• Оқу үдерісі мен тәрбие жұмысын тиімді ұйымдастыру үшін педагогика және психология саласындағы теориялық білімдері мен практикалық дағдыларын қолданады.
• Оқушылардың өз бетінше даму және шығармашылық қабілеттерін дамытуға бағытталған оқу үдерісін және критериалды бағалау жүйесін тиімді басқару дағдыларын көрсетеді.
• Қазіргі ғылыми жетістіктерді талдауға және бағалауға қабілетті; сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимыл стратегиясын қалыптастырудың негізгі тәсілдерін біледі; қауіпсіз және зиянсыз өмір сүру жағдайларын құрудың білімі мен практикалық дағдыларын меңгереді; құқық, экономика, экология ұғымдарының негізгі категориялары мен ұғымдарына сүйенеді.

Ұқсас БББ